染雾练书法作文300字 篇一
书法，是中国文化瑰宝之一。当我拿起毛笔，在宣纸上挥洒自己的笔墨时，仿佛能感受到一种与古人相通的情感。练习书法不仅可以培养审美能力，还可以培养耐心和专注力，对于提高写字水平也有很大的帮助。
我还记得我第一次开始练习书法的情景。那是在小学一年级的时候，我刚刚学会了写字。老师给我们发了一支毛笔和一本字帖，要我们每天都练习写字。起初，我觉得这是一件非常枯燥乏味的事情，每天都要坐在桌前练字，简直无聊至极。但是，随着时间的推移，我渐渐地发现，练习书法并不是一件无趣的事情。
练习书法需要的是耐心和专注力。每当我坐在桌前，拿起毛笔，我会全神贯注地观察字帖上的字形，然后慢慢地按照字帖上的样子写下去。有时候，我会一遍又一遍地重复写某个字，直到写得完美为止。这个过程需要我持之以恒地坚持下去，不能轻易放弃。通过不断的练习，我的字越来越漂亮，也越来越有艺术感。
练习书法可以培养审美能力。书法是一门艺术，它要求我们在写字的过程中注重形美、意美和意境的表达。通过观察字帖上的字形，我学会了欣赏字的美感，了解到不同字体的特点和风格。在写字的时候，我会仔细地控制每一笔的力度和姿势，力求达到字体的完美。这让我对美的追求有了更深的理解，也让我更加热爱书法这门艺术。
练习书法对于提高写字水平也有很大的帮助。通过练习书法，我学会了如何正确地握笔、运笔和勾画字形。这些技巧对于书写其他文字也非常有帮助，让我在写作业、写文章时能够更加得心应手。同时，练习书法还可以培养我对字的认识和理解能力，让我对汉字有了更深入的了解。
练习书法是一件有趣而有意义的事情。通过练习书法，我不仅可以培养审美能力，还可以培养耐心和专注力，对于提高写字水平也有很大的帮助。因此，我会坚持练习书法，让自己的字写得更加漂亮，也更加具有艺术感。
练书法作文300字 篇二
书法艺术是中国传统文化的重要组成部分，它是一门独具魅力的艺术形式。练习书法可以培养孩子们的审美能力和艺术素养，同时也可以提高他们的写字水平。
在我国古代，书法被视为一种崇高的艺术，被视为一种能够表达情感和思想的方式。通过练习书法，人们可以感受到一种与古人相通的情感，体会到书法艺术的深远内涵。对于孩子们来说，练习书法可以培养他们的审美能力，让他们学会欣赏和理解美的价值。通过观察字帖上的字形，孩子们可以学习到不同字体的特点和风格，从而培养自己的审美眼光。同时，练习书法也可以培养孩子们对形美、意美和意境的追求，让他们在写字的过程中注重字形的完美和意境的表达。
练习书法对于提高写字水平也有很大的帮助。通过练习书法，孩子们可以学习到正确的握笔、运笔和勾画字形的技巧，从而提高自己的写字水平。同时，练习书法还可以培养孩子们对字的认识和理解能力，让他们对汉字有更深入的了解。通过不断地练习，孩子们可以掌握更多的汉字和字的结构，从而在写作业、写文章时能够更加得心应手。
练习书法还可以培养孩子们的耐心和专注力。书法是一门需要细心和耐心的艺术，需要孩子们在写字的过程中保持专注和耐心。在练习书法的过程中，孩子们需要观察字帖上的字形，仔细地控制每一笔的力度和姿势，力求达到字体的完美。这个过程需要他们持之以恒地坚持下去，不能轻易放弃。通过练习书法，孩子们可以培养自己的耐心和专注力，让他们在其他学习和生活中都能够保持专注和耐心的态度。
练习书法是一项有趣而有意义的活动。通过练习书法，孩子们可以培养审美能力、提高写字水平，还可以培养耐心和专注力。因此，我们应该让孩子们从小开始练习书法，让他们能够在书法艺术中感受到美的力量，提高自己的艺术素养和写字水平。
练书法作文300字 篇三
我一大爱好就是书法，可是我的毛笔字就是写不好，所以爸爸就带我去学书法。
我一进去，老师就笑咪咪地迎我进门。老师告诉我们：“毛笔字是中国文化的瑰宝……”我听了喃喃自语：“我一定要学好毛笔字，让全班同学刮目相看。”爸爸听了，会心一笑。
