作文快乐的 400字六年级 篇一
快乐的暑假
暑假来临了,我迫不及待地把学校里的书本抛到了九霄云外。我像一只小鸟一样自由自在地飞翔在蓝天白云之间,感受着暑假的快乐。
在暑假里,我最喜欢的活动就是和朋友们一起玩耍。我们踢足球、打篮球、骑自行车,尽情享受运动的乐趣。每一次比赛,我们都全力以赴,争取胜利。即使输了,我们也不会气馁,反而会互相鼓励,相互学习。这种友谊和团结的力量让我感到无比快乐。
除了运动,我还喜欢阅读。在这个假期里,我阅读了许多好书,开阔了视野,增长了见识。我看了《小王子》、《西游记》、《红楼梦》等名著,每一本书都给了我不同的感悟。通过阅读,我懂得了什么是勇敢、什么是友谊、什么是爱。
除了玩耍和阅读,我还参加了一些兴趣班,学习了一些新的知识和技能。我学习了绘画、钢琴、游泳等。这些兴趣班不仅让我度过了快乐的暑假,还让我发现了自己的兴趣和潜力。我发现自己对音乐很有天赋,于是我决定在音乐方面更加努力,争取成为一名优秀的音乐家。
暑假里,我还参观了一些有趣的地方。我和家人一起去了动物园、海洋公园、科技馆等。在动物园里,我看到了许多可爱的动物,感受到了大自然的神奇和美丽;在海洋公园里,我观赏了海豚表演,看到了海洋的奇妙世界;在科技馆里,我学习了许多科学知识,了解了科技的发展和应用。这些参观和游览的经历让我眼界大开,受益匪浅。
快乐的暑假转眼即逝,但它给我留下了许多美好的回忆。在这个假期里,我玩得开心,学到了很多东西,更重要的是,我懂得了快乐的真谛。我相信,只要我用积极的心态去面对每一天,快乐就会一直伴随着我。
作文快乐的 400字六年级 篇二
快乐的成长
快乐是什么?对于我来说,快乐就是在成长的过程中不断发现自己的潜力和价值,不断超越自我,不断取得进步。
在学校里,我努力学习,追求进步。每一次考试,我都会认真复习,努力取得好成绩。当我看到自己的名字出现在荣誉榜上时,我会感到无比的快乐和自豪。我知道这是自己努力的结果,也是对自己付出的肯定。
在家里,我帮助父母做家务,学习独立和责任。我每天按时完成作业,保持房间的整洁,帮助父母做饭等。虽然这些事情看起来很小,但它们对我来说意义重大。通过这些小事,我学会了团结合作、关心他人和感恩父母的重要性。每当我看到父母因为我而笑容满面,我就感到快乐和满足。
在社交方面,我积极参加班级活动和社区活动,结交了许多朋友。我喜欢和朋友们一起玩耍、交流,分享彼此的快乐和困惑。通过和朋友们的交流,我学会了倾听、尊重和理解他人。每一次与朋友们的交往,都让我感到快乐和成长。
在兴趣方面,我发现了自己对音乐和绘画的热爱。我学习了钢琴和绘画,通过这些兴趣爱好,我找到了自己的乐趣和激情。每当我弹奏一首美妙的曲子或者创作一幅精美的画作,我就会感到无比的快乐和满足。
随着时间的推移,我不断成长,不断进步。每一次的进步都让我感到快乐和鼓舞。我相信,只要我坚持努力,保持积极的心态,未来的道路上将会有更多的快乐和成长等待着我。
快乐的成长是一种享受,是一种幸福。我希望自己能够一直保持快乐的心态,勇敢地面对挑战和困难,不断超越自我,追求更好的自己。
作文快乐的 400字六年级 篇三
这个星期三下午,我们学校要举行一年一度的跳大绳比赛。我们班已经准备了好久,第一名势在必得!
“请五年级同学准备好,进入比赛场地。”广播里传出校长的声音。大家都脱下外套,摩拳擦掌,跃跃欲试。
“嘟——”随着裁判员的一声哨响,比赛开始了。我和高源晨是负责摇绳的,我们俩都尽力将绳摇好、摇稳、摇快。瞧,同学们有的像小燕子飞过绳子,有的像小猴子钻过绳子,有的像小青蛙蹦过绳子,有的呢,则像一只小蜗牛慢慢地爬过绳子。随着比赛的进行,我在心中默默鼓劲:加油,同学们!加油,五(2)班!加油,刘亦凡!
