染雾修改作文600字 篇一
养成良好的读书习惯
读书是一种重要的学习方式，可以帮助我们拓宽知识面，提高阅读能力。然而，如何养成良好的读书习惯却是许多学生面临的难题。下面我将分享一些方法，帮助大家养成良好的读书习惯。
首先，选择合适的读书时间和地点。每个人的生物钟不同，有的人喜欢早晨读书，有的人则喜欢晚上读书。我们应该找到适合自己的时间段，使自己能够集中精力和注意力阅读。此外，选择一个安静、舒适的地方也非常重要。远离嘈杂的环境和诱惑物品，可以帮助我们更好地专注于阅读。
其次，制定一个合理的读书计划。读书需要有计划性，不能随意。我们可以根据自己的情况，制定每天的读书时间和读书目标。例如，每天晚上读书一个小时，每周读完一本书。这样的计划既有挑战性又不会给自己太大的压力，有助于保持读书的积极性和持久性。
第三，培养阅读兴趣。兴趣是最好的老师，只有对某个领域或者题材感兴趣，我们才能更好地投入其中，享受阅读的乐趣。因此，我们应该选择自己喜欢的书籍和文章，培养对阅读的兴趣。同时，也可以多参加一些读书活动，如读书俱乐部、读书分享会等，与他人交流和讨论，激发自己对阅读的热情。
最后，要有正确的阅读态度。阅读不仅是获取知识的工具，更是一种思考和理解的过程。我们应该保持开放的心态，理性地对待书中的观点和内容。如果对某个问题有疑惑或者不理解，可以做一些额外的查找和阅读，以便更好地理解和掌握知识。
总之，养成良好的读书习惯对我们的学习和成长都有很大的帮助。通过选择合适的时间和地点、制定合理的计划、培养阅读兴趣和保持正确的阅读态度，我们可以更好地享受阅读的乐趣，提高阅读能力。让我们一起努力，养成良好的读书习惯吧！
修改作文600字 篇二
如何有效管理时间
时间是我们每个人都拥有的有限资源，如何有效地管理时间对于我们的学习和生活都至关重要。然而，很多人却常常感觉时间不够用，总是在匆忙中度过。下面我将分享一些方法，帮助大家有效地管理时间。
首先，制定一个合理的时间表。时间表可以帮助我们明确自己的时间安排，合理分配各项任务。我们可以将时间表分为不同的时间段，如早晨、上午、下午、晚上等，然后在每个时间段内写下要完成的任务。同时，要做到合理安排，避免将过多的任务集中在某个时间段内，以免造成时间的浪费和效率的降低。
其次，要学会优先处理重要的任务。有时候，我们可能会被琐碎的事情所困扰，导致无法完成重要的任务。因此，我们应该学会辨别任务的重要性和紧急性，将时间和精力优先投入到重要的任务上。可以使用四象限法，将任务分为重要且紧急、重要但不紧急、紧急但不重要、既不重要也不紧急四个象限，然后按照优先级进行处理。
第三，要合理安排休息和娱乐时间。时间管理并不意味着一刻不停地工作，适当的休息和娱乐也是必要的。我们可以在时间表中预留一些休息和娱乐的时间，如散步、看电影、和朋友聚会等。适当的休息和娱乐可以帮助我们恢复精力，提高工作效率。
最后，要养成良好的时间管理习惯。时间管理是一个长期的过程，需要我们坚持不懈地努力。我们可以通过制定计划、使用时间管理工具、与他人交流等方式，不断提高自己的时间管理能力。同时，也要养成良好的时间管理习惯，如遵守时间约定、合理安排时间等。
总之，有效地管理时间对于我们的学习和生活都非常重要。通过制定合理的时间表、优先处理重要的任务、合理安排休息和娱乐时间以及养成良好的时间管理习惯，我们可以更好地利用时间，提高工作和学习效率。让我们一起努力，有效地管理时间吧！
修改作文600字 篇三
朋友是春天里的微风，朋友是夏天的绿荫，朋友是秋天的天空，朋友是冬天的雪花，一年四季都不能没有朋友。
在我们班里我有一个好朋友，他是我们班的班长------杨明岳。我们都很喜欢他他做事认真，负责，不偏向，有正义感。
杨明岳是我们班里最胖的人，他戴着一副厚厚的眼镜眼镜后有一双炯炯有神的眼睛，他的脸是胖乎乎的，走路的时候脸一动一动的，他笑的时候，眼睛非常小，他的嘴很能说，很能喊。每天都和我们唠唠叨叨说个不停。
在课堂上我们是竞争对手，我们的成绩都是不差上下，在下课的时候，我们总在一起玩，我和他好像一个人，我们的外号都一样“月哥”，别人叫我俩其中的一个人的时候，我们不知道叫谁，他们只好叫全名，我有时候爱开玩笑，有时还把他惹生气，但是过一会他就好了，和平常一样。
以前我们班的纪律不如现在，以前上自习课，老师没有到班级，教室里闹哄哄的，都快把房盖揪起来了。现在我们有一个负责任的班长之后，班里的纪律就不一样了。他做事认真，把班级管的很好,连一点小错误也要说，比如上课喝水，回头，说话等他都要换，这不，那天上语文课王锦成的老毛病又犯了，回头和后座说话，老师提醒了一遍，他也没在意，杨明岳发现了，大吼一声：“别吵吵，上课要认真听!”这一声，好像一颗炸弹在班级里爆炸一般，没人敢再说话了说实话，我真佩服他这种认真负责的态度
胖是他的外形特点，负责认真是他的内在本质。从他身上您会学到很多。您愿意尝试一下么?
