染雾我多想去哪里写作文 篇一
我多想去哪里写作文
近年来，随着生活的压力不断增加，我越来越渴望有一个安静的地方让我好好写作。在我心中，有一个地方一直吸引着我，那就是大自然中的小山村。
小山村位于远离城市的地方，它静谧而宁静，被群山环绕，空气清新，四季分明。这里没有喧嚣的车声和人声，只有鸟儿的鸣叫和风的呼啸。每当我走进小山村，仿佛进入了一个完全不同的世界，心灵得到了极大的放松和安慰。
在小山村写作，我可以远离城市的喧嚣和繁忙，可以尽情地沉浸在自己的世界里。大自然的美景和宁静的环境给我带来了灵感和创作的动力。我可以坐在小村庄的花园里，听着鸟儿的歌唱，思绪飘飞，尽情地写下自己的想法和感受。这种写作的环境让我感到轻松和愉悦，每一个字都流淌着我内心的声音。
在小山村写作，我也能够更好地观察和体验生活。小村庄里的人们生活简单而纯粹，他们与大自然和谐相处，懂得珍惜每一天。他们的故事和经历都成为了我写作的素材，让我的作品更加真实和饱满。在这里，我可以与村民们交流，听取他们的故事，感受他们的情感，将这些真实的情感融入到我的作品中。
小山村给我提供了一个完全不同的写作环境，它让我感受到了大自然的魅力和人与自然的和谐。在这里，我可以远离喧嚣的尘世，与自己的内心对话，尽情地写下我内心的声音。我相信，在小山村的写作之旅中，我会收获更多的灵感和创作的动力，让我的作品更加出色。我多想去哪里写作文，这个地方一定会成为我创作的天堂。
我多想去哪里写作文 篇二
我多想去哪里写作文
每个人都有属于自己的梦想之地，而对我来说，那个地方就是一座安静的图书馆。
我多想去图书馆写作文。图书馆是一个充满了知识和智慧的地方，它是我的灵感源泉和思绪的驿站。在图书馆里，我可以沉浸在浩瀚的书海中，感受到书本带给我的思想碰撞和启迪。每当我翻开一本书，读到其中的精彩内容，我的思绪就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞，我的笔触也随之流畅而自如。
在图书馆写作，我可以遇见各种各样的书籍和作家，他们的作品给了我无尽的想象空间和创作灵感。我可以阅读名家的作品，学习他们的写作技巧和表达方式，不断丰富自己的写作风格。图书馆里的静谧环境也给了我写作的专注和安静，让我可以更好地沉淀思绪，将自己的想法和感受转化为文字。
在图书馆写作，我也能够遇见其他热爱阅读和写作的朋友，与他们分享自己的作品和心得。我们可以一起讨论书籍中的哲理和思想，互相启发和鼓励。这种交流和分享的过程不仅可以提升我的写作水平，还能够结交更多志同道合的朋友，让我感受到写作的乐趣和成长。
图书馆给了我一个安静而纯粹的写作环境，它是我创作的天堂和乐园。在这里，我可以尽情地写下我内心的声音，与书籍和作家一起舞动我的思绪。我相信，在图书馆的写作之旅中，我会收获更多的灵感和创作的动力，让我的作品更加出色。我多想去图书馆写作文，这个地方一定会成为我梦想的舞台。
我多想去哪里写作文 篇三
暑假快到了，我最想去的地方是海南。
因为那里有一望无际的大海、沙滩，有美味可口的水果，就像夏威夷一样。
那里的海一望无际。夏天的时候，有许多人在里面游泳。那里的海特别神奇，只要钻一下头就能看见小鱼还有小虾，各种各样的海洋生物；那里的海是碧蓝碧蓝的；那里的海……
沙滩是炎热的，只要你拖下鞋，踩到里面，就像被烫过一样，热乎乎的；踩到湿了的沙滩上，非常的舒服。沙滩上人山人海，有的游泳，有的拾贝壳，有的晒太阳。多么开心啊！
海南的水果数不胜数，有清甜可口的椰子，有又大又圆的西瓜，有酸酸甜甜的芒果，还有……这里的水果说都说不清，讲都讲不完，只要你去看一看，真相便会即将揭晓。
海南，是一个富饶的地方。那里有美丽的风景，有好吃的水果，还有新鲜的鱼虾……那里每年的游客超过上万人，那里的人们热情好客，那里的建筑雄伟豪华……
海南的美，说不清，也讲不完，只要你亲自看一看便会知道它的美。
海南的美是神奇的，是美丽的，更是奇特的。
海南，那美的地方！
我多想去哪里写作文 篇四
今天是教师节，儿子初中了，这个教师节，我们该怎么表示？昨晚我和老公开始考虑：儿子现在的任课老师有几位？主要课程的都有谁？该给他们什么礼物？多少合适？等等这些一系列的事儿，翻来覆去商量了大半夜还是觉得不妥。礼物轻了，觉得寒酸拿不出手，怕老师看不起而起了副作用；礼物重了，任课老师多，又实在是一笔大开销，而且下次再送只能是只增不减。早上，老公最后通牒，不管那么多了，就每人300的购物卡吧，不能太寒酸了，咱们和其他家长比不超前，也不落后，不能让咱们儿子因为这方面被区别对待。300元，任课老师8人，这对于我们这个普通家庭不是个小数目，虽然心疼，只能认可。
