染雾初中美术教研组工作计划 篇一
标题：构建创新性美术教学模式的初中美术教研组工作计划
引言：
美术教育是培养学生审美情趣、提高艺术素养的重要途径，而初中阶段正是学生艺术教育的关键时期。为了更好地推动初中美术教学改革，提高教师教学水平和学生的艺术修养，本文将介绍初中美术教研组的工作计划，旨在构建创新性美术教学模式，以满足学生的多样化学习需求。
一、确立教研组目标
1. 提高教师教学水平，提升学生艺术素养。
2. 创新教学模式，培养学生艺术创造能力。
3. 加强教研活动，促进教师间的交流与合作。
二、制定工作计划
1. 教学内容研究
- 分析学生的学习特点和兴趣爱好，确定教学内容的难易度和适宜程度。
- 研究探索具有启发性和趣味性的教学资源，如美术作品、艺术家的生平和创作理念等。
- 设计多元化的教学活动，包括观摩、实践和评价等，以激发学生的创造力和表现力。
2. 教学方法研究
- 探索多样化的教学方法，如项目制、合作学习、情境模拟等，以提高学生主动参与和合作意识。
- 鼓励学生通过实践探索和艺术创作，培养他们的观察力、思考力和表现力。
- 引导学生进行艺术品鉴赏和批评，提高他们的审美能力和判断力。
3. 教学评价研究
- 建立科学的教学评价体系，包括形成性评价和终结性评价，以全面了解学生的学习情况和成果。
- 鼓励学生进行自我评价和互评，培养他们的自我认知和合作精神。
- 借鉴国内外的先进评价理念和方法，不断改进评价方式，提高评价效果。
三、实施计划
1. 教研活动组织
- 定期组织教研活动，包括教学观摩、研讨会、座谈会等，以促进教师间的交流和合作。
- 鼓励教师参加美术教育相关的培训和研修活动，提高专业素养和教学能力。
- 建立教师分享平台，鼓励教师互相借鉴和学习，共同提高教学水平。
2. 学生活动组织
- 组织学生参加艺术比赛、展览和交流活动，提高他们的艺术修养和竞技能力。
- 设计多样化的课外艺术活动，如美术社团、画展和艺术实践等，以满足学生的自主学习需求。
- 鼓励学生参与公益艺术活动，提高他们的社会责任感和创新精神。
结论：
通过构建创新性美术教学模式，初中美术教研组可以更好地满足学生的多样化学习需求，提高教师的教学水平和学生的艺术修养。在实施工作计划的过程中，教研组需要密切配合，加强交流与合作，不断改进和创新，为初中美术教育的发展做出积极贡献。
（总字数：672）
初中美术教研组工作计划 篇二
标题：提升美术教师专业素养的初中美术教研组工作计划
引言：
美术教育是培养学生审美情趣、提高艺术素养的重要途径，而美术教师的专业素养直接影响着教学质量和学生的学习效果。为了提升美术教师的专业素养，本文将介绍初中美术教研组的工作计划，包括教师培训、专业交流和学习资源的共享，旨在提高美术教师的教学能力和学科研究水平。
一、教师培训计划
1. 定期组织教师培训活动，邀请专家学者进行讲座和指导，更新教师的教育理念和教学方法。
2. 组织教师参观美术展览、画廊和艺术工作室，拓宽他们的艺术视野和创作能力。
3. 鼓励教师参加美术教育相关的研修班、研讨会和学术会议，提高他们的专业素养和学术造诣。
二、专业交流计划
1. 定期组织教师交流活动，包括教学观摩、座谈会和研讨会等，促进教师间的交流和合作。
2. 建立教师分享平台，鼓励教师互相借鉴和学习，共同提高教学水平和教研成果。
3. 鼓励教师参与学科竞赛和科研项目，培养他们的学术研究兴趣和创新能力。
三、学习资源共享计划
1. 建立和完善教师学习资源库，收集和整理优秀的教学案例、教材和教辅资料，供教师参考和借鉴。
2. 组织教师进行教学资源的交流和分享，促进资源的共享和利用，提高教学效果和学生的学习兴趣。
3. 引导教师利用互联网和多媒体技术，开展在线学习和教学，提高教育信息化水平和教学效能。
结论：
通过教师培训、专业交流和学习资源的共享，初中美术教研组可以提升美术教师的专业素养，提高教学质量和学科研究水平。在实施工作计划的过程中，教研组需要积极组织和推动，提供有效的支持和资源，激发教师的学习热情和创新能力，共同促进美术教育的发展。
（总字数：615）
初中美术教研组工作计划 篇三
一、教学原则：
结合我校实际情况，处处体现着美育教育成果，对学生的发展提供了很好的平台。教师乐教，学生乐学。
二、学情指导：
