学生家长给老师的感谢信 篇一
亲爱的老师,
我们写这封信是为了向您表达我们的感激之情。在过去的一年中,您对我们孩子的关心和照顾让我们感到非常欣慰和感激。
在孩子进入您的班级之前,我们一直担心他适应不了新的环境和学习压力。然而,您的耐心和关怀让他很快地适应了班级的氛围,并渐渐展现出了自己的潜力。您总是鼓励他积极参与课堂活动,并给予他足够的支持和指导。在您的帮助下,他的学习成绩有了明显的提升,并且在班级中展现出了领导才能。
除了学习上的帮助,您还关注孩子的个人成长和发展。您经常与我们交流孩子在学校的表现,并给我们宝贵的建议。您还组织了丰富多彩的课外活动,让孩子们有机会发展兴趣爱好并增强团队合作精神。我们非常感谢您为孩子提供了这样一个全面发展的学习环境。
在和您的交流中,我们深深地感受到了您的教育热情和责任心。您总是用心倾听每个学生的问题和困惑,并尽力帮助他们解决。您不仅是一位优秀的教师,更是我们孩子心中的榜样和朋友。
再次感谢您对我们孩子的关心和教育。我们衷心地希望您能一直保持您的热情和责任心,继续为更多的学生带去希望和鼓励。
祝您身体健康,工作顺利!
衷心感谢的家长
学生家长给老师的感谢信 篇二
尊敬的老师,
我们写这封信是为了向您表达我们全家的感激之情。您对我们孩子的关心和教育使我们深受感动和鼓舞。
进入您的班级之后,孩子的学习成绩有了显著的提升。您不仅注重课堂教学,还积极鼓励孩子参加各种学科竞赛和活动。您的教学方法独特而富有激情,让孩子们对学习产生了浓厚的兴趣。您用生动有趣的教学方式激发了孩子们的学习潜力,使他们在各个学科上取得了优异的成绩。
除了学习上的帮助,您还注重培养孩子的品德和思维。您经常组织各种班级活动,让孩子们学会合作和团队精神。您用身教示范了优秀的师德和为人处事的原则,让孩子们明白了做人的道理和责任。
您的关怀和支持不仅影响了孩子,也深深地触动了我们。孩子在您的教育下变得更加自信和乐观,我们对他的未来充满了信心。在您的引导下,他不仅学到了知识,还培养了良好的学习习惯和品德素养。
再次感谢您对孩子的关心和教育。您是一位优秀的教育工作者,更是我们心中永远的老师。我们家庭将永远铭记您的恩情。
祝您身体健康,工作顺利!
衷心感谢的家长
学生家长给老师的感谢信 篇三
xx老师、xx老师:
您们好!在您们的帮助和教育下,女儿完满结束了初中的校园生活,在此作为家长衷心感谢您们的付出,谢谢您们让她度过了开心努力的三年,谢谢您们,不但教她知识,还教她做人,给机会她做不同的尝试,谢谢您们!
现在的教育,基本是分数至上,很少顾及孩子的个性和心理。她是幸运的,小学懵懵懂懂,在开始思考,有情绪,长个性的初中,遇到了您们,您们为她在分数和个性舒展之间护出了一个缝隙,让她能心理健康地成长,这很难,可是,您们做到了,现在的她,乐观,积极,平常,幸福。
由于忙着工作,我们错过了她的幼儿园、小学,在她需要启蒙引导时,我们失职了。觉悟时,赶紧调整,做了很多弥补,将一些心理、品格的幼苗种入她心里,但还是非常担心只追求分数忽略育人的教育模式,会埋没了她的个性,影响了她的心理。
由于老师的影响力远大于我们,我们说的做的,如果与老师不一致,是空洞无说服力的。那段时间,我们密切注意她的心理动态,学校、老师、同学动态,改变自己的行为给她做样本,多方收集资料证明我们的观点,小心呵护着她心里该怎样做人的幼苗。漫长的担忧,还都只能在内心。
后来发现,您们教知识的同时有教她们做人,还给她们空间,机会,鼓励她们飞翔。什么要放,什么要收,何时鼓励,何时引导,何时强硬,你们都很到位地控制着,是立体的,专业的,反应迅速的。
于是,我们放心了,我们轻松了,我们再做调整,只需配合着您们,做好心理辅导。
这三年,从茫然的小学生,过渡到有性格的高中生,您们给她的青春叛逆期开了个好头。看着快乐的她,我们很清楚您们付出了很多很多心血,但愿下一个学校,老师似您们,我们想女儿成为一个能自立、健康开心的平凡人。
学生家长给老师的感谢信 篇四
尊敬的老师
您们好:我是xx小学二年二班xx的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。
xx很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:
一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。
二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的`物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。
的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。
学生家长给老师的感谢信 篇五
你们好!
我们是学前班孩子xx的家长。值此教师节来临之际,我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!
我们的孩子基本上都是两周岁入园,现在已经5岁半了,在这几年的时间里,荣幸地接受过5位老师的教育,她们是xx、xx、xx、xx、xx。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在可以自豪的说孩子们从xx分院幼儿园学到了很多东西, 幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子.作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!
孩子们的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他们跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子们已经具备了一定的学习能力,并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽
容。同时,他们还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢xxxx分院幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝xxx分院幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
此致
敬礼