修改作文600字 篇四
一天，同学们又拉上我一起打篮球赛，可是手感没上来，整场球赛一个球也没有进，一下午上课我都无精打采。
终于放学了，我像平时一样走回家，路过一家医院，看到了医院的电子显示屏上滚动播放着：“欢迎体验本院最新技术成果——修改基因，超低价格！”“什么，修改基因？”我揉了揉眼睛说，“嚯！真的是可以修改基因。”我飞快地跑进这家医院问了保安，接着走进一个门诊，看了价钱惊呆了，我的天！只要一元。我毫不犹豫地从口袋里掏出一元交给一位护士，护士问我：“请问你要修改什么基因？”
“运动基因！”我果断地回答。
护士将一个上面贴着“运动”标签的盒子打开，用注射器抽出里面的红色液体，通过静脉注射到我体内，接着给了我个棉球，让我止血。
我走出医院一看表，哎呀！快要到吃饭的时候，妈妈一定等急了，我迈开腿，飞快地跑回去。哈哈！我感觉脚下生风，自己竟然比世界飞人博尔特都跑得快，十几秒钟就到家了，而且还毫不费劲。
第二天，我们又一起打篮球，这回我进了三分球，甚至进了个半场球。整场比赛不叫比赛，只能叫我一个人的表演。
又过了几天开始测400米了，老师一发令，我便像一支箭一样射了出去，跑完了，可我发现其他人连一圈都没跑完，我的轻松自如让他们羡慕不已。
我的运动基因特别强大了，可是我发现的朋友越来越少，因为大家都嫉妒我。我能像风一样奔跑，可是心里一点也不开心。
如果可以修改基因……还是不要！那样会没有朋友的。
修改作文600字 篇五
每次写完作文以后，学生还是很期待评讲作文的。但作文怎么批阅，怎么修改是一个值得探讨研究的问题。
60分的作文，评价的标准是什么?在讲解“铁肩担道义”作文的时候，我突然想到评阅作文或许还有另外的方式。以前，作文按照基础等级和发展等级来评分，但在实际的操作中还是有困难的。现在的作文，我认为可以从以下三方面来评阅，第一是否符合作文要求;第二是否符合文体要求;第三是否符合语法要求。第三点，我是根据学情提出来的，学生写的文章，有些语句都不够通顺。
按照这样的标准来评改作文，修改提升作文才有依据，才能更好地进行操作。一个语文教师要带两个班级，没法做到一一修改提升，并且每个学生的作文水平参差不齐，出现的问题也不尽相同。这样一来，统一的提升就很困难，作文评讲也还是只能面对少部分人，并且评讲的问题也会笼统。
怎么办?这时根据作文要求和文体的要求来评讲就好办了，每个学生可以对照作文要求和文体要求来找自己作文存在的问题。比如“铁肩担道义”的作文，四副对联选择一副，有些同学没有看要求，这就是他问题所在，没有看要求，结果就谈创新去了。看了要求，却没有深化，四选一是要有比较的，结果大部分学生都没有，这个时候，我们就明白了，权衡比较就是大部分学生要修改提升的地方。
现在是议论文通行的天下。议论文自然少不了论点、论据和论证。议论文是讲道理的，要有道理论据和事实论据，但不是讲故事。学生如果把例子写成了故事，这是不符合议论文要求的。如果没有例子，观点又缺乏有力的支撑。所以要用例子，又要学着如何用好例子。
语法要求，只能是慢慢来。
发现问题和解决问题同样重要。要让学生的作文在修改中得到提升，就先要告诉学生怎样寻找自己作文存在的问题，告诉他们方法和标准。其实，我认为发现问题在先，只有找到了问题，解决问题才有了可能。
修改作文600字 篇六
剧本是灵魂，反映出一部戏的基本风格和艺术思想。剧作家是建筑师，掌控着剧本情节和角色命运。剧本和剧作家在一部戏中的作用，不言而喻。
不过，一部戏的最终成型，不仅依赖于剧作家，还需要导演、演员以及幕后工作人员的通力合作。这就像打仗，既要有人负责指挥战役，也要有人冲锋陷阵，还要有人为前线提供粮食弹，药。
剧本就像作战计划，决定一场战役的打法。但怎么打固然重要，更重要的是打赢这场仗。无论是剧本还是作战计划，最终都要上“战场”接受考验。作战计划根据实战需要可能进行调整，剧本在表演或拍摄过程中，也难免需要修改。剧本修改谁说了算呢？这就要看导演、编剧和演员，谁在决定着这部戏的命运。换句话说，要看谁是这部戏的总指挥。在国内，一般采取的是“导演中心制”，导演在一部戏中拥有最大话语权。因此，导演对是否修改剧本、怎么改，拥有最高决定权。
具体来讲，剧作家拿出剧本后，导演可根据剧情等需要对剧本进行修改。剧作家当然也可提出不同意见，但不能轻易否决。在表演过程中，演员也可根据艺术表达需要对台词进行适当改动，不过应经过导演或剧作家认可。在国外实行“编剧中心制”的模式下，编剧可根据需要挑选导演和演员，实际上成为一部戏的总指挥。因此，导演和演员往往不敢挑战编剧的权威地位，包括剧本修改问题。此外，也有一些剧作是为大腕明星量身打造，实行“演员中心制”即主角制。在这种情况下，主角的话语权自然也就水涨船高。
但不管是什么模式，只要基于拍摄或表演的需要，都可对剧本进行相应修改。表演艺术家认为演员是在演戏，不是念剧本。这是对的。如果演员只会照本宣科，一部戏就可能丧失独特的艺术风格。剧作家认为演员随意改动台词，可能违背创作原意。这句话也没错。这里并未否认演员改动台词的权利，只是反对“随意改动”。因此，无论谁拥有更大话语权，从尊重艺术规律的角度，还是要有话好好说，对于剧本怎么修改，大家不妨坐下来好好谈一谈。