本学期我的教学工作将总结以往的教学经验，针对于七八年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自主创新，大胆的去完成学习任务。
三、具体工作：
1、认真分析教材和联系身边资源，以学生发展为中心，依托各种资源环境，学习并实践美术新课程标准，加强业务学习，深化教学观念。本学期，我将教材分析与学情分析紧密结合，联系实际，积极开展多种形式的课堂教学，激发学生学习兴趣，丰富美术课堂教学。
2、运用多媒体教学资源，以课堂教学为中心，梳理教学流程，分析学生的表现，及时调整和完善教学策略，将教学效果发挥到极致。学生的情况差异，决定了教师必须因材施教，并且疏导学生打破学科界限，在美术学科学习时，积极参与，大胆创新。
3、认真遵守学校规章制度，积极参与各种相关活动，为自己的教学和成长积累素材。同时，为校园文化建设贡献力量。
4、积极参与教学教研活动，以集体备课活动为依托，认真备课、上课、总结、反馈和反思，理论联系实际，为进一步学习积累宝贵经验。
5、为加强学生行为习惯的养成，丰富课堂教学内容和形式，本学期，将课前预习中的工具和材料的收集作为教学环节的重中之重。
6、学生管理制度的建立，以班级小组为单位，以点带面，以强带弱，强强联手，互帮互助。
7、美术教学注重课内外的联系，尤其表现在身边资源和其它学科的联系上，既能体现学以致用的功效，又能从中汲取所需养份，自我成长。
8、积极参加听评课活动，认真学习并虚心听取他人意见和建议，为自己的教学积累素材和智力支持。
9、根据学校安排结合本组计划，积极参与各项美术展评活动和校园文化建设。师生共同努力，在活动中展现自我。
总之，新学期要有新面貌，在完成美术教学任务的同时，严于律己，团结他人，爱岗敬业，为人师表，做到教学相长，共同进步，更好的完成教育教学工作。
初中美术教研组工作计划 篇四
时光转瞬即逝，我们又送走了充满收获的学期，迎来了一个新的学期，为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，就需要制定一个完整而周密的计划。
一、指导思想：
全面贯彻社会主义新的教育方针，全面推行和实施素质教育，为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的知识水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、基本情况分析：
我校现有美术教师4人，都为专职教师。美术组的教师都有优秀的专业素质和坚实的基本功。又由于所担负的校本课，书法课等教学任务。在美术教学研究方面投入的时间和精力就十分有限，这势必给美术教学、教研活动的开展带来一定的困难。
我校一向十分重视体、音、美等的教学，并且在各级各类竞赛活动中取得优秀成绩，由于受地区和经济条件等的限制，学生知识面狭窄，对美术基础知识知之甚少对基本技能掌握较少，再加上缺乏必要的学习用品，这都将使以后的美术教学更加任重而道远。
三、本学期的任务目标：
1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。
2、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。
3、通过组织美术研讨和交流活动，使美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动和艺术节的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和组织的校本课活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。
四、方法和措施：
1、根据教务处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。
3、通过听评课，促进美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。
5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。
6、组建校本课研修成员并积极开展好校本课程活动，培养和发展学生特长。
