染雾身边的美作文600字 篇一
身边的美
生活中，有许多美好的事物和美丽的景色，只要我们用心去发现，就能体会到身边的美。下面我就来为大家描述一下我身边的美。
首先，我身边的美来自于自然界的美景。每当我走进大自然中，我就能感受到大自然赋予我们的美妙。清晨的阳光洒在大地上，让一切都显得如此明亮和温暖；夜晚的星空闪烁着无数的星辰，给人一种宇宙的壮丽感；四季的变化也带来了不同的美景，春天的花朵绽放、夏天的绿树成荫、秋天的金黄色枫叶、冬天的银装素裹，都让人陶醉其中。
其次，我身边的美来自于人与人之间的友情。朋友是我身边最美的存在，他们给予我温暖和关心。每当我遇到困难和挫折时，朋友总是在我身边，给我鼓励和支持，帮助我度过难关。他们用真诚的心对待我，让我感受到了友情的力量和美好。
再次，我身边的美来自于文化艺术的熏陶。音乐、绘画、舞蹈等艺术形式都能给我带来美的享受。当我听到悦耳的音乐时，心情就变得平静和愉悦；当我欣赏到优美的绘画作品时，眼前就会浮现出美丽的景色；当我看到优雅的舞蹈表演时，我会被舞者的动作和音乐所感染，感受到舞蹈的美妙。
最后，我身边的美来自于生活中的小细节。生活中的点滴细节都蕴含着美好。比如，当我吃到一口美味的食物时，我会感受到味觉的美；当我穿上一件漂亮的衣服时，我会感受到视觉的美；当我看到一颗开放的花朵时，我会感受到花朵的美。这些小小的细节都让我的生活更加丰富多彩。
总的来说，我身边的美无处不在，只要我们用心去发现，就能体验到它的存在。无论是自然界的美景、人与人之间的友情、文化艺术的熏陶，还是生活中的小细节，都让我的生活充满了美好和快乐。让我们珍惜身边的美，用心去感受，让美丽的事物和景色伴随我们的成长。
身边的美作文600字 篇二
身边的美
身边的美是一种感受，是对生活的热爱和对生活中美好事物的感激之情。在我看来，身边的美无处不在，只要我们用心去发现，就能体会到它的存在。
首先，我身边的美来自于自然界的壮丽景色。每当我走进大自然中，我就能感受到它的力量和美妙。清晨的阳光洒在大地上，给人一种温暖和活力；夜晚的星空闪烁着无数的星辰，让人感叹宇宙的广阔；四季的变化也带来了不同的美景，春天的花朵绽放、夏天的绿树成荫、秋天的金黄色枫叶、冬天的银装素裹，都让人陶醉其中。
其次，我身边的美来自于人与人之间的真诚友情。朋友是我身边最美的存在，他们用真诚的心对待我，给予我温暖和关心。每当我遇到困难和挫折时，朋友总是在我身边，给我鼓励和支持，帮助我度过难关。他们的陪伴让我感受到了友情的力量和美好。
再次，我身边的美来自于文化艺术的熏陶。音乐、绘画、舞蹈等艺术形式都能给我带来美的享受。当我听到悦耳的音乐时，心情就变得平静和愉悦；当我欣赏到优美的绘画作品时，眼前就会浮现出美丽的景色；当我看到优雅的舞蹈表演时，我会被舞者的动作和音乐所感染，感受到舞蹈的美妙。
最后，我身边的美来自于生活中的小细节。生活中的点滴细节都蕴含着美好。比如，当我吃到一口美味的食物时，我会感受到味觉的美；当我穿上一件漂亮的衣服时，我会感受到视觉的美；当我看到一颗开放的花朵时，我会感受到花朵的美。这些小小的细节都让我的生活更加丰富多彩。
