染雾难忘的体育课作文 篇一
我永远难忘的一堂体育课是在我上初中的时候。那是一个晴朗的春天，阳光明媚，微风拂面。我们的体育老师决定带我们去参观一场田径比赛，让我们亲身感受运动的魅力。
当我们到达比赛场地时，场上已经开始了激烈的角逐。我被各个项目的选手们的精彩表现所吸引，他们在赛道上飞驰，跳跃和投掷，展现出非凡的力量和速度。我心里激动不已，渴望能够成为他们中的一员。
接下来，我们的体育老师带领我们参观了赛场的后台。我看到了选手们在赛前的准备活动，他们认真地进行着拉伸和热身运动。我也看到了他们在赛后的训练和复盘，他们不断总结经验和改进自己的技术。这些选手们的努力和付出让我深受启发，我意识到只有通过坚持不懈的训练和努力才能获得成功。
最后，我们的体育老师组织了一场小型的田径比赛，让我们亲自参与其中。我选择了短跑项目，站在起跑线上，我感到胸口的心跳声越来越响，腿上的肌肉紧绷着，我全身充满了力量。听到枪声响起，我像一道闪电一样冲向终点，我能感受到风在耳边呼啸而过，我全身的每一根细胞都在呐喊着，我要奔向胜利！
最后，我成功地冲过终点线，我感到一阵骄傲和满足。虽然我没有获得第一名，但我学到了比赛中的紧张与激动，我明白了只有通过坚持和努力才能达到目标。
这堂难忘的体育课让我深刻地体会到了运动的魅力和力量。它不仅能够让我们身体强壮健康，更能够培养我们的毅力和坚持不懈的精神。我决定将运动融入我的生活，坚持锻炼，追求自己的梦想。我相信，只要我付出努力，就能够在运动的舞台上闪耀光芒！
难忘的体育课作文 篇二
我永远难忘的一堂体育课是在我上高中的时候。那是一个寒冷的冬天，天空灰蒙蒙的，刮着寒风。我们的体育老师决定带我们去学习冰球运动，让我们感受冰上运动的魅力。
当我们到达冰球场时，我被场上运动员们的技艺和速度所震撼。他们在冰面上灵活地滑行，熟练地操控着冰球，展现出非凡的协调性和身体控制能力。我心里充满了好奇和向往，渴望能够像他们一样自如地驰骋在冰面上。
接下来，我们的体育老师带领我们学习基本的冰球技巧。我们先学习如何穿戴冰鞋和保护装备，保证安全。然后，我们学习了如何滑行和转弯，如何传球和射门。虽然刚开始时我摔倒了好几次，但是我并没有放弃，而是不断地尝试和练习。随着时间的推移，我逐渐掌握了冰球的基本技巧，我能够自如地在冰面上滑行，传球和射门。
最后，我们进行了一场小型的冰球比赛，让我们亲自体验真正的比赛氛围。站在球门前，我感到紧张又兴奋。比赛开始，我全身心地投入到比赛中，我和队友们紧密合作，互相传球，努力射门。比赛结束后，我们虽然没有获胜，但我们收获了团队协作和奋斗的经验，更重要的是我们收获了对冰球运动的热爱。
这堂难忘的体育课让我深刻地体会到了冰球运动的魅力和挑战。它不仅能够锻炼我们的身体素质，更能够培养我们的团队合作和坚持不懈的精神。我决定将冰球融入我的生活，坚持练习，提升自己的技术水平。我相信，只要我付出努力，就能够在冰球场上展现出自己的才华和激情！
难忘的体育课作文 篇三
小学生活中许许多多的事情数也数不清，犹如天上繁星点点。可最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课。
四年级的一天，体育老师让我们在操场上集合。这是要干什么呢？老师的“葫芦”里卖的到底是什么药？
来到操场上，只见操场上有两个用垫子摆成的两个大圆圈。我们恍然大悟，原来是要玩，幼儿园小朋友玩的抢座位游戏呀！我们排成一行，绕着软垫行走，突然，哨声停了，我们不约而同的抢起垫子，可我瞻前顾后，结果一个垫子都没抢到。同学们一个个坐在垫子上，像在嘲笑我。我恨不得找个地洞钻进去。第二次时，我只抓住一个目标，成功抢到了一个垫子。
第二个游戏乃钻洞游戏。用五个垫子搭成一个洞，然后钻过去，看哪组先钻完就获胜。开始了，庞晓伟第一个。他身手敏捷，到了“洞”前，腿一弯，腰一缩，头一低，摆出“老鼠钻洞”的架势，伶伶利利的爬了过去。其他同学都不甘示弱，前扑后继的“钻洞”。涌现出了众多“钻洞高手”，但有些同学没有学过“老鼠钻洞”，竟把“洞”也撑破了。看来他们需要以后多向老鼠先生学习钻洞了。该我了，我一个箭步冲过去，在“洞”前迅速刹车，腿一跪，腰一弯，身体向前仰，头一缩，然后手脚并用，成功钻过了“洞”。看来我还是“钻洞高手”嘛！因为我没有“撑破洞”。
虽然这次体育课我们都很累，但操场上充满了我们的欢声笑语。这节体育课将成为我在小学生活里最难忘的一节体育课。
难忘的体育课作文 篇四
今天，我早早地来到了学校，可二月的天就像孙猴子的脸——说变就变。下了雨，我最爱上的体育课又泡汤了。
