护理个人进修计划范文【优秀6篇】

时间:2015-02-08 01:15:10
染雾
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护理个人进修计划范文 篇一

我之所以选择进修护理专业,是因为我相信通过个人的不断学习和进修,可以提高自己的专业水平和技能,从而为患者提供更好的护理服务。在未来的护理工作中,我希望能够不断学习新的知识和技术,提升自己的综合素质,为患者提供更加全面和优质的护理服务。

首先,在进修护理专业的过程中,我将注重理论知识的学习。护理是一门综合性的学科,需要掌握医学、生物学、心理学等多个领域的知识。因此,我计划通过学习相关的教材和参加相关的课程,全面系统地学习护理的理论知识,为将来的护理工作打下坚实的基础。

其次,我将注重护理技能的提升。在护理工作中,技能的熟练程度直接影响到患者的治疗效果和护理质量。因此,我计划通过参加相关的培训和实践,不断提高自己的护理技能。比如,我可以参加护理技能培训班,学习和掌握各种常见病、多发病的护理操作技术,提高自己的操作水平。

另外,我还计划通过参加学术会议和研讨会,了解最新的护理研究成果和进展。护理是一个不断发展的学科,每天都有新的研究成果被发表。通过参加学术会议和研讨会,我可以与其他护理专业人员交流和分享经验,了解最新的护理理论和实践,从而不断提高自己的专业水平。

最后,我还计划通过参与护理实践项目,锻炼自己的实践能力。在护理实践中,不仅需要运用所学的理论知识和技能,还需要具备良好的团队合作和沟通能力,能够与其他医疗人员和患者进行有效的沟通和协作。因此,我计划通过参与护理实践项目,提高自己的实践能力,为将来的护理工作做好准备。

综上所述,我将通过注重理论知识的学习、护理技能的提升、参加学术会议和研讨会以及参与护理实践项目等方式,不断提高自己的专业水平和技能,为患者提供更好的护理服务。我相信通过个人的不断进修和学习,我能够成为一名更加优秀的护理人员。

护理个人进修计划范文 篇二

护理是一项光荣而重要的职业,作为一名护士,我希望能够通过个人的进修来提升自己的专业素养和技能。在未来的护理工作中,我希望能够成为一名优秀的护理人员,为患者提供更好的护理服务。

首先,我计划通过进修护理专业,提高自己的理论知识水平。护理是一门综合性的学科,需要掌握医学、生物学、心理学等多个领域的知识。因此,我计划通过学习相关的教材和参加相关的课程,全面系统地学习护理的理论知识,为将来的护理工作打下坚实的基础。

其次,我将注重提升自己的护理技能。在护理工作中,技能的熟练程度直接影响到患者的治疗效果和护理质量。因此,我计划通过参加相关的培训和实践,不断提高自己的护理技能。比如,我可以参加护理技能培训班,学习和掌握各种常见病、多发病的护理操作技术,提高自己的操作水平。

另外,我还计划通过参加学术会议和研讨会,了解最新的护理研究成果和进展。护理是一个不断发展的学科,每天都有新的研究成果被发表。通过参加学术会议和研讨会,我可以与其他护理专业人员交流和分享经验,了解最新的护理理论和实践,从而不断提高自己的专业水平。

最后,我还计划通过参与护理实践项目,锻炼自己的实践能力。在护理实践中,不仅需要运用所学的理论知识和技能,还需要具备良好的团队合作和沟通能力,能够与其他医疗人员和患者进行有效的沟通和协作。因此,我计划通过参与护理实践项目,提高自己的实践能力,为将来的护理工作做好准备。

综上所述,通过进修护理专业、提升护理技能、参加学术会议和研讨会以及参与护理实践项目等方式,我将不断提高自己的专业水平和技能,为患者提供更好的护理服务。我相信通过个人的不断进修和学习,我能够成为一名更加优秀的护理人员。

护理个人进修计划范文 篇三

一、在院长及主管院长的领导支持下,深入推进“优质护理服务”优质护理服务开展已有3年了,但很多护士长及护士,对优质护理服务的意义,理解不够,多年功能制护理,使责任制整体护理的推进速度慢,今年将进一步转变护理服务理念,落实基础护理服务项目,完善病人分级管理制度,将基础护理与专科护理结合。修订完善各项规章制度,岗位职责,工作标准,考核标准,在总结原有优质护理服务工作经验基础的上,针对存在的问题进行整改,加强监督,指导,为患者提供安全、专业、全程的优质护理服务,实现患者满意,领导满意、护士满意。

