染雾情意的作文600字 篇一：感恩父母
在我成长的岁月中，我深深感受到了父母对我的情意。他们无私的付出和深深的爱让我感到幸福和温暖。每当我回想起他们为我所做的一切，我都感到无尽的感激之情。
小时候，每当我生病时，父母总是守在我的床前，轻声细语的给我讲故事，给我打针，给我喂药，无微不至地照顾我。当我长大后，虽然我不再生病，但他们对我的关心从未减少。每天，他们为我准备美味的早餐，为我洗好衣服，为我整理好书包。他们默默地为我付出着，从不指望任何回报。
在我学习上的困难时，父母总是耐心地教导我，帮助我解决问题。无论是数学、语文还是英语，他们总是耐心地给我讲解，让我明白其中的奥秘。当我在考试中取得好成绩时，他们总是欣喜若狂，为我骄傲。而当我遇到困难时，他们总是鼓励我，让我相信自己，勇敢面对挑战。
父母对我的爱不仅仅体现在生活和学习上，还体现在他们对我的未来的关心和期许上。他们希望我能够成为一个有担当、有责任心的人。他们鼓励我树立正确的价值观，培养良好的品德，努力学习，追求卓越。他们希望我能够成为一个对社会有贡献的人，为他人带来希望和快乐。
正是父母的情意，让我变得更加坚强和勇敢。他们的爱是我前进的动力，是我不断追求进步的动力。我深深感恩父母对我的无私付出和深深的爱，我会铭记在心，将他们的期望化为行动，努力奋斗，让他们为我骄傲。
情意的作文600字 篇二：友情的力量
友情是人生中最珍贵的情意之一。有了朋友，我们的人生将变得更加美好和充实。朋友间的情意让我们感到温暖和幸福。
我有一个好朋友，我们从小学就认识了，一起度过了许多快乐的时光。无论是在学校还是在课外活动中，我们总是默契地相互帮助和支持。每当我遇到困难时，她总是鼓励我，给我勇气和力量。无论是学习上的问题，还是人际关系上的困扰，她总是耐心地倾听和给予建议。她的理解和支持让我感到无比的温暖和感激。
在我生日时，她总是第一个送我礼物和祝福。每当我遇到挫折和困难时，她总是第一个站在我的身边，给我鼓励和支持。我们一起分享快乐，一起度过难过的时刻。她是我人生中最重要的人之一，我们的友情让我感到无比幸福和满足。
友情的力量是无穷的。有了朋友，我们不再感到孤独和无助。朋友间的情意可以温暖我们的心灵，给予我们力量和勇气。当我们遇到困难时，朋友会给予我们支持和鼓励；当我们取得进步时，朋友会为我们欢呼和骄傲。友情是一种宝贵的财富，我们应该珍惜和保护它。
友情的力量是无私的。在朋友间，没有利益的争夺，只有真诚的关心和帮助。朋友间的情意是纯粹的，不受任何外界因素的干扰。友情是一种无私和善良的情感，它能够让我们拥有一颗善良和宽容的心。
友情的力量是永恒的。无论是时间的流逝，还是距离的拉开，友情都能够经受住考验。朋友间的情意不会因为时间和距离的变化而减弱，反而会变得更加深厚和坚定。友情是一种永恒的情感，它能够陪伴我们一生。
友情的力量是无比宝贵的。有了朋友，我们的人生将变得更加充实和有意义。让我们珍惜并保护友情，让友情的力量温暖我们的心灵，让友情的力量给予我们勇气和力量。让我们一起享受友情的美好，让友情的情意永远存在。
情意的作文600字 篇三
下雨了，我又想起了妈妈您，又想起了雨天的那件事……我只想对您歉疚地说一声：“妈妈，对不起！”