总的来说，我身边的美无处不在，只要我们用心去发现，就能体验到它的存在。无论是自然界的壮丽景色、人与人之间的真诚友情、文化艺术的熏陶，还是生活中的小细节，都让我的生活充满了美好和快乐。珍惜身边的美，用心去感受，让美丽的事物和景色伴随我们的成长。
身边的美作文600字 篇三
在我们身边，美无处不在。只要我们用心观察多留意些，就能发现美的踪迹。美像个调皮的小孩，和我们一起玩捉迷藏。
美是迷人的，当我们身处在花海中，我们不仅能闻到清新的香味，还能被美吸引过去，久久都不愿离开。
美是有趣的。当夕阳西下，我们就可以见到变化多端、色彩艳丽的火烧云。一会像只小马，奔腾千里；一会儿又如一只只绵羊，正在快活的吃着青草；一会儿又变成一团棉花糖，令人垂涎欲滴……
但是，我认为最美的还是心灵上的美。我有一个好朋友，她叫小涵，她是一个十分美丽的女孩。记得有一次，我们在舞蹈室班上、当时的天气很热，太阳公公热情地拥抱大地，耳朵传来一阵蝉鸣声。老师为了奖励我们，下楼去买冰淇淋。她叫我们拿起大扇子，一个人站在中间，其他人围成一个圈，边旋转边扇风。可是由于太热，每个人都坐在地板上无动于衷，这时小涵站了起来，为我们扇风。她的动作如同一只翩翩起舞的蝴蝶美丽极了！顿时我们感到十分清凉。这时老师上来了，每个人都争先恐后地扑上去，只有小涵站在一边。冰淇淋分完了，大家津津有味地吃着冰淇淋，像吃了蜜一样甜滋滋的。我看到站在旁边的小涵，手里空空如也，我问：“你吃完了？”小涵笑着说：“我没吃。”我把冰淇淋分给小涵，小涵没有接受。当我们吃完了，舞蹈室里一片狼藉。小涵默默地在一旁收拾，这种善良感动了我，我也感受到她心灵上的美。
美是什么？美是心灵上表现出的高尚品德，真正的美是心灵美。一个人心灵美，他就是一道美丽，优雅的风景线，在我心中，小涵才是真正的美。
身边的美作文600字 篇四
清晨，细雨绵绵下个不停，一根根像剪断了的丝线的雨丝，从蓝中带着灰的天空中飘落下来，如烟似云，随着清凉的风从窗外飘进来。窗外的雨声像沙锤的伴奏声，“沙沙沙”地响个不停，这何尝不是美呢？
撑着雨伞，来到一并不高大的树下，轻轻伸出手捏住一根树枝，拿到眼前细细观察，嫩绿色的芽尖上挂着一颗摇摇欲坠的水珠，轻轻一晃，水珠便掉在地上，那嫩绿色的芽尖也变的格外的水灵灵，这种水灵灵的绿，在画家的调色板上是很难调出来的，让人一见过，就很难忘却。这又何尝不是美呢？
过了一会儿，雨停了，天空变得那样湛蓝，好像是被雨给冲刷干净了，一切都是湿漉漉的，地上的水洼中，反射出太阳光十分耀眼，呈现出一片白色，到处鸣响着鸟儿欢快、清脆的叫声，声音是那样的和协动听，令人陶醉，这何尝不是一种美呢？
傍晚，太阳渐渐下沉，夕阳的余辉洒在波光粼粼的海面上，红色、橙色、金色，这三种颜色交织在一起，显得格外亮眼，像一幅色彩艳丽的油画。那幅画面深深印在我的脑海中，那何尝不是美呢？
最后一抹夕阳的余辉沉了下去。空气异常凝重，像积满了灰尘的古屋，凝重、凄清、幽暗。微风在树枝上缠绕着，像是淘气的孩子，弄得早春的嫩叶瑟瑟发抖。一切依旧是湿漉漉的。还有那拥挤的街道门前的自行车，悬挂的条幅，那些来来往往的人们，都显示着古朴和凄美，那不又是一种美吗？
绿叶相对，花瓣成雨，春风拂面，雨花同醉。一切的一切都在向我们传递着一种美的气息。这样的景色，又有谁不分陶醉呢？
身边的美作文600字 篇五