上了一节语文课，一节数学课，我们最爱的体育课来了。我激动的心都要跳出来了。
体育老师来了，大家高兴地手舞足蹈。过了一会儿，老师说：“因为老天爷的原因，我们只有在室内上体育课了，每人来表演一个节目吧！”
于是说好了。小明自告奋勇的说：“我先来！”于是小明有声有色的讲起故事来：“一狗占中间，四方来合作。打一个字！”同学们绞尽脑汁的想，有的说：“是‘虫’。”有的又说：“是‘干’。”就在要说出答案时，我突然灵光一闪说：“是‘器’。”小明高兴地说：“恭喜你，答对了！”
这是，我们班的故事大王—曹馨月来了。她降到：“从前有个鬼，经常出来吓人。这一次，他潜伏到一户人家门外，打算以猛烈开门去吓人，那个人正在做饭，用锅一打，吧规吓得尿都出来了。”
“第二次，他说‘这次我带个安全帽看你怎么办！’于是又故伎重施，结果，那人正在炒菜，一锅铲扇在鬼的脸上，把鬼打得眼冒金星。”
“第三次，那个鬼说‘只好用老办法了，从电视机里爬出来吓死他。’可是，那人的电视机坏了，鬼出不来了，电视机也打不开，于是从20楼直接甩下去。电视坏了，那鬼从电视机爬出来，说‘我吓人吓不着，反把自己吓得半死不活的。’”
我们热烈的鼓掌，这个故事太好玩了！
叮——
下课了，这节体育课真让人回味无穷啊！
难忘的体育课作文 篇五
下午第一节令人期待的体育课，伴随着清脆的铃声到来了。
同学们如同脱疆的野马飞奔到操场上，等待着与往常一样，跑两圈，走一圈，做一遍操便原地解散的自由活动。可惜今天的如意算盘被打破了！
只见谢老师挺着大肚腩，左摇右晃地走过来，刚刚还是一盘散沙的队伍立马变成训练有素的〞正规军〞。大家昂首、挺胸、收腹，一切都做得那么完美，只不过是为了争取更多的自由活动时间。但谢老师可不吃这一套，大声喊着：“稍息、立正！向右看齐，向前看！”按照贯例，老师让我们跑完两圈后，开始做操，大家极认真地做着。只见尹瑞，睁大了眼睛，动作快速而有力，全身绷紧，直到做完才松下一口气，仿佛在说：“做的不错吧，可以结束了。”只听谢老师不急不缓地说道：“广播操比赛的队形也很重要，接下来，我们来练习列队。”〞啊——〞同学们发出一片叹息声，但在谢老师严厉的目光注视下，很快进入状态。首先练原地踏步，同学们响亮地喊着号子：“一二一、一二一、一二一……”虽然口号一致，但步伐却是杂乱无章，谢老师让我们停下来，说：“大家记住，喊‘一’时抬左脚，喊‘二’时抬右脚，这样才行。不然，给你们十天半个月，这样毫无章法地练，肯定也练不好。”经过老师一番指导，同学们进步得非常快。
正在同学们紧张有序地练习着，突然，谢老师大笑了起来，我们不解地看着老师。老师笑着说：“尹瑞，原地踏步时两只手臂要垂直地前后摆动，不要将手臂弯曲着摆，也不要把肩部缩着，哪有你这样走路的？”听到这话，同学们纷纷望向尹瑞，个个笑得前仰后合，尹瑞也不好意思地笑了。很快，队形队列练习中的一些毛病被改正了，同学们练得如火如荼，不知不觉，一堂课就这样结束了。
同学们一个个都暗下决心：一定要好好练习，在新学年的广播操比赛中再夺桂冠！
难忘的体育课作文 篇六
“叮铃铃”，伴随着清脆的铃声，同学们纷纷到操场上集合，这一节是我们喜欢的体育课。
一开始当然是我们的马班长来整队，否则就上不成了。所以，我们就乖乖地站好队。然后，就要按老规矩进行了——先跑上四大圈。对于瘦子来说，应该是简单的，但对于我来说，可不容易喽。然而，师命难违，我还能说什么？跑吧！
好不容易跑完了，我累得上气不接下气。看来该减肥了。本应该打篮球。可老师叫我们坐下来，真不知葫芦里卖的什么药。过了一会儿，我才知道，原来是看表演节目的呀。
首先出场的是一位女将——李育萍。迈着妖娆的舞步出场，真是太惊艳了。先原地转几个圈，头发在空中飘舞，然后迈着优美的舞姿跳了起来。
随后，我们两位男将刘佳昕和李丙？H闪亮登场。他们表演的是跆拳道。李丙？H先发制人，向前踢，可惜被躲了过去。然后又旋转踢了一脚，可惜仍没踢到，反被佳昕一脚踢翻。但他不灰心，站了起来，又连续几脚，可惜都没能踢到。然而佳昕又一脚，丙？H虽然没翻，但伤势也不轻。他刚想回旋一脚，谁知，佳昕来了个回马枪，又一次摔到地上。可他仍没放弃，又重新站了起来，这次看准时机，终于踢中了，可他同时也被反踢了一脚。虽然这次他输了，可我被他这种永不服输的精神感动了。
最后，该我们老将周君华出马了。他表演的是《小苹果》，虽然没有音乐，可一点也不单调乏味，就像视频里还原出来的一样，尤其是最后的动作，华丽。
“叮铃铃”，伴随着清脆的下课铃，我们相继离开操场。虽然已经离去，但我感觉我们的笑声在那里一直盘旋，永久盘旋。