周日该上素描课了，您大老远从班上赶回来送我。可天公不作美，突然下起了雨。您费力地蹬着自行车，豆大的雨点落在您的脸上，衣服上，眼镜上，汗水也悄无声息地从您脸上滑过，您顾不上擦，仍在使劲地骑着。我把雨伞往您那边靠靠，您却关心地说：“别给我打了，你昨天刚拉完肚子，别再着了凉。”我无言以对，只好把伞继续打在我身上。到了学校，我见四周一个人都没有，心里开始慌了：千万别今天不上课呀！妈妈为了送我，连在班上睡午觉都放弃了，可如果现在还得让妈妈又把我送回家，这不瞎捣乱吗？我急忙跳下车，去问守门的大爷。问完之后，我只觉得如五雷轰顶般，差点吓出“心脏病”。糟糕透了，今天没有课！我走到您身边，支支吾吾地小声说：“对不起，妈妈，今天没有素描课。”您听了仍然和颜悦色，沉思了一下，和蔼可亲地点着我说：“我就知道今天可能不上课，可有怕万一上课耽误你学习，小糊涂蛋。我再送你回家吧！我听了赶紧说：“妈，您不是还得上班吗？我自己走回去吧。”您笑眯眯地说：“你一个小孩儿自己回家，我这个做家长的能放心吗？快点儿上车吧！”我依言上了车。一路上，路时而平坦，时而坑坑洼洼，我心里不知怎么特别内疚，觉得对不起妈妈。可我的嘴巴跟抹上胶水似的，怎么也张不开，即使张开了，喉咙却一点儿声也发不出来。
到家了，我站在楼门口，看着您渐渐远去的身影在茫茫雨中彻底消失，我突然发觉您是那么伟大……
情意的作文600字 篇四
春风拂过绿叶时，叶儿盈盈得闪着光，她在微笑，微笑诠释着她对根的情意。
——题记
考试结束后，是七天的长假，哥哥开车回来，妈说爸想让我回家看看爷爷奶奶，我说没时间便关门了，门外传来爸的责备声。
我坐在地上，任泪水划过，我的心里无时不刻不在想家，想着故乡的亲人，那儿承载着我童年的所有的欢乐。年迈的爷爷奶奶，身体一直不是很好，我害怕他们哪天会离开我，我好想天天都守在他们身边，替他们分担痛苦，可我不能，我有自己要忙的事情，紧张的学习使我已无暇顾及其他。
夜晚我失眠了，想着想着就回到了过去。
七岁那年，我离开爸妈，和爷爷奶奶一起生活，那儿就是我的天堂。
爷爷是极深沉的老人，他话不多，总是在露天的藤椅上看书。奶奶说他从十几岁开始学医，医书不离手，从未变过。
田里有大片的药草，最好看的还是黄芩，开着一簇一簇紫色的小花，宁静而安分。
家里总是溢着幽幽的药草香，古宅也宁静而安分。
奶奶虽出身书香世家，曾祖父却没教什么学问，却也是极安静的人。
后院是满满的花香，硕大的月季招了不少蝴蝶，奶奶总是流连于其间，夕阳斜照时，那蒙了霜的银丝闪着光，安详的模样好像个孩子。
我最爱他教我写毛笔字，而且是隶书，爷爷说隶书端正大气。那双写满沧桑的大手握着小手时，有着微微的痛感，字写得歪歪扭扭，那张脸上却写满笑意。
习惯了写字时奶奶的陪伴，舒服而温暖。
他们温婉沉静，他们的爱像四月拂过的春风，像深夜透过窗的月光，像弥散在风中的药香，似珍珠，似秋梨，似冬雪。
我尊敬他们，感谢他们，像绿叶对根一样。
情意的作文600字 篇五
头顶是沉睡的被修葺的摩天大楼，大厦夹缝中只露一角的天空，冰冷的电线杆倾斜着，拥挤的列车内浑浊的空调风扑面而来。在这染成橘黄色的城市里，每个人都像生活在油锅里，承受巨大的竞争煎熬。压力像一片乌云笼罩在我的天空，我如一艘失去航向的船，疲了、倦了，前方一片迷惘……