二、加强护理质量监督、检查,促进护理质量持续改进。

1、加强危重病人护理,提高危重病人护理质量:从危重患者的基础护理、病情观察,护理措施,护理级别,饮食等方面入手,认真做好危重病人的管理,提高危重病人救治成功率。

2、加强护士长质量检查,提高护士长管理能力:今年准备派护士长轮流去上级医院进行短期学习、培训。要求护士长要有年计划、月工作安排和日质量控制,并对检查的内容做管理细则:如治疗室管理细则、病房管理细则、护士长的管理要有标准,避免随意,科室落实绩效考核,考核方案切实可行,以提高护士的积极性。门诊部护士长陈修雯、外三科护士长徐光友两位新任护士长要求去上级医院进修提高管理能力,进一步推进优质护理服务。

3、对于手术病人、转科病人填写院内转科交接记录,认真交接,保障医疗安全。

4、完善坠床、跌倒、压疮形成、走失等各种不良事件预防措施,适时评估住院患者,对有潜在危险的病人(如心理抑郁、自杀倾向、病情突然恶化)逐级预警,完善各种预案。

5、继续落实床头交接班制度:病房护士24小时值班,三班床头交接,由护士长、主班护士和责任护士共同参加。

6、提高护理文书书写质量:病人数量急骤增多,护士缺编,新聘护士较多,护理文书书写质量不高,今年将加强临床护理文书规范化书写培训,制定培训计划。护理部定时抽查护士长对运行病历中护理文书书写质量控制。

7、加强理论、操作技术培训,提高护理人员水平。护理部制定业务、技术操作培训计划,根据护士层级不同,分别进行培训、考核。

三、建立机动护士人力资源库,满足临床应急及监护危重患者的工作需要,配备人员需要工作3-5年的有经验、工作责任心强的护士。

四、加强专科建设,落实护士在职培训计划:今年将继续实施专科护士和专业岗位培训计划,提高护士服务技能。急诊科、手术室、供应室、产房护士将分期分批参加河南省岗位培训,持证上岗。拟派内一科2名护士进修心血管、内分泌护理,内二科派1名护士进修肿瘤化疗picc置管护理,内三科派1名护士进修内分泌护理,内五科派1名护士进修肾内科,外二科派2人进修泌尿外科护理,骨二科派1人进修骨科护理。外三科:神经外科护理及picc置管及护理,康复科拟派1名护士进修康复护理技术。妇一科、妇二科各派1名助产士进修。

五、增加护理人员、加强新护士管理根据xxx床位与护士比,还需增添护士40人,护理部加强对新护士岗前培训工作,制定新护士轮转计划,轮转周期1—2年,根据新护士学历、工作能力,定轮转时间。轮转科室应对轮转护士严格要求,严格训练,培养护士热爱护理专业及高尚的思想品德;搞好基础护理、急救知识培训。轮转护士服从轮转科室管理,遵守劳动纪律,轮转期间表现记于护士档案。

六、增加服务项目,丰富服务内涵。

内三科拟开展四肢、血管病变空气压力治疗,早期对病人进行康复训练好干预治疗,促进脑梗病人恢复,减少残障率。糖尿病周围血管及神经病变监测。内五科拟开展机电治疗,预防压疮。妇一科开展新生儿洗浴,供应室对全院提供不耐热医疗器械灭菌服务。

根据医院的工作目标和发展思路,结合护理部20x年部署护理工作的主要任务和计划特定20x年护理工作计划如下:

1、加强病区护理管理,保障护理安全,为病人提供优质的护理服务,加快专科人才的培养,并做好护理人员的量化和绩效考核工作,加强增收节支,创造护理经济价值。

2、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。

3、将各项规章制度落到实处,定期和不定期检查,监督到位,并有监督检查记录。

4、加强重危病人的管理,把重危病人作为科室晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。

5、对新上岗的护士进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,定期进行沟通技巧及临床操作技能的培训。

6、完善护理文书记录,减少安全隐患。

7、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,提高护士对突发事件的反应能力。

8、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

9、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进,充分发挥护理质量控制小组的作用。

10、护士长定期与不定期进行质量检查,对存在的问题进行分析讨论并及进整改,强化护理人员的服务意识、质量意识。

11、严格落实三基三严培训计划,提高护理人员的整体素质,具体措施如下:

(1)组织学习医院各项规章制度,岗位职责,护理核心制度;

(2)制定业务学习及技能操作计划,并准备好课件,组织护理人员学习并进行考核、记录成绩;

(3)经常复习护理紧急风险预案知识并进行模拟演练,提高护士应急能力;

