我们与环境的作文 篇一
人类与环境是不可分割的,我们的生存和发展都离不开环境。然而,随着人类的不断发展和进步,环境却遭受到了严重的破坏和污染。我们应该意识到,保护环境是我们每个人的责任,只有保护好环境,才能保证我们的未来。
首先,我们应该从日常生活中的小事做起,例如节约用水、节约用电等。用水和用电是我们日常生活中必不可少的,但我们可以通过合理利用和节约来减少对环境的负担。比如,我们可以修复漏水的水龙头,避免浪费水资源;我们可以关掉不使用的电器,减少用电量。这些看似微小的行为都能够对环境产生积极的影响。
其次,我们应该积极参与环保活动,为环境保护尽一份力。我们可以参加校园环保社团、志愿者组织等,参与植树造林、垃圾分类等环保活动。通过亲身参与,我们能够更深刻地感受到环境的重要性,同时也能够将环保的理念传递给更多的人。此外,我们还可以通过宣传和教育来提高大家对环保的意识,例如组织环保知识讲座、举办环保主题的比赛等。
最后,我们应该改变自己的生活方式,追求可持续发展。可持续发展是指满足当前需求的同时,不破坏或尽量减少对未来世代发展造成负面影响。我们可以选择使用环保袋替代塑料袋,减少塑料垃圾的产生;我们可以选择骑自行车或乘坐公共交通工具,减少车辆尾气的排放。这些改变虽然对个人来说可能不太方便,但对环境和社会的影响却是巨大的。
总之,我们与环境是息息相关的。保护环境不是一项单一的任务,而是需要每个人的参与和努力。只有大家共同努力,才能够创造一个更美好、更可持续的未来。
我们与环境的作文 篇二
人类与环境是紧密相连的,我们的生存和发展都依赖于环境的支持。然而,由于人类的不负责任行为,环境正面临着严重的威胁和破坏。为了保护我们共同的家园,我们每个人都应该行动起来,积极参与环境保护。
首先,我们应该加强对环境问题的认识。了解环境问题的严重性,以及我们个人行为对环境的影响,是行动的第一步。我们可以通过学习环保知识,阅读环保书籍、参加讲座等方式,提高自己的环境保护意识。只有了解了问题,我们才能够更好地改变自己的行为,减少对环境的危害。
其次,我们应该改变自己的生活方式,追求低碳环保的生活。我们可以选择使用环保产品,减少对自然资源的消耗;我们可以减少使用一次性塑料制品,尽量使用可回收的材料;我们可以选择步行、骑自行车或者乘坐公共交通工具,减少对大气的污染。这些改变可能对个人来说稍微有些不方便,但对环境和社会的影响却是巨大的。
此外,我们还应该积极参与环保活动,传播环保理念。我们可以加入环保组织、参与志愿者活动等,为环境保护贡献自己的力量。同时,我们还可以通过社交媒体、口口相传等方式,向身边的人宣传环保知识,提高大家的环保意识。只有让更多的人参与进来,我们才能够形成强大的合力,保护环境。
总之,保护环境是我们每个人的责任。无论是从小事做起,还是积极参与活动,我们都应该行动起来,为环境保护尽一份力量。只有大家共同努力,我们才能够创造一个更美好、更可持续的未来。
我们与环境的作文 篇三
小朋友们,大家都知道“保护环境从我做起”可是你知道这句话的意思吗?如果你知道了这句话的意思就能保护好环境。有人会说就:“我一个人怎么能保护环境呢?”我告诉你只要你在他人面前主动丢弃的废物,他们也会感到羞愧自然就会捡起来了。你要知道自己的一举一动会使你身边的人也增强了环保意识。如果你这样做就给他人做了好榜样。
说到保护环境就不得不提花草树木,因为花草树木是保护环境的重点,花草树木能给城市增添色彩,能给大地增添生机,能让地球永远年轻。为了不让人类消失,为了不让祖国消失,为了不让世界消失,为了不让地球消失。我希望大家能弯弯腰捡起那塑料袋,废纸,香蕉皮等垃圾,俗话说好弯弯能掉肉还是能有病啊?为什么有垃圾就不能捡起来呢?累了你一个人能干净全世界这不值吗?电视上经常说失去了我一个人能救出所有人,值!那你不觉得弯一下腰捡起垃圾能让城市变的干净值吗?
