元旦作文 篇一
元旦,是一个令人欢欣鼓舞的节日。在这一天,人们可以放松心情,享受愉快的假期。对于我来说,元旦不仅仅是一个节日,更是一个时刻,让我回顾过去,展望未来。
回顾过去的一年,我经历了许多挑战和困难。但是,我也学到了很多宝贵的经验和教训。我明白了努力和坚持的重要性,明白了只有付出才能有收获。在新的一年里,我希望能够更加努力,迎接新的挑战。
展望未来,我有许多梦想和目标。我希望能够在学业上取得更好的成绩,努力学习,提高自己的能力。我还希望能够参加更多的社会实践活动,锻炼自己的能力和素质。此外,我也希望能够更加关心他人,帮助那些需要帮助的人。
元旦,给了我一个机会,让我反思过去,展望未来。我相信,只要我付出努力,我的梦想一定会实现。让我们一起为新的一年,为新的梦想,加油吧!
元旦作文 篇二
元旦,是一个充满喜庆和希望的节日。在这一天,我和我的家人一起庆祝,感受着快乐和温暖。
在这个特殊的日子里,我和家人一起做了许多有趣的事情。早上,我们一起去公园散步,呼吸新鲜的空气,享受大自然的美丽。下午,我们一起做了一顿丰盛的年夜饭,品尝着美味的食物,感受着家人的温暖。
除了和家人一起庆祝,我还给自己立下了一些新年的目标。我希望能够更加努力学习,取得更好的成绩。我还希望能够更加关心他人,帮助那些需要帮助的人。我相信,只要我努力奋斗,我的梦想一定能够实现。
元旦,是一个新的开始。在这一天,我感受到了希望和动力。我相信,新的一年,新的梦想,我会更加努力,追寻自己的梦想。让我们一起迎接新的一年,为自己的梦想加油!
元旦作文 篇三
新年的钟声敲响了,鞭炮声啪啪啪地预示着虎年的来到,虎虎生威又一年,龙腾虎跃庆新年!20xx年注定是难忘的一年……真是一零虎在吼,万物仰起头;春色伴虎跃,人人心欢跃;虎头又虎脑,前景无限好;虎虎生雄风,虎年攀高峰……大街小巷洋溢着欢乐的喜悦!爱凑热闹的我怎么会错过放烟火呢?嘿嘿,下面就让我给大家讲讲我放烟火的趣事儿吧!
那是农历12月30日的晚上,我和小伙伴拿起鞭炮,带着鞭炮,带着打火机,怀着兴奋的心情来到院外放烟火,瞧,这是“蝴蝶王”、那是“彩花雨”……真是数不胜数,不过,这只是小惊喜,更大的惊喜还在后面呢!
我拿起打火机和烟火,小心翼翼地准备点燃导火引线,“哎呀!差一点!”胆小的我连导火线都没碰着就退了回去,心里像装了一只小白兔似的蹦蹦直跳,“再试一下嘛!”小伙伴们鼓励着我。“我……我不敢”但是,看着大家都在兴高采烈地玩着烟火,我不免有些羡慕起来。“嗯,再试一下。”我努力克制住了自己内心的恐惧,再次勇敢的拿起了打火机,像要完成一项重大使命似的点燃了导火线……啪啪啪,鞭炮声争先恐后地响了起来,好像在对我说:“小朋友,你真棒,真棒!”我听了,心里犹如吃了蜜一样甜。
“哇!快看!好大的“新年快乐”几个字”一个小伙伴叫道。我抬头一看,真的耶,好漂亮!“在天空的“新年快乐”似繁星一样落了下来,既像一颗颗闪闪发亮的星星,又像一个个小精灵……
新的一年,我们又长大了一岁,对于人生应该又多了一份思考。”面对新的一年,如何调整自己,以新的自我面对新的一年。我想:这就是过年的意义吧!