阳光照射着大地的每一个角落，炎热的天气使人发现不了身边的美。
走出门，一个花园映入在眼前，直接走，看见了一些体育器材。园子里有着茶树、铁树、橘子树···点缀着，还有承托花园的小石阶，大概有50多阶吧。另外，石阶的缝里有一根根小紫苏，它们也被着美丽的园子吸引过来了。
让我最喜欢的是一个中心花园，放慢脚步，停留在木桥边，观赏花园的中心美。引人注目的是中间的大亭子，许多游人在那里乘凉、喝茶、赏鱼。木桥下是一个清澈见底的池塘，里面有五颜六色的鱼。哪怕是只要扔一片叶子，那些鱼儿立即汇集起来，争着吃东西，而我最喜欢的就是红鱼，不但十分漂亮，而且它的一切动作就像是一个美丽的少女，很优雅。池塘的另一边是夏荷，这夏荷让我想到了一句诗：“出淤泥而不染，濯清连而不妖”。我正看得入神，妹妹大声的说道：“姐姐，这里有乌龟！”我的视线立即投入到了3个小池塘中。第一个池塘有几条乌龟，在石缝内，有一个乌龟伸出头来，警惕的望着我们，又沉下水去，似乎那只乌龟在水中传达信息，另一只乌龟有伸出头来，有一个男孩走近乌龟，乌龟见此情形，把头沉在水中去了。另一个水池已经干涸，有一座假山耸立着，这假山和五岳山之一的并不差，园内还有滑滑梯、吊杆、爬梯等，很多孩子在里面度过了快乐的时光。
随后，经过一个大篮球场，来到了石榴圆。也不知道为什么
，也许是因为从小喜欢吃石榴吧，也许是因为长大成熟的石榴的长相吧，我比较喜欢石榴园，我看见，未成熟的石榴挂在枝头，清的像葫芦一般，非常可爱，给园内增添了几分乐趣。
参观完其他景色后，回到家，我感受到了美有很多，只不过没发现罢了，停住匆忙的脚步，给眼睛放个“假”，来欣赏身边的美。
身边的美作文600字 篇六
夏天，晴空万里，我躺在劳动湖旁的椅子上，仰望天空，觉得身边好象少了些什么？对，是声音。没有风吹的声音，没有动物叫的声音，没有对话的声音，世界又会怎样呢？突然我身边传来了一丝甜美的声音，原来是知了。
我躺在椅子上，仿佛他们知道有人在倾听，便更卖力气的放声高歌，在这时，仿佛世界都静止了，唯有我与知了。渐渐地，我看到有些人来了，我没有在意继续聆听。回头，我看到他们－这个知了乐队。虽然他们渺小，却不能失去，原来声音也可看到的，我看到一个个音符在跳舞。在心中想着，那些人为什么听不到这美妙的声音呢？又有一群人走过，我拿出一枚硬币投到地上，他们全回过头来，原来我们眼中的美是不一样的，我收回硬币，又开始陶醉在音符之中，跳动的音符与奔跑的文字相继出现了，我又陶醉了。
我看着，忘却了时间，知了他们仿佛累了，便走了，我也起身回家。我像一个饥饿的人，寻觅食物一般，一路上，我在仔细的观察身边的美，突然我又看到一些音符，这是小贩的吆喝声，我十分吃惊，这时我并没有闭上眼，却看到了音符，失神了一会儿，音符不见了，我十分懊恼。便接着走。
眼已至黄昏，我不停地寻找，一路上，我聆听到了许多，人们的交谈，动物的叫喊。我这次出来本是想找到一件美的事物，却不知美就在身边，父母的叮咛、老师的教诲，声音才是最美丽的，声音虽是无形的，却不会消失，它也是可以看到的，因为文字也是声音啊，在默读时，它便印在心间了，声音是会变的，但却是永恒的。
看到身边的美，我看到的声音，可以无限变换，可以在任何形式出现的声音。
我看到了声音的美妙！
