染雾班里趣事作文600字 篇一：开心的蜡笔事件
我们班级里发生了一件非常有趣的事情，让我们开怀大笑了好几天，那就是开心的蜡笔事件。
一天，我们正在上美术课，老师让我们用蜡笔画一幅描绘自然风景的作品。每个人都专注地画着，希望能画出最美的作品。而就在这时，一个突发奇想的同学，小明，偷偷拿起了一支鲜艳的蜡笔，悄悄地向附近的同学围过去。
小明趁着同学们没有注意到他的举动，迅速将那支鲜艳的蜡笔塞进了同学小红的口袋里。小红正在专心致志地画画，完全没有察觉到这一切。小明得意地笑了笑，转身回到了自己的座位上。
过了一会儿，小红准备拿出蜡笔继续画画，却发现自己的口袋里多出了一支蜡笔。她疑惑地看了看四周，却没有发现有人在玩弄她的蜡笔。她把那支蜡笔拿出来，发现它是一支她平时从未见过的颜色，非常鲜艳夺目。她好奇地看向旁边的小明，却发现他正一脸无辜地专心画画。
小红犹豫了一下，觉得这支蜡笔看起来很有趣，于是她拿起它开始画画。奇怪的是，她发现这支蜡笔好像不太好控制，画出来的线条显得有些歪斜，但颜色却非常鲜艳。小红有些困惑，但还是继续画了下去。
过了一会儿，同学们开始注意到小红画出来的作品与平时有些不同。他们纷纷围过来看，纷纷惊叹于小红的画技进步。小红有些不好意思地解释道：“可能是这支蜡笔的原因吧！”
大家都对这支神奇的蜡笔感到非常好奇，开始纷纷向小明要这支蜡笔。小明忍不住笑了出来，将整个过程告诉了大家。大家听完后，不禁哈哈大笑起来。
虽然小明的恶作剧让小红一开始有些困惑和尴尬，但最终大家都开怀大笑，觉得这是一次非常有趣的经历。从那以后，班级里的同学们更加团结友爱，经常开玩笑，共同度过了一段快乐的时光。
班里趣事作文600字 篇二：失控的飞镖游戏
我们班里发生了一件非常有趣又刺激的事情，让我们都乐在其中，那就是失控的飞镖游戏。
一天，我们正在体育课上，老师带我们一起玩飞镖游戏。游戏规则是每个人轮流投掷飞镖，离中心越近得分越高。本应该是一个轻松又愉快的游戏，然而，由于一系列意外事件，整个游戏变得非常混乱。
一开始，老师教我们如何正确地投掷飞镖，然后让我们一个个上场参加比赛。第一个上场的是小明。他紧张兮兮地握住飞镖，瞄准着靶心，却在投掷的时候手一抖，飞镖脱手而出，直奔着我们班的班花小红飞去。
小红吓得尖叫一声，脸色苍白地躲开了飞镖。飞镖砰的一声，深深地扎进了墙壁。全班的同学都屏住呼吸，目瞪口呆地看着这一幕。
接下来，轮到小红投掷飞镖了。她看着墙壁上嵌进的飞镖，紧张地握住飞镖，却在投掷的时候用力过猛，飞镖偏离了目标，直接飞到了旁边的同学身上。
那个同学痛得大叫一声，飞镖在他的腿上留下了一道浅浅的划痕。同学们顿时乱作一团，有的四处躲避，有的尖叫求助。老师连忙上前制止，但这时已经有几个同学开始争抢飞镖，想要投掷出去。
混乱不堪的场面让我们班的飞镖游戏完全失控了。飞镖在教室里乱飞，同学们四处奔跑，躲避着飞来飞去的危险。有的同学慌不择路，撞到了桌子上，摔倒在地。有的同学被飞镖划中，留下了一道道浅浅的血痕。
最后，老师终于成功制止了混乱的场面，让同学们都安静下来。他严肃地教育我们要保持安全意识，并解释了飞镖游戏的规则和注意事项。虽然这个游戏失控了，但大家都意识到了自己的过错，互相道歉并互相关心。