(4)熟练掌握急救器材及仪器的使用,定期检查及维修。

12、加强护理人员,清洁工的管理,保证护理工作安全顺利的进行,抓好病区清洁卫生工作,保持病房干净。

总之,我们发在院领导的正确指导下,团结一心,扎实工作,使各项护理工作质量和服务水平为断提高,以便更好的为病人服务。

护理个人进修计划范文 篇四

为期三个月的进修学习生活已经结束。在这短短的三个月内,我学到了不少知识,感触良多。

还记得,接到进修通知时,我内心万分激动,十分感激医院和科室给了我这次难得的进修机会。去进修之前,我就认真地复习了《临床骨科护理学》中的有关内容,以加强自己的专科理论水平。并为此次进修学习做好计划与设想。

也许自己的要求与期待过高,进修的前三周,内心十分失落,原因是:这三周来每天除了完成比我院骨科重得多的护理工作外,老师们很少给我们进修生讲课,较少给我们进行十分正规的护理查房。当然,这里存在客观的原因:工作太忙,每天若能按时交接班就是十分了不起的事了。

失落之余,只能主动向护长要求——每周跟教授查房一到两次,并且下午三点钟后去参加《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习。护长答应之后,我每天不到七点半就换好工衣出来,先做好一两个术后病人的床上浴再去参加交班和查房。在《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习结束后,工作之余,我常常去参加大学或医院举行的一些学习讲座。在附一,有很突出的一方面就是学习的机会很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上课学习的机会。我在这三个月内,参加了大学、附一举行的许多学习课程,如《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班、 “院内压疮的认识”、“PICC管感染的原因分析与处理”、“外科伤口处理的新进展”及《临床护理教学新理论与实践技能》学习班等等,并且有幸参加了“20xx年骨与软组织肿瘤多学科诊治研讨会”。这些课程、学习班或研讨会,不仅丰富了我的专业知识,让我了解了更多、更新、更先进的技术,更重要的是让我看到了护理事业的美好未来。

此外,让我感触颇深的是,进修的学习方法不同与其它的学习。如果我们用十年以前实

习的态度和方法走进进修的地域,那样可能收益不多,就像我进修的前三周的经历,总想着“老师会主动教我”,“护长会妥善安排好自己的进修学习”,最后只能失望。进修学习,是一种“自我寻求、自我思考”的学习。在进修过程中,要学会“偷”。自我学习与偷学,对每一个进修生都十分重要。附一的老师,大多数对知识产权的保护意识都很强。当想把一些有价值的资料拿去复印,借口问“可不可以带回宿舍看?过两三天还回来。”她们总会很有礼貌地告诉你“对不起,这些东西是我们科自己弄的,你就坐在这里看吧。”这样,只能想办法回去“学习”了。作为进修生,在工作中要注意眼观六路耳听八方。如果发现有高年资的护士导师在为下级护士进行一些专科示范或上小课时,要学会抓住这种学习机会。有时了解到护长或专科护士要外出会诊或参加会议时,先争取机会跟着去,不让听了,再走也不迟??

附一各项制度的完善性与执行性也给我留下了很深的印像。在附一,无论是医生,还是护士都十分重视两人核对制度。挂瓶、发药等等护理操作都是两人一起去执行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是两人一起执行;在关节显微外科,医生在进行手法复位石膏外固定术时,使用利多卡因进行局麻之前,都让别人帮忙进行核对,对方确认后才能使用。

在附一,知贤任用的做法,让我感触很深。如在骨科,有工龄23年的老护士仍与工作1~3年的年轻护士一样上早班(7~14班);有工龄才四五年就已做了总带教、工龄六七年就做了专科护士的,在护理工作中,她们对能力的重视,远远大于工龄。并且她们的护长能根据护士的性格特点与能力来安排病区的护理管理QC工作。

进修生活是辛苦的,进修学习充满着希望与激情。只有在进修过程中品尝过艰辛,才能耕耘出甜美的硕果。今天,我自认是满载而归,希望能将所学更好地服务于病人,为医院和科室的护理发展做出自己应尽的努力!

护理部:进修学习的一段时光,其实也似一个人职业生涯的缩影。一个人的职业生涯中,也需要有积极的心态,主动学习的精神,要“自我寻求,自我思考,自我创造”,才能更快的进步成长,而不是等着“被别人来教导”“被别人妥善安排好自己的学习和成长”。一段进修学习的经历,积极主动让自己的境遇发生改变,由此所带来了满满收获,而一个人的职业生涯乃至一个人的人生又何尝不是如此呢?

