染雾在这里作文500字 篇一
我喜欢的图书馆
我喜欢的图书馆位于我家附近，是一个小而温馨的地方。每当我有空闲时间，我就会来到这里，享受宁静和知识的氛围。
首先，这个图书馆的环境非常舒适。进入图书馆的大门，我会被一股浓郁的书香味所包围。整个图书馆都是安静的，没有喧嚣和嘈杂的声音。图书馆的内部布置简洁而温馨，桌椅整齐地摆放在一起，给人一种安心和专心读书的感觉。此外，图书馆还有舒适的沙发和窗户旁的座位，供人们休息和观赏窗外的美景。
其次，这个图书馆的藏书丰富多样。无论是文学、历史、科学还是艺术，这里的图书几乎应有尽有。我常常在这里找到我感兴趣的书籍，并且借阅回家。更令我惊喜的是，这个图书馆还有一个小角落供人们自由阅读杂志和报纸。我可以在这里阅读最新的新闻和资讯，了解社会的动态。
最重要的是，这个图书馆的工作人员非常友好和乐于助人。每当我有疑问或需要帮助时，他们总是耐心地回答我的问题，并且给予我最好的建议。他们会为我推荐适合我阅读水平和兴趣的书籍，帮助我在阅读的道路上不断前进。
在这个图书馆里，我度过了许多美好的时光。每当我走进这个地方，我就感到一种宁静和放松。我可以尽情沉浸在书海中，学习新的知识，拓宽自己的视野。我相信，这个图书馆会一直是我人生中不可或缺的一部分。
在这里作文500字 篇二
我喜欢的公园
我喜欢的公园坐落在城市的中心地带，是一个绿树成荫、鲜花盛开的美丽地方。每当我有时间，我都会来到这里，享受大自然的美好和放松身心的乐趣。
首先，这个公园的环境非常优美。公园内有各种各样的花草树木，四季都有不同的景色。春天，樱花盛开，花香弥漫在空气中；夏天，郁郁葱葱的绿树为人们提供清凉；秋天，红叶满地，美不胜收；冬天，白雪皑皑，如诗如画。公园还有宽敞的草坪和湖泊，供人们散步和欣赏风景。在这里，我可以呼吸新鲜的空气，感受大自然的美好。
其次，这个公园还有各种各样的娱乐设施。无论是操场、游乐场还是健身设施，这里都有。我可以和朋友一起踢足球、打篮球，享受运动的乐趣；我也可以和家人一起在游乐场上荡秋千、滑滑梯，感受童年的快乐；我还可以在健身区做一些运动，保持身体的健康。这些娱乐设施为人们提供了丰富多样的活动选择，让人们在公园里度过愉快的时光。
最重要的是，这个公园的管理非常出色。公园的工作人员经常清理卫生，使公园保持干净整洁的状态。他们定期修剪花草树木，保持公园的美丽和整齐。此外，他们还组织各种各样的活动，如音乐会、花展和健身比赛，丰富了人们的文化生活。这些管理措施使得这个公园成为城市居民休闲娱乐的理想场所。
在这个公园里，我度过了许多愉快的时光。无论是和朋友一起玩耍，还是独自一人散步，我都能感受到大自然的美好和生活的乐趣。我相信，这个公园会一直是我心中的理想之地。
在这里作文500字 篇三
我永远记得那一刻——5月12日14时28分。那一刻是多么的惊心动魄，那一刻是多么让人哭泣，那一刻是多么肺腑人心，但那一刻又是多么让人感动。
今天，我读了怀远镇中学《爱，在这里集结》这篇文章，里面主要讲了这次大地震中怀远镇中学的同学互助互爱，走出困境，把死亡减少到了最低，学校师生在地震中互助互爱，在700多同学中只有3名学生和一名老师不幸遇难，其他学生都走出了困境，创造了一个奇迹！
四层的教学楼传来连续的巨响声，门窗如同抽筋一般来回摆动。厄运就在这个时侯来临了，仿佛我自己又回到了地震中，心里那种害怕，那种担心让人久久不能忘记，而在怀远镇中学里的师生们面对困难不低头，勇敢地面对，让人看了是多么的感动啊！
天灾无情，但我们同学有爱啊！地震来临时，我校初三（3）班的曹海洋和马迪同学看见跑在前面的杨鑫跌倒在地，站不起来了，他俩没有从他身上踩过去，而是立即扶起杨鑫一起往楼下撤离。曹海洋和马迪并没有先顾自己的安慰先走，而是扶起跌倒在地的杨鑫。同学们不离不弃、相互扶持，一起走出了灾难，互助在地震里涌现出来了。
初三（4）班的袁晓梅被轰然倒下的墙体压住了小腿，剧烈的疼痛让她怎么使劲也挪不动一步。她惊叫着哭泣，同班同学周川看见了，一把抓住她的手，“别怕，抓紧我！”这是多么感人的画面，周川同学他自己也是被压在下面，而他自己用最温暖的手握住同学的手，简简单单地一句“别怕，抓紧我！”，在这个时刻已变成最能给人希望、给人心灵温暖的一句话。
在废墟之上，我们看到了一道美丽的彩虹，充满爱、珍惜、友谊、团结，就像一粒粒顽强的种子，在这个悲壮的时刻，顽强地发芽，茂盛地生长，生长出一片的森林。
在这里作文500字 篇四