“距离比赛结束还有3分钟!”大广播里传出裁判的声音。哎呀!有一个同学跳坏了,所有的同学都在让他赶紧走,好让下一个人接上。
“嘟——”比赛转眼之间结束了。“五(2)班,全校第一!”“耶!”“太棒了!”欢呼声响彻校园上空。
是的,我们班赢了!大家的努力没有白费!我们成功了!这一刻,我明白了,成功是快乐的。
作文快乐的 400字六年级 篇四
哇!终于可以开学了,我忍不住大声欢呼,来迎接这天的到来。开学的第一天,各项准备应接不暇,忙得不可开交。不过,我还是觉得欣喜若狂,因为,这样总比在暑假每天无所事事来得好。而且,我也发觉,我的一些好朋友们,好像长高了不少,而我,还是一样,永远是那么的娇小玲珑。
"第一天",要上的课程并不多,而且也只是在准备一些要上课的物品而已,虽然有些无趣,不过,能够见到老师和同学们,就已经满心愉悦了。
渐渐的,欢乐的时光总是来去匆匆。如今已经是开学的第三天,大家又必须上新老师的课,而且还是"下马威的体育课",上课钟声一
到,大家便用迅雷不及掩耳的 速度,马上到新老师所要求的地方集合。不料,因为有些"害群之马"太慢,拖拖拉拉的,便让老师第一天就大发雷霆,招来老师一顿训斥。
我觉得"开学了"很好;可是却有人认为不好,因为他们很怀念暑假生活。常听长辈说:"放暑假了,生活作息不要改变,否则开学了,会感到很吃力,也很不习惯 的。"所谓:"一寸光阴一寸金",任何时间都是宝贵,并且及时努力,所以请大家不要养成怠惰的作息,虽然比较辛苦但一定值得。小朋友,那您呢?
作文快乐的 400字六年级 篇五
我的快乐是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。
朋友是另一个自己,我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起,相识相知,成为同学,成为知己。
不管受到什么委屈或不高兴的事,朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时,朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。
我的快乐是与老师在一起学习﹑说笑﹑玩耍。
老师是我们的第二任父母,我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生,也是缘分吧!
老师教我们知识,把我门带领到知识的海洋,教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友,可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。
我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。
父母是我们的第一任老师,我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。
父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐,这些小小的事都是我小小的快乐。
快乐不在于外,而在于心灵,既可以在任何地方获得,也可能在任何地方得不到。
一件微不足道的事都能使人快乐,快乐就是来来去去,如同旋转的灯塔灯光,闪烁地刹那,就灭去。若一直发光,你便无感觉。
我的快乐无处不在!温暖的爱与幸福也无处不在!
作文快乐的 400字六年级 篇六
人间处处都有真情,真情时时暖人心。我们给予别人,别人也会来给予我们。那个时候我们会很快乐,别人也会很快乐。我也给予过别人,这是我还得从这说起。
有一次,我和妹妹一起去书店买书,并互相承诺随身回到家,家里的那一小袋糖就归谁。我想“妹妹,肯定没有我跑得快,家里的那一袋糖果肯定归我了。”想着,我便飞快的向书店跑去,到书店后,我发现妹妹还没有来,于是,我便选了自己最喜欢的一本书,就飞快的跑回了家。到了半路上,我发现了一个残疾人,她面前走过的人都时不时的往他的碗里丢一些硬币。只是我口袋里还剩了五元钱,我要不要给他呢?此是我口袋里有一个天使和恶魔。恶魔首先说:“你不要管他了,去家里拿那袋属于你的糖果吧”!忽然,天使反驳说:“帮助人是应该的,你不应该因为一小袋糖果而让一个人没有饭吃。”就这样天使和恶魔你一言我一语。忽然,我一巴掌他们都消失了,我想了想但还是把五元钱给的那个残疾人。回到家后,我发现糖果已经消失的无影无踪了。
这次我虽然没尝到甜美的糖果,但尝到了帮助人的快乐。