护理个人进修计划范文 篇五

我于今年6月份在xx市中心医院进行了为期一个月的进修学习。非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的机会,通过这次学习,受益非浅,感受颇深,现将学习中的所见所得总结如下。

一,护士分级。

中心医院把护理人员分为辅助护士,初级责任护士,中级责任护士,高级责任护士。根据分级的不同,对护士的要求不同,分管病人的数量和病情程度不同。所对应的工资奖金等相应的酬劳也是有区别的。辅助护士就是新入职人员,在上级护士的指导下完成工作。初级责任护士就是入职1到3年,能够基本掌握常见护理操作,解决常见护理问题,中级责任护士就是能熟练掌握各项基础及专科护理,并能根据病人情况制订护理计划并组织实施。高级责任护士精通常规及专科护理知识和操作,有丰富的临床经验,能解决复杂及疑难护理问题,有组织,指导教学的能力。这样对护理人员的工作能力进行区分,使护士有了明确的职业生涯规划,护理质量的高低,好坏与护士的专业素质,独立思考能力是密切相关的。护士分级提高了大家工作的积极性,并督促我们能够主动进行学习,有较多的知识积累和信息储备,更好的为病人服务。

二,优质护理服务。

中心医院开展的优质护理服务活动,改变了护士以“医嘱”为中心完成各项护理工作,使病人接受不同护理人员的片段护理转变为病人从入院到出院由相对固定地一名护士负责,实行8小时在班24小时负责地模式。将以往整个护理工作内容简单归纳为处理医嘱,打针发药等若干功能地功能制护理,转为小包干地责任制护理。责任护士具备专业地知识,能把握观察重点,在对患者落实生活护理地同时,对病情进行密切地观察,如在对病人进行床上擦浴时,会查看皮肤有无破损,压疮,出血点及皮疹等,发现异常及时联系医生采取措施,在为病人翻身时会注意保护导管,防止导管打折滑脱,指导正确翻身方法,保护患肢,避免加重患者痛苦。通过优质护理工作地开展,实行小包干责任制,护士建立了“我地病人”地理念,深入病房,对患者进行有效沟通,主动关心患者,提供疾病相关地健康知识,落实健康教育。提高护理质量。对于所负责地患者提供连续,全程地护理服务。

三,专科护理。

我所进修的科室是骨科,他们非常注意发展专科特色,根据科室常见病印发的健康教育图册,挂在科室走廊上,非常的具体全面,通俗易懂,使病人对于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍摄了三角巾悬吊,直线翻身,腰背肌锻炼等专科护理操作规范和视频。使专科护理操作标准化,规范化。病人入院后,责任护士要对病人做到八知道,即床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、检查阳性体征。从病人入院到出院会有全程的健康教育,和功能锻炼指导。根据专科特色进行护理创新,针对手术部位特点制作的病号服,即方便了伤口换药和病情观察,也充分方便了病人。制作的垫枕使病人患肢摆放更为舒适,褥疮垫的使用有效的预防和减少了褥疮的发生,减轻了病人痛苦。

总之,随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务。通过这次学习,使我的护理服务意识和护理水平有了很大的提高,最次,非常感谢医院领导给予我这次学习和提高的机会,我会把进修学习到的知识和技能加以巩固并运用到实际的工作中去,更好的为患者服务,为医院的快速发展贡献力量。

护理个人进修计划范文 篇六

经由了半年多的护理工作实习,在带教教员的悉心指导与耐心带教下,我当真进修《医疗事情措置条例》及其法令律例,并积极加入病院组织的医疗事情护理条例培训,多次加入护理人员进修。

经由过程进修使我意识到,法令轨制日益完美,人平易近群众法制不美观念不竭增强,依法处事、依法维护自身的正当权益已成为人们的共识,现代护理质量不美观念是全方位、全过程的让病人对劲,这是人们对医疗护理处事提出更高、更新的需求,因而丰硕法令常识,增强平安呵护意识,而且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事情的发生。理论水平与实践水平有了必然提高。

在实习过程中,本人严酷遵守病院规章轨制,当真履行实习护士职责,严酷要求自己,尊敬师长,团结同窗,关芥蒂人,不迟到,不早退,结壮工作,全力做到护理工作规范化,手艺处事优质化,基本护理矫捷化,爱心勾当经常化,将理论与实践相连系,并做到理论进修有打算,有重点,护理工作有法子,有记实,实习时代,始终以”爱心,细心,耐心”为根基,全力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,诚心诚意为患者供给优质处事,树立了精采的医德医风。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,实时完成交接班记实,并做好病人收支院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,当真执行无菌操作规程,能做好术前筹备指导,并完成术中,术后护理。在工作中,发现问题能当真剖析,实时解决,能谙练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严酷执行三查七对,同时,本人积极加入各类病例谈判和学术讲座,不竭丰硕自己的营业常识,经由过程进修,对整体护理手艺与病房打点常识有了更周全的熟悉和体味。

经由过程半年多的实习,本人理论水安然安祥实践水平都有所提高,在此后的工作中,本人将继续全力,谨记护理工作的职责,全力增强思惟进修与营业进修,周全提高自身综合水平,为患者供给优质处事。

护理个人进修计划范文【优秀6篇】

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