早晨7:45，我来到学校，对“未来领袖快乐成长营”活动进行为期一天的追踪报导。
上午，小学生乖乖地在学校食堂里吃完了早餐去开展了思维导图的活动。10:30，全体同学来到食堂用面粉捏造型。这时候的同学早已失去了往日的绅士淑女范，看见了好玩的东西就将自己爱玩的天性展现得原形毕露。
下午1:00，我们坐车来到了西太湖边，准备在这里开展小组活动。2:00，待裁判员宣布完所有规则，只听一声令下，各小组成员以小组为单位散开来，去执行任务，在两个小时内，每完成一个任务，则可以得到相应的分数，但是规则中又明令禁止跑步，这群孩子们为了既不违反法规，但又能快速完成更多的任务，许多小队中的成员都“快走”起来，那架势！是绝不亚于奥运会上的竞走运动员的。
下午3:15，离比赛结束虽说还有45分钟，但许多小组几乎都已经进行到最后几个任务了：并脚而行、集体跳兔子舞。看“满天星”队的成员已经将脚绑定住，迫不及待地向前“走”了，可是由于策略不对，他们的步伐总是断断续续的；而紧随其后的“可乐队”吸取了前面队伍的教训，队长先把所有成员召集到一起，商讨策略，然后再进行“并脚而行”的活动，不一会儿就在“一二一”的号子中赶超了“满天星”队。
下午4:00任务结束，我并不清楚最后是哪个小组得胜的，但，这已经不重要了，不是么，谁输谁赢，那又怎样？重要的是我们所领悟到的精神。
一天下来，我的腿有些酸痛，可这是值得的。我从小学生的一言一行中感受到严明的纪律性、强大的创造力和丰富的想象力。在活动中的他们身上看到了强烈的逻辑思维能力和伟大的团队合作能力，这不是很好么，一个完美的结局——未来在这里起航！
在这里作文500字 篇五
这里，洋溢着岁月的欢笑；这里，印刻着我的足迹；这里，挥洒过童年的每一缕阳光。这里便是我的母校。
还曾记得那一间日日传出我们稚嫩读书声的教室吗？还记得曾夜夜牵挂的老师吗？还记得总是洋溢着我们欢笑和映照过我们足迹的操场吗？……也许他们都经岁月磨擦，变得有些苍老，但从未淡化过我们童年的容颜，依然亲切如故。
此时，老师已不再像是从前那般青春的脸颊，而是一点点地爬上了岁月淘气的脚印。也许，是因为从前同学们犯错时的怒火；也许，是严肃时紧皱的眉头；也许，是日日操劳的双眼……但老师慈爱的笑容永远藏在每个人的心底。
那间教室，那块黑板，那熟悉的铃声又清脆的响了起来，在这里，曾经高声朗诵着课文，曾经有过老师讲课时悦耳动听的声音，曾经有过同学间相互学习的背影……此时，这间教室，却是如此静寂，岁月无声地溜过，少了从前的喧闹，老师似乎又站在讲台前教训着几个调皮的孩子，声音严厉而尖锐，却还是挡不住那几个天真的笑声。突然间，这记忆又似在一瞬间让风吹走了似的，消失不见了。
桌子、椅子上似乎还残存着几处涂涂抹抹的痕迹，淡淡的，却装载着一个又一个笑脸，轻轻抚去，那笑声又像是萦绕于耳畔。
在这里，我们一起奋斗的身影还似放映般出现在眼前。几个勤奋的孩子戴着眼镜，回响的是在纸上唰唰的笔声；几个淘气包儿在把玩着什么，饶有趣味；几个要好的孩子们正悄悄低头说着什么，分享着自己一个又一个有趣而烦恼的事儿。又回到了从前的无忧无虑。
在这里，曾经的每一幕都是如此清晰，也许光阴改变了什么，但从未有人忘记过，这六年。
在这里作文500字 篇六
总有一种情感，让我为之肃然起敬，总有一种行为，让我热血沸腾，总有一种故事让我永远铭记。时光飞逝，但那份对英雄的敬畏，让我心生感动。
汨罗江畔
你站在这条江前，面对着滚滚奔腾的江水，内心却只剩下了悲凉和迷茫。这时，仿佛还听到了战马的嘶鸣和乱军的冲杀声，仿佛看到了守军无力的退败，仿佛已经看见了那路人皆知的结局，嘴角泛起了一抹苦涩，终究还是没忍住纵身一跃的诱惑，像是一道利剑，扎进了江水，结束了备受打击的一失。你的愤然一跃，没有改变那残酷的历史，却垂青史册，留下了浓重的一笔，令人感叹不已。
风雨小树
屋外此时正下着滂沱大雨，时不时还有银龙刺破了夜空，夹杂着狂风的怒吼。而你却倒在冰冷如铁的薄被里，看着自己干枯的躯体，但体内还跳动着一颗火热的心。望着窗外的一切，自己的小屋却如同小船，无助的飘摇，慢慢的，进入了梦乡，却只想到了自己身披铁衣，催着战马第一个冲进了敌营，又看到了自己身着绣春，封坛拜将。可是，你又醒了，一切美好，都又破灭，又剩下了风雨飘摇的夜，内心有了不甘，可更多的还是那持着的报国之志。
上甘岭上
你们面容有的还略显稚嫩，但身上却散发出锋芒之意，内心是那样坚定，面对着重重困难，他内心也有过退缩，但还是义无反顾地冲向一个又一个战场，清澈的爱，只为中国！
