染雾优秀德育教师工作计划 篇一
作为一名优秀的德育教师，我深知自己的责任和使命。为了更好地开展德育工作，我制定了以下工作计划。
一、加强师德师风建设
作为德育教师，首先要做到以身作则，树立良好的师德师风。我将积极参加学校组织的各类培训和研讨活动，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。同时，我也将时刻保持良好的工作态度和职业操守，以身作则地引导学生。
二、深化思想政治教育
思想政治教育是德育工作的核心。我将充分利用班会、主题教育活动和课堂教学等各种机会，加强对学生的思想政治教育。通过讲述党史、国史等教育内容，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。
三、加强道德品质教育
道德品质教育是培养学生良好行为习惯和道德素养的关键环节。我将通过讲述道德故事、开展道德实践活动等方式，引导学生养成良好的品德和行为习惯。同时，我也将注重对学生的道德观念进行引导和塑造，培养他们正确的价值取向和行为准则。
四、推进心理健康教育
心理健康教育是德育工作的重要内容。我将密切关注学生的心理状态，及时发现并解决他们的心理问题。我将组织开展心理健康教育活动，提供心理咨询和辅导服务，帮助学生树立积极向上的心态，增强抵御压力和困难的能力。
五、加强家校合作
家庭是学生德育的第一课堂，家校合作是德育工作的重要支撑。我将积极与家长沟通，了解学生在家庭环境中的表现和需求，与家长共同制定培养计划，共同关注学生的德育成长。同时，我也将积极参与学校组织的家长会议和家长培训活动，提高家校合作的有效性。
六、开展德育实践活动
德育教育需要通过实践活动来锻炼和培养学生的德育素质。我将积极组织学生参加社会实践、志愿服务等活动，通过实践让学生感受到德育的力量和意义。同时，我也将鼓励学生开展自主创新的德育实践活动，形成良好的德育氛围。
以上是我的优秀德育教师工作计划。我将严格按照计划执行，不断提升自身能力，为学生的德育成长贡献自己的力量。
优秀德育教师工作计划 篇二
作为一名优秀的德育教师，我将结合自身的实际情况和学校的德育需求，制定以下工作计划。
一、关注学生个体差异，因材施教
每个学生都有自己独特的特点和需求，作为德育教师，我将注重发现和关注学生的个体差异。我将通过与学生的交流和观察，了解他们的性格、兴趣和需求，针对不同学生制定个性化的德育教育方案，因材施教。
二、注重德育教育与学科教育的融合
德育教育与学科教育是相辅相成的。我将注重将德育教育与学科教育相融合，通过学科教育的内容和方法引导学生培养良好的道德品质和行为习惯。例如，在语文课上，我将选取一些有道德启发的文学作品，通过文学欣赏和讨论引导学生思考和反思，培养他们正确的价值观和道德观。
三、积极开展德育主题活动
德育主题活动是德育教育的重要组成部分。我将积极组织开展各类德育主题活动，如德育知识竞赛、德育演讲比赛、社会实践等，通过参与活动让学生亲身体验德育的意义和价值。同时，我也将注重活动的设计和评估，确保活动能够达到预期的教育效果。
四、建设和谐的班级氛围
班级是学生学习和成长的重要环境。我将注重班级管理和建设，努力营造和谐积极的班级氛围。我将组织开展班级文化建设活动，如班级会议、班级活动等，增强班级凝聚力和归属感。同时，我也将积极与班级家长沟通，共同关注学生的德育成长。
五、加强自身专业学习和提升
作为一名德育教师，我将不断提升自身的专业能力和水平。我将积极参加学校组织的各类培训和研讨活动，学习新的教育理念和方法。同时，我也将关注教育前沿的动态，积极阅读相关专业书籍和期刊，不断更新自己的知识储备和教育思想。
以上是我的优秀德育教师工作计划。我将全力以赴，按照计划执行，不断提升自己的德育教育水平，为学生的德育成长做出贡献。
优秀德育教师工作计划 篇三
一、指导思想：
为贯彻学校培训活动精神，本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨，根据学员实际情况，有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师，在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌，了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验，使其具有较强的体育教育教学能力，特制订本计划。
二、带教受训老师一名：
应红心男体育副校长
三、带教时间：XX年年10月10日——10月25
四、带教内容：
1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教
材实施情况的介绍和取得的经验及建议；
2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高；
3、教科研论文或案例的探讨或撰写；
4、课余活动及运动队建设的探讨；
5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。
五、带教任务和目标：
1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念，努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》，新教材实施情况介绍和取得的经验及建议；为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础；
2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情，通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高，并在学校层面进行录像课展示。
优秀德育教师工作计划 篇四
一、指导思想：
为贯彻学校培训活动精神，本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨，根据学员实际情况，有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师，在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌，了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验，使其具有较强的体育教育教学能力，特制订本计划。
二、带教受训老师一名：应红心男体育副校长
三、带教内容：
1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议；
2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高；
3、教科研论文或案例的探讨或撰写；
4、课余活动及运动队建设的探讨；
5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。
四、带教任务和目标：
1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念，努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》，新教材实施情况介绍和取得的经验及建议；为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础；
2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情，通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高，并在学校层面进行录像课展示。六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间：
第8周星期一下午第1节课老校区操场七、具体听课安排：姓名日期节次班级内容地点2、8）女蹲踞式起跑老校区操场南侧6、12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧4、7）女各种方式的跳老校区操场北侧陆翔10/15周一第5节六（4、7）男羽毛球发球羽毛球馆
邬腾项10/16周二第4节八（1、3）男软式排球老校区操场
迟立秋10/16周二第6节七（1、8）男篮球运球新校区篮球场6、14）女篮球老校区篮球场
倪晓军10/17周三第5节七（10、15）女投掷老校区操场吴敏10/17周三第6节六（10、13）女各种方式的投掷老校区操场奚静芬10/18周四第3节八（5、11）女软式排球老校区操场
优秀德育教师工作计划 篇五
一、指导思想：
为贯彻学校培训活动精神，本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨，根据学员实际情况，有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师，在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的`精神风貌，了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验，使其具有较强的体育教育教学能力，特制订本计划。二、带教受训老师一名：
应红心男体育副校长四、带教内容：
1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议；
2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高；
3、教科研论文或案例的探讨或撰写；
4、课余活动及运动队建设的探讨；
5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。五、带教任务和目标：
1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念，努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》，新教材实施情况介绍和取得的经验及建议；为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础；
2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情，通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高，并在学校层面进行录像课展示。六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间：
第8周星期一下午第1节课老校区操场七、具体听课安排：
姓名日期节次班级内容地点2、8）女蹲踞式起跑老校区操场南侧6、12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧4、7）女各种方式的跳老校区操场北侧
陆翔10/15周一第5节六（4、7）男羽毛球发球羽毛球馆
邬腾项10/16周二第4节八（1、3）男软式排球老校区操场
迟立秋10/16周二第6节七（1、8）男篮球运球新校区篮球场6、14）女篮球老校区篮球场
倪晓军10/17周三第5节七（10、15）女投掷老校区操场
吴敏10/17周三第6节六（10、13）女各种方式的投掷老校区操场
奚静芬10/18周四第3节八（5、11）女软式排球老校区操场