让我们一起动手来保护环境吧!
我们与环境的作文 篇四
走进我们的校园,就会看见一座乳白色的四层教学楼。从楼门进去,沿着走廊向西走就会看见门上悬挂着块牌,上面写着初一(2)班,这就是我们的教室。他宽敞明亮而又奇特。
走进教室,给你的感觉就是明亮又宽敞,室内面积67.9米,可穿纳40多个座位。我们写字时两月寸间宽6.5cm以上,课桌桌面长度60cm因此课桌每人一张这样面积就很大;另外,最后一排学生距离黑板不宜超过8.5米,所以最佳设计范围是钟型。
我们教室坐北朝南采光通知和音响效果都很好。门窗框都有防盗设备这样我们就不用担心了,放心的把书放在教室里不至于把书背进背出。黑板两侧各向前两折6.5度,折这个角度避免了反射眩光坐在教室两边同学就能够看清楚黑板上的字,这是专门为学生而设计真是天衣无缝,两道墙相交处的下方是专门放清洁用具的。
教室四周都涂上了吸音涂料,这种涂料有吸音功能,清除室外噪音的干扰,同时也不至于把教室读书声传出室外,避免各班互相干扰教室顶上有8盏灯,每个灯泡亮度达100可瓦以上,就是在阴天,教室光线依然充足明亮。
我们的教室造型奇特美观,设计合理科学,它体现了祖国对我们学生关怀。
我们与环境的作文 篇五
木中有虫,鸟食之。峭中有虫,野人除之。心中有虫,有心而力不治之。我们仔细反省自己,我们人类的脑袋有虫吗?
今天,我看了一幅令人意味深长的漫画,画的是一个伐木工人嘴里叼着一支烟,手里的斧头有节奏地挥舞着,像怪物一样。砍着砍着,便想,等把这些树卖掉,哈哈哈哈,到时候我肯定会发大财。这时,一只小鸟停在伐木工人的肩膀上,怒气冲冲地看着伐木工人,说,这段木头一定有虫。
看完后,我觉得人们缺少的就是保护环境的意识,只看到眼前的利益,不作长远之计。如果只在乎那些钱,然后去砍伐树木,会造成土地沙漠化。大树本身就是防风固沙的盾牌,如果没有了这块盾牌,就会造成沙尘暴、泥石流等自然灾害。
如果砍伐树木,砍了一棵还会种回去的话,这样固然是最好的,让有限的资源,无限的循环。
如果不好好保护环境,不加节制地开采自然资源,就会把地球妈妈美丽的衣衫污染得油迹斑斑。
地球是我们的家园,也是唯一一个家园,让我们加入保护环境的队伍,共营生命绿色。
我们与环境的作文 篇六
观山,看海,听雨,赏花……和大自然亲密接触,让人们心旷神怡。每个人都希望生活在这样美好的环境里。可是,只要大家稍稍留心,就会发现,人类的许多行为正破坏着我们的生活环境。
武跃轩:在我们的日常生活中,总是存在着各种破坏环境的问题。比如下面的例子:
邢台市桥西区东马庄村位于107国道的西侧,村内的排水渠堵死了,污水就顺着管道流到了107国道边上的雨水沟内,上面漂浮着各种生活垃圾,臭气熏天。107国道边上也堆积着淤泥。周围的居民告诉我:水沟里的污水积聚好几年了,味道非常大,熏得人直想吐。的确如此,有时我回奶奶家,经过东马庄村口时,都能闻到臭味呢!
为了保护环境,我们应该加强学习环保知识,增强保护环境的意识,真正认识到“绿水青山,就是金山银山”。当遇到有意污染环境的行为时,我们要及时拨打监督电话,让专业人员来处理。