上课了，老师先教我们正确的握笔姿势。讲完方法后，我照着老师的样子，拿起笔，食指、中指一按，大拇指一压，无名指一顶，这支笔就老老实实地听我话了。我瞄了旁边的同学，嘿！他握笔的手就像鸡爪——毛笔一把抓，我不禁偷着乐。
啊！终于可以“开工”了。我兴奋不已，赶紧拿起毛笔字写“一”字。我一下就写了一连串的“一”字。哎呀！“一”长得奇形怪状，有的细细的，歪歪扭扭，像蚯蚓；有的胖胖的，短短的，像小虫子；还有的中间供了起来，像座小桥……我迫不及待地拿给老师看。老师拿着我的“大作”来来回回看了好几遍，我站在老师的身旁，就好像经历了一次考试，心里“扑通扑通”地直跳着，可紧张了！老师用红笔圈出了一个“一”字，说：“这个‘一’字写得不错！”“还好，还好！”我松了口气，一块石头总算落了地，一身轻松。
哎！看来练好书法可不是件容易的事！
练书法作文300字 篇四
我们学校一年一度的硬笔书法大赛又要开始了，现在才开始练简直就是“临时抱佛脚”嘛！没办法，我只好硬着头皮练习咯。
刚开始我还很不情愿呢：一个晩上，妈妈催了我好几次，我才磨磨蹭蹭地拿起笔准备练字了。妈妈为了陪我，也坐下来和我一起练。突然，我发现妈妈眉头紧锁、嘴唇紧闭，那只握笔的手轻轻地颤抖着，每次写字都会不自觉的屏住呼吸，生怕自己写错了。妈妈每写完一个字都要喘一口气，休息休息。当作品总算完成时
，妈妈长长地吐了一口气，两手交叉，伸了个懒腰，放松了下来：“呼，总算写完了！”我跟老妈也差不了多少，当我完成作品时，我感觉我的猪爪子都快写废了。
可是，当看着自己完成的书法作品时，又有一种莫名的成就感，还有一种莫名的冲动想要马上去写第二张。刚开始的不情愿，写完后都变成了快乐，这就是我能够坚持下来的原因。
是呀，人生路上并不平坦，总有荆棘，总有磕磕绊绊，总有难以翻越的高山。但是在那些难以克服的困难背后，一定是代表成功的欢乐世界！
练书法作文300字 篇五
俗话说：日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。我觉得这句话说得非常有道理，因为我亲身体验过。
上个学期，妈妈让我练软笔书法。一开始，我对书法很感兴趣，每天坚持练习老师留的作业。可是，好景不长，我便发现书法是一件枯燥，无聊的事情。于是我一连几个星期都不完成老师的作业，书法水平有了明显的退步。这件事被老师发现了，下了课就来找我：“李明昊，书法确实很枯燥，但是如果你坚持把它当做每天的必修课，你就可以收获成功！”
“好吧，我坚持练习”我听了老师的话。
在后面的日子里我每天都练习老师留的作业，把它当做一项家庭作业。就这样，我坚持练习了两个月以后，书法水平有了很大的提高，老师也经常表扬我，鼓励我。这样一来。我又对练习书法有了更多的自信。
我在过年的时候还为家里写了一副春联，家人看到我的进步都为我高兴，我自己也有说不出来的幸福。
通过这件事，我才知道坚持的力量真大！
练书法作文300字 篇六
这个寒假，我过得比较有趣！每次去爷爷家，爷爷都会教我练书法。爷爷写的毛笔字可是一流的，令人怎么看也看不够。
爷爷说，练习书法，贵在坚持，耐心是十分重要的，还要认真，如果不好好练，练多少遍也没有用。爷爷对我的教诲，我永记心中。
我一笔一画地练着，爷爷写什么，我就写什么。练书法时，我成了爷爷的“模仿机器”，爷爷写得工整又漂亮，而我由于刚刚练习毛笔字，一窍不通，写得七扭八歪，但爷爷总是鼓励我，耐心地教我。
对于练书法，我也有发脾气的时候。有一次，我与爷爷一同练，爷爷练了两个小时，我也同样练着，由于时间久，我没有耐心了。我想，我练了这么多天，还是不如爷爷写得好……想着想着，我生气了，把毛笔一扔，说道：“哼，我不练了，练了这么久，也没有效果！”说着，我坐到了沙发上。爷爷听到后，笑盈盈地走过来，对我说：“你不静心练，怎能写出好字呢？练字需要静心，只有当你静下心来，你才能提高，明白吗？”我听后，若有所思地点点头……
在爷爷教我练书法的日子里，我学到了许多东西，也悟出了一些道理：做一件事的时候，不但要静心，还要有耐心与恒心。