这一次的飞镖游戏让我们明白了安全的重要性，也让我们懂得了团队合作的重要性。虽然有些意外的发生，但最终我们都平安无事，而且这次经历也成为了大家珍贵的回忆。
班里趣事作文600字 篇三
校园里处处充满欢笑声，上课、下课；教室内、操场上；老师、同学……，总有些不经意的趣事发生—同学造句时，常有些奇奇怪怪的用词惹得大家笑哈哈，作业或考试多时，同学们会搞笑装命苦演起苦命剧，需要僕人或书僮来帮忙，而老师讲课正说得眉飞色舞的时候，手上的粉笔飞了出去，咻——-刚好砸到同学的脸，大 家不约而同捧腹大笑，还有擦黑板时，一不留神就把登记的“黑名单”给擦掉，同学们更是暗自窃笑高兴不已……，上学是一件快乐的事，我每天期待有趣的事情发生。
我们班是爱耍宝的一班，当-当-当-当-上课钟声响了，同学们匆匆忙忙进教室准备上课，但是每次总有一些同学特别慢，老师想要让那些迟到大王能够改进，有时候会罚抄写“我不会再迟到”，有一次钟声快响完了，老师正要看谁又迟到时，迟到大王悄悄的躲在老师背后装模作样嘻嘻哈哈，等到钟声响完，迟到大王马上跳到老师前面，故意吓老师说：“老师早！”老师被同学的举动弄得又好气又好笑，连忙回应：“已经不早了！”虽然同学一再向老师说明自己很早就来 了，但是最后还是因为没有准时坐在位置上而被处罚，让迟到大王以后不敢再乱开玩笑。
我们班是爱唱反调的一班，当老师要求高声朗读课文时，同学们就 打开嗓门像狮子吼叫一般大声唸，好像想把人震到外太空去一样，连玻璃都发出摇晃的声音，而老师也迅速摀住耳朵，吓得三魂六魄都飞了，赶紧请同学们唸小声一 点，这时，同学们又故意用极小声的音量在唸，就像蚊子在嗡嗡叫，根本听不清楚唸到哪里，唸些什么，最后大家你看着我，我看着你，纷纷哈哈大笑起来。
我们班趣事一箩筐，有人会觉得我们很顽皮，让人哭笑不得，但是我觉得有时开开小玩笑真的很开心，但是必须适可而止，不可把别人给弄生气了，那就不好了。
班里趣事作文600字 篇四
我们班的同学们可称得上是“人才辈出”，各具特色。你瞧，前不久我们班就发生了这么一件趣事。
那天中午，老师去开会了，离开之前给我们布置了作业，还嘱咐班长管好班级纪律。“老虎不在，猴子称大王”，我们心里个个乐开了花。可碍于班长的那张冷脸，我们也只好按捺住自己的内心，先写作业。
静悄悄的教室里，突然传来一位同学的声音：“班长，我要上厕所。”班长挥挥手，说到：“快去快回！”那位同学赶快跑出了教室，冲向厕所。大家也并没有在意，继续埋头写作业。
过了一会儿，有的同学写好了作业，开始了窃窃私语，有的甚至还离开位置和好伙伴小声交谈了起来。这时，教室的门被敲响了。大家一听，个个做出一副一本正经的模样，坐在位置上或是认真写作业，或是看书。班长也起身去开门。可没想到，门打开后，却什么人也没有。班长抓抓脑袋，随手关上门，又坐回了位置。大家也长长地舒了一口气。
可没一会儿，教室门又响了，班长赶紧去开门，可没想到门外依然没有人影。班长意识到是有人在做恶作剧，就把门开在了那儿。然而，后门又响了起来。班长怒不可遏，跑过去将门打开，照样还是没人。顿时，教室里哄堂大笑。
闹腾了一会儿，班长想到了班里那位上厕所还没回来的同学，瞬间就明白了。于是，他决定等老师回来，好好收拾他。