元旦作文 篇四
元旦节快到了,同学们都买了一大把好吃的,因为每一次到元旦,老师都会给我们打算一下午的表演时间,让我们快乐一下,也放松一下。
教室里被布置得五颜六色,红气球黄气球蓝气球紫气球堆了一屋,有的贴在了墙上,有的贴在了窗户上,还有的连在一起组成了一个图案,一块黑板上都是气球,布置得连字都看不见了,我们都兴奋地等待着下午的到来。
最终到了下午,我把书包里的书全都倒了出来,把我买的好吃的全都装了进去,一个书包鼓得像个大气球,我背着它兴高采烈地到了学校。
预备铃打响了,同学们主动把桌子重新排了一下,中间留着很大的空间让同学们表演节目。老师走进教室,乱哄哄的声音立即像调成了静音似的。老师笑着说:“想表演的同学请举手。”同学们一下子都举起了手,跟往常上课举手回答问题的场景完全不同,而且一个比一个高,嘴里还嚷着:“我!”“我!”“老师,我!”老师叫我们一个一个来。我没有举手,因为我非常不好意思,我可不想在这么多同学面前出丑。
到了全班同学几乎都表演一遍的时候,老师才注重到我没有举手,于是就点名让我表演。我害羞地上了“舞台”,唱起了“门前大桥下,游过一群鸭……”其实,我唱歌的时候心里非常开心,同学们也微笑着看着我。唱完后,大家纷纷给我鼓掌,连声说:“好,好,唱得不错!”老师的脸上也乐开了花,我回到座位时,脸上还在笑呢!
今年的元旦过得真快乐!
元旦作文 篇五
上个星期五学校广播上说:“下星期二,每班要举行庆祝元旦联欢会。”,听到这个消息,我们班的同学都迫不及待了。终于,同学们期盼已久的那天到来了。昨天下午,同学们把教室点缀的漂漂亮亮,黑板上被同学们画上了一个大爱心,因为我们今天有一个特别的活动—爱心捐送。今天我们班一共组织了三个主要的主题活动:爱心捐送,小型义卖,再加上学校的一个日有所诵比赛。
第一个主题活动是日有所诵比赛。王老师是裁判,老师在日有所诵里选了许多题目,但我们准备好的很多都没有被选中,所以没有一个同学都站起来背诵,终于“最难的单词”这篇小诗戴子洋会背,他正确流利的背诵完了,王老师奖励给了他一张起航卡,我们也一起鼓掌祝贺他。
第二个活动主题是爱心捐送。我们每人都带了几件衣服、一些文具和一些书。这些都是要送给山区小朋友用的。贾旭宁带了好几个大纸箱,好让我们寄过去。我们放衣服用了四个箱子。文具和书各用了一箱。希望我们的爱心能带给山区的小朋友快乐。
第三个活动主题也是最好玩的一个活动——拍卖会,同学们把自己不玩的玩具,不看的书都以底价抛售。让人最感到好笑的是冯浩轩拍卖蜘蛛侠衣服时,刘宇航和倪诗俊都喜欢。可刘宇航给价高所以冯浩轩想卖给他,这时倪诗俊快哭了。王老师说:“包剪锤,谁赢就卖给谁”。刘宇航不敢,因为我们知道他的包剪锤水平最差,果然刘宇航输了,倪诗俊笑了,可倪诗俊成交的价格确是五十元,可以看出他真的很喜欢这件衣服啊!
今天,我们送出了爱心,也得到了自己喜欢的书或玩具,我们一起度过了快乐的元旦联欢会。
元旦作文 篇六
元旦快要到了,我收到老师的通知:让我主持节目,我听了,高兴极了!
回到家,我和爸爸妈妈说了后,他们非常支持我,而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来,我真是感激不尽!啊!伟大的母爱!
等星星,盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装,来到了学校。我不敢相信自己的眼睛,教师的黑板被画得花花绿绿,还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球,拉花等饰物。转眼间,原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷,十分美丽!
看完抄本展览后,我们就开始了联欢会,“当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会现在开始!”顿时,教室里爆发出热烈的掌声,久久不息……
下面,同学们就开始表演节目了,在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了,他们那奇怪的样子,让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧,还有张娜、侯旭芳的小品,《三八列车》、李彪何康旺的小品《学校》、赵沛斌的魔术,都非常夺人眼球。在此,我也非常高兴,因为我是主持人,我还自编自演了小品《学英语》,里面也有我的一份出力。
最后,大家合唱《新年好》,再次将联欢会推向了高潮,全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会,期盼着一个新目标——20xx。
通过这件是事,我也明白了一个道理,幸福要靠自己的双手,才能结出丰盛的果实。
结束语:今年的元旦节就要到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。