正值秋日，走在寂寞发霉的林荫道上，叶乘着风从高高的枝头滑落，那飘摇的曲线，忽然划亮我黯淡的目光，它静静地与土壤相拥，找到自己的归宿。那一缕秋风中似乎裹挟着稻香气息，它摩挲过我耳畔。对呀，秋收了！
终于，远离了繁华，来到最初出发的地方——故乡。
田间，不加修饰的爽朗笑声还回荡在澄澈的天空，朴实自然的乡音俚语还弥散在欢愉的空气里。那些深埋在我心底却终究忘记了名字的农具在他们手中或游走或扬起，行云流水般。他们中，有老人，有孩童。老人的鹤发映着射着幸福的暖金，黝黑的面庞如脚下深沉的土地，笑颜晕开层层叠叠的褶皱，这是他们一生奉献给土地的见证。孩童早已呈现出农民的本色，或许在今后，这片土地是他们最本真的骄傲与自豪。
我脱下鞋子，让双脚真切的感受这松软温柔的土壤，在温暖的乡土上自在的放松。田埂上，每一步都与脚下的土地融为一体，心中踏实而安然。深陷其中，却不再束缚，心底一片平静，从未如此镇定，从未如此安心。原来，心儿累了，倦了，还是要回到那个最本真的地方停靠，还是需要家乡的抚慰。城，是诗，是神话；而家是根，是信念。安祥的依偎在根的庇佑下，原来心底的躁动，心中的阴霾早已经是风雨过处。
我的根，在这不朽的大地上不离不弃，亘古不变，它是我想停靠的，想留恋的那个自由朴实的自己。纵是走到天涯，行至海角，我的家乡终是我的归宿，势必要回来。这便是，我对这土地的魂牵梦萦。那么，大胆去闯吧，乘着风，穿过一丛一丛的树林，把我的路辟开，一直通向未来，迎接新的自己。而脚下便是我的'故乡，我所要奋斗的，贡献的，顶礼膜拜的根。
情意的作文600字 篇六
我爱看书，可是我觉得每次看书后总是不能理解书的真正含义，有一些话语我知道它代表了一些深刻的含义，可就是说不出，写不出。阅读训练由兴趣变成了疑惑，甚至有些恐惧。
班主任乔老师要求大家每天做一篇课外阅读。这有什么难的呀？可老师要求自己对照书后的答案批改，这对我来说也没什么难的。可难就难在我对照答案改完之后稀里糊涂不知道自己错在哪，而且我只会对着答案死搬硬套，只要和答案写的不符就是毫无理由的错。
所以我每次考试，做阅读题时，总是不能准确理解文中的意思，让我更加郁闷的是有一次试卷上的那一篇阅读竟和我的阅读书上的那一篇阅读是一样的。我在阅读书上做的时候理解题也错了，我把书后正确的答案写在了边上，由于我不理解所以也没记住，我就在考试的时候按自己的印象写了。我心想这一次阅读题的分数肯定全扣了，结果试卷发下来，出乎意料的是，我的分只被扣了一半，而我依然很不解，到底为什么被扣一半分了呢，我决定去问乔老师。
而我当时肯定是被疑惑冲昏了头脑，没想到老师还在午睡。我一推门发现老师还在午睡，刚想退出去，可能是我的动静太大了，乔老师醒了，当她得知我有问题要问她的时候，便耐心地讲解给我听。我从她的眼神中看出了累了一个上午的疲惫。她说并不是因为我这题思路不对而是少了一些内容，答案不完整。我一听缺少的内容阅读书上也没有，就心想答案也并不是全对呀！我赶紧把我做课外阅读时出现的问题一并告诉了老师，老师说以后不理解的地方就趁休息时间来问我，放学后也可以。我说这不是打扰您休息了吗？老师只是微笑着摇了摇头……
老师是我们在学习中最好的咨询师，相信每一位同学对老师都有深厚的感情吧！