当那位同学回到教室，班长用恶狠狠的眼神盯着他，可他却面无表情地坐回了座位。大家都笑得合不拢嘴，有的还朝他竖起了大拇指。
后来的结果可想而知，那位恶作剧的同学被老师收拾了一顿。
这让我不禁感叹，我们班的同学可真是有趣啊！
班里趣事作文600字 篇五
走进我们班，你可要做好准备了，不是做好别的准备，而是做好笑的准备，听了我们班的趣事，保证你笑破肚皮。
事例一：一名我班的后进生，要我在期末考试是通融他一下，然后给我一个游戏级别比较高的一个号，我满口答应，得到号后，我回家上了一下，果然级别较高，我决定不食前言，准备让他在考试时抄。唉!天下的事真是无巧不成书，这次期末考试我们班只能坐74个人，还有3人要到其他班考，那名让我关照的同学不幸被分到这3人当中，他给我的那个号，我也不给他了。呵呵！他真惨。
事例二：我们班的错别字大王某某和幽默老师的故事。一日老师让我们写作文，错别字大王写道：一日我从家里出来，看到一坨狗屎，我大吃一斤（惊）。老师在后面评论道：海量！海量！可以吃一斤狗屎的人，你在全世界是第一人。过了几天，老师要求以运动会来写一篇作文。一会错别字大王问我：“哎！你知道缰字和马字怎么写吗？”我把缰字写了给他，然后我骗他说：“马字我也不会写，不如你用狗字来代替吧！”第二天我看了他的作文，我差点没笑晕过去。上面写道：比赛开始了，同学们像脱缰的野狗一样冲了出去，我看到老师在下面写了一句话：哇！运动场改赛狗场了。
事例三：我们班的啰嗦大王某某某和幽默老师的故事，老师要求写一件事，不下于450字，他写道：今天的菜呀！可真贵呀可真贵！可真贵呀可真贵！……足足凑了450个字，老师评论道：今天的菜到底有多贵？
这就是我们班的趣事，如果你还想听，我们班还有事例四、事例五呢！
班里趣事作文600字 篇六
我们班发生的有趣的事情可多了，都可以编成一个排行榜了。下面我就挑几件印象很深的和大家聊聊。
第一件趣事发生在去年。有一次，我们都在抄词，突然平时不爱做作业的顾同学缓缓地站了起来，手拿着抄词本，慢慢地走到班主任老师坐的桌子旁，将本子翻到第一页，放到老师面前。老师看到他的第一份作业，非常激动，在本子上写了个“阅”字，并批了最高星——五颗星。顿时，全班响起了一大片掌声——为了鼓励他爱上写作业。
第二件趣事发生在五年级上学期。老师给我们解释词语，当讲到“贪婪”一词的时候，他笑着给我们编了一段小故事：“在大雪天，陆钱辰同学又饿又渴，突然，他闻到了一股香香的味道，跑上前去，一看，忍不住说：‘太好了，我心爱的红烧肉！’他快步走过去，这时，他感觉身后有一群可怕的目光盯着他，回头一看，啊，原来是一群饿狼，还没等他反应过来，狼群将那盆红烧肉都分了吃了。”“哈哈哈，哈哈哈……”同学们有的捂着肚子，有的笑得倒在了地上。而主人公陆钱辰同学却用双手捂着脸，想找个地洞钻进去。
第三件趣事是关于潘锐东同学的。有一次上语文课，潘同学觉得当天学的内容太无聊了，就从笔袋里拿出了一把剪刀，在手里盘弄着，这时，火眼金睛的张老师看见了，不紧不慢地说：“你千万别想不开，自寻短见啊！”同学们个个都让老师的幽默逗笑得合不上嘴。潘同学再也不敢轻举妄动了，
这就是我班的几件趣事，要是有时间的话，我可以说三天三夜也说不完呢！