儿子已经洗漱收拾完毕，推开门说：“妈妈，下午我会晚回来，我们几个同学今天想去看看老师”。“那需要买点什么？还是带点”，我的话还没有说完，儿子边关门边回答：“不用，我们准备好了，放心吧！”我虽微笑着回应儿子，心里却在打着小鼓，默默念着：我的宝贝呀，看看现任的老师就不错了，还去看小学的，埋怨的眼神瞅向老公。他用眼睛告诉我，为了儿子，花多少钱乐意！
儿子终于回来了，我着急的问送老师什么礼物了？总共花多少钱？每人多少钱？你和哪个同学借的？----儿子瞪着眼睛看着，“妈妈，什么钱，你怎么也说钱？我们就是去看看老师，和老师聊聊我们现在的生活，学习等等。我们有拿着奖状的，有拿字帖的，有拿作文的，我给老师讲了个冷笑话，老师很开心，她摸着我们的头，脸上笑开了花儿。当时也有几个同学和他们家长，提着大包小包礼物，我们老师都让他们拿回去了，老师说，礼物是有价的，而师生情是无价的”！儿子生气的把我关在他的屋外，我木讷在门口半天回不过神来。
难道同事、同学说的都是假的？说什么现在老师不送不行，不送孩子就不会有好日子过，说什么座位的前后都是按礼物的有无，贵贱来排的。也许儿子小学班主任是另类？老公回来也是一脸的不悦，“我的脸都让你折腾光了，我去看那几个老师，人家都把我拒之门外，还嘱咐说，为了孩子，我们老师家长是得多沟通多了解，但钱不起作用。”
是我运气好遇到了好老师，还是本来就没有他们说的那么糟糕？是人情变得太过浅薄了，还是把钱看的太重，又或是情里参杂了钱的原因？教师节，看看恩师，多么让人欣慰，想想和自己恩师开怀畅谈是件多么令人激动兴奋的事。我却用钱把这份情搅得这么的不堪！钱本身并没有错，错的是我们支配钱的人！
我多想去哪里写作文 篇五
“十一”长假，妈妈随公司旅游去了桂林，看着妈妈高兴的样子，我羡慕极了。
假如有一天我能去桂林旅游，我一定要看看那里的山山水水，据说“桂林山水甲天下”。我要看看“象鼻山”是否那样庞大，还要看看“骆驼山”有没有“驼背”。我还要看看漓江的水有多么清澈，更要看看竹排上的渔民、鱼鹰，听听船浆划水的声音，还想亲眼看看肥美的大鱼……
如果到了桂林，我一定要先去“东溪”瀑布攀登，那凉爽的小水珠飞溅到身上，不叫人尖叫才怪呢！我还要看看“九马画山”，试试能不能看出九匹马。据说，古代能看出九匹马的能中“状元”，看出七匹马的则能考个“榜眼”，xxx就能看出九匹马来。我还要尝尝那里的特产“燕窝酥”，知道是不是用燕子的窝做成的？
桂林是少数民族的聚居地，那里有好多好多不同民族的人。如果有机会去桂林，我一定要和那里的“刘三姐”对对歌，和她们一起跳舞，听她们跳舞时身上银器发出清脆的响声，看她们脸上灿烂的笑容，和她们一起融入到美丽的山水中……
如果我到了桂林，我一定要看个够，玩个够，吃个够，那才过瘾呢！
我多想去哪里写作文 篇六
人生就应该多有几个问号，山那边是什么呢？大海究竟长什么样子？我喜欢蓝天白云；我喜欢宽阔的草原牧羊；我喜欢听说那湛蓝的大海；我渴望有一天我站在广阔的大草原上听着远处传来的放牧歌；伸手就能触到蓝天白云；我希望终有一天我能站在大海边大声的喊出：我终于实现了我的！
有人告诉我。美丽的大草原上有着独特的风景和民族风情。一眼望去尽是无边无际的广阔草原，远处传来清脆的声挥鞭声，牧羊咩咩的声音似乎在歌唱，这一切的一切都深深吸引着我，我想去看看那美丽的大草原，伸手就能触到蓝天的感觉。驱使着我向前进。
但是也有人告诉我，草原有什么好的，交通不发达。海拔高，空气稀薄，有时气候干燥不适应人的居住，有的人到那里不适应就会生着病回家。经济落后，教育也不发达，人们的思想还未完全解。放但是我想去看看……
多少次我梦见我站在辽阔的草原上，看着那无边无际的土地。我骑着奔腾的骏马在草原上奔跑，心情无比的愉悦。有的人他们喜欢的是繁华的都市生活，而我就只喜欢宽阔无际的环境。
我出生在农村，我的父母他们都是朴实的农民。他们凭借他们自己勤劳的双手养活了全家人，并且他们还要拼命挣钱供我们读书，不希望我们向他们一样辛苦的生活。他们希望我们可以凭借知识的力量走出大山，去看看山那边的海。
我们不可以选择我们出生的环境，但我们能够改变我们生活的环境。正是因为我们的出生背景不好，我们之所以要更加努力改善我们的生活，提高我们的生活质量。
每天早晨我希望叫醒我的不是闹钟，而应该是梦想。当我们的经济充足了，就可以游遍全球，就可以看看心中的大海和草原了。
波涛汹涌的大海，宽阔原野的草原，那都是我的梦想，世界那么大，我想去看看。
