染雾篇一：中学生检讨书
尊敬的老师、亲爱的家长：
大家好！我是一名中学生，在这里我要写一份检讨书，对我在学习和生活中的错误和不足进行反思和总结，并向老师和家长表示歉意。
首先，我要反思的是我在学习上的问题。我承认，我在学习上存在着三个主要问题。首先，我在课堂上经常精神不集中，容易分心。有时候，老师讲解的内容我没有完全听进去，导致后面的学习跟不上。其次，我对待作业的态度不够认真。我常常拖延做作业的时间，导致作业堆积在一起，压力加大。最后，我在考试中常常粗心大意，导致一些本来很简单的题目做错。
其次，我要反思的是我在生活中的问题。我承认，我在生活中存在着两个主要问题。首先，我经常熬夜玩手机，导致第二天上课精神不济，效率低下。这不仅影响了我的学习，也对身体健康造成了一定的损害。其次，我在家里经常懒散，不愿意主动帮助家人做一些力所能及的事情，导致家庭氛围不和谐。
对于以上问题，我深感自责和内疚。我知道自己的行为是不对的，也明白这些问题给自己的学习和生活带来了很多负面影响。因此，我在此向老师和家长表示真诚的歉意，并郑重承诺，我将从现在开始改正自己的不足，努力做到以下几点：
首先，我要提高自己的学习态度。我会在课堂上认真听讲，做到专心致志，积极参与课堂讨论。同时，我会主动完成老师布置的作业，不再拖延。在考试中，我会更加细心，做到不出低级错误。
其次，我会调整自己的生活习惯。我会合理安排时间，保证充足的睡眠，不再熬夜玩手机。在家庭生活中，我会主动帮助家人做一些力所能及的事情，争取营造和谐的家庭氛围。
最后，我会积极参加学校组织的各种活动，提升自己的综合素质。我相信通过这些改变，我一定能够成为一个更好的学生和人。
再次向老师和家长表示我深深的歉意，并希望您们能够给我一个改过自新的机会。我会用实际行动证明自己的决心和努力。谢谢大家！
此致
敬礼
篇二：中学生检讨书
尊敬的老师、亲爱的家长：
大家好！我是一名中学生，在这里我要写一份检讨书，对我在学习和生活中的错误和不足进行反思和总结，并向老师和家长表示歉意。
首先，我要反思的是我在学习上的问题。我承认，我在学习上存在着两个主要问题。首先，我经常对待学习缺乏积极性，缺乏主动性。有时候，我对学习的兴趣不高，缺少动力去主动学习。其次，我在复习备考方面存在着一定的薄弱环节。我常常只重视临时复习，忽略了对知识的长期积累。
其次，我要反思的是我在生活中的问题。我承认，我在生活中存在着两个主要问题。首先，我在家庭生活中经常与家人发生争吵，导致家庭氛围不和谐。这主要是因为我缺少沟通和理解的能力。其次，我在学校生活中常常疏于细节，导致一些小事情没有及时处理，给他人和自己带来了不必要的麻烦。
对于以上问题，我深感自责和内疚。我知道自己的行为是不对的，也明白这些问题给自己的学习和生活带来了很多负面影响。因此，我在此向老师和家长表示真诚的歉意，并郑重承诺，我将从现在开始改正自己的不足，努力做到以下几点：
首先，我要提高自己的学习积极性和主动性。我会调整自己的学习态度，培养对学习的兴趣和热爱。同时，我会制定合理的学习计划，保证学习的连贯性和长期性。
其次，我会加强沟通和理解能力的培养。在家庭生活中，我会主动与家人进行沟通，争取更好地理解彼此。在学校生活中，我会注重细节，做到把事情做到位，减少不必要的麻烦。
最后，我会积极参加学校各种活动，提升自己的综合素质。我相信通过这些改变，我一定能够成为一个更好的学生和人。
再次向老师和家长表示我深深的歉意，并希望您们能够给我一个改过自新的机会。我会用实际行动证明自己的决心和努力。谢谢大家！
此致
敬礼
中学生检讨书 篇三
尊敬的XX老师：
您好!
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。
我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学
生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。
如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。
之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人：XXX
20XX年X月XX日
中学生检讨书 篇四
尊敬的老师：
这次犯错，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。
在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成。
自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
自己还是很想好好学习的.，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。
我现在才很小，我还有去拼搏的能力。
我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。
但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
检讨人：XXX
20XX年X月XX日
中学生检讨书 篇五
尊敬的XXX：
由于我的种种不良表现，所以我在此作深刻反省。
例如：学习、作业、游戏等等方面。
在学习上，我不够刻苦，因而导致考试成绩不理想，按原理来说我应反省自己考试不好的原因，但是我却只会在自己的课桌上空抱怨、深深地懊悔。
可是现在懊悔、抱怨还有什么用呢。
事情已经发生了，想要改变只有在下一次考试前认真复习，做好充足的准备工作。
那样才有机会在考试中取得一个理想的成。
并前还要找出前一次考试的失败原因，以正确乐观的态度去面对、对待，不自暴自弃，在制定好针对这些原因的计划去改正它。
在作业上，我亦同样如此。
在做作业时，我的思想往往集中不了，不是因为别的，就是因为容易分心。
其实，坐下来细想一下，这有什么难啊。
要在做作业前静下心来，不再胡思乱考，全心贯注、一心一意地去对待作业，这样就不会出现分心，注意力不集中的现象。
时间长了，我也想到了应对的方法：在写作业时，对自己说：“我能够静下来，我能行。”通过这番话后，我相信一定更够使自己充满信心，是自己有足够的信心来静下来，不再浮躁，而是全身心地投入到作业中去。
玩游戏，按理来说是小孩们在心底里最乐意、最心甘情愿、最潜心贯注的一件事了。
但我渐渐意识到，如果我还是遇到一点挫折就退缩，不认真地对待每一件事，那么恐怕以后我连电子游戏都玩不了了。
因为在玩游戏时，往往游戏的制作者会设置一些高难度的关卡，一些令已经自认为自己是游戏高手的玩家都觉得棘手的关卡。
这时，性格不同的两种人会做出截然不同的两种抉择，一种：畏惧困难，不敢于挑战的人，他会选择放弃，他会选择不再玩这个游戏，哪怕他已经为这个游戏投入了大量的金钱、时间、精力，他依然会放弃：还有一种：胆大心细、勇于挑战、不轻易向困难低头的人，他会选择寻找破解的方法，寻找闯关的技巧，而不是选择放弃，因为他知道放弃就没有了希望，只要不放弃就还有可能。
可是我正扮演前者的人，还夹杂着一个坏习惯：当我正玩着这个游戏是，因为某种原因，我看见了别的游戏，于是不管三七二十一就转移了目标.所谓“久病成良医”，我对这个难题也有了办法：在玩的时候，只注视这个游戏，不再管别的任何事，这样就可以了。
其实，说白了还是一个理：要专心致志、一心一意地去做事，这个理适用一切。
以上是我总结的一切我所具有的缺点以及改正这些缺点的方法，我保证我会改掉这些不好的习惯。
检讨人：XXX
20XX年X月XX日
