染雾学校精准扶贫工作计划例文 篇一
学校精准扶贫工作计划
一、背景和目标
近年来，我校一直积极参与社会公益事业，关注贫困地区教育事业的发展。为了更好地推动贫困地区学校的发展，提高贫困地区学生的教育机会和教育质量，我校决定制定精准扶贫工作计划，并在此基础上开展有针对性的帮扶活动。
二、具体措施
1. 建立联络机制：与贫困地区学校建立联系，了解其需求和困难，并与相关部门建立联系，共同协作，共同推动贫困地区学校的发展。
2. 资金援助：通过募捐活动、社会捐款等方式筹集资金，用于贫困地区学校的基础设施建设、教育资源购置等方面。
3. 教育培训：组织学校教师和学生志愿者到贫困地区学校开展教育培训活动，提供优质的教学资源和培训课程，提高贫困地区学生的学习水平和教学质量。
4. 志愿者支持：组织我校学生志愿者到贫困地区学校开展支教活动，为贫困地区学生提供学习辅导、心理支持等方面的帮助。
5. 教育交流：组织贫困地区学校的师生参观我校，开展教育交流活动，促进双方的学习与成长。
三、预期效果
通过以上措施的实施，预计可以实现以下效果：
1. 提高贫困地区学校的教育资源和教学水平，提高学生的学习成绩和综合素质。
2. 增强学校师生的社会责任感和公益意识，培养学生的关爱他人、乐于助人的品质。
3. 促进贫困地区学校与我校的交流与合作，共同推动教育事业的发展。
四、实施步骤
1. 成立工作小组：校领导成立精准扶贫工作小组，负责工作计划的制定和实施。
2. 调研和沟通：与贫困地区学校进行调研和沟通，了解其需求和困难。
3. 制定工作计划：根据调研结果，制定具体的工作计划，明确目标和措施。
4. 资金筹集：通过募捐活动、社会捐款等方式筹集资金，用于贫困地区学校的帮扶。
5. 实施帮扶活动：组织教育培训、志愿者支持等帮扶活动，提供优质的教育资源和培训课程。
6. 监督与评估：定期对帮扶活动进行监督和评估，及时调整工作计划和措施。
五、预算和资源
根据工作计划的具体内容，预计需要投入一定的资金和人力资源。具体预算和资源安排，将由工作小组根据实际情况进行确定。
六、总结与展望
通过精准扶贫工作，我们希望能够为贫困地区学校的发展做出一定的贡献，提高贫困地区学生的教育机会和教育质量。同时，通过与贫困地区学校的交流与合作，我们也可以从中汲取宝贵的经验，促进我校教育事业的发展。我们相信，在全校师生的共同努力下，精准扶贫工作一定可以取得良好的效果。
学校精准扶贫工作计划例文 篇二
学校精准扶贫工作计划
一、目标和意义
贫困地区教育事业的发展是我校一直关注和重视的问题，为了推动贫困地区学校的发展，提高贫困地区学生的教育机会和教育质量，我校决定制定精准扶贫工作计划，并在此基础上开展有针对性的帮扶活动。
二、具体措施
1. 建立联系机制：与贫困地区学校建立联系，了解其需求和困难，并与相关部门建立联系，共同推动贫困地区学校的发展。
2. 提供资金援助：通过募捐活动、社会捐款等方式筹集资金，用于贫困地区学校的基础设施建设、教育资源购置等方面。
3. 组织教育培训：组织学校教师和学生志愿者到贫困地区学校开展教育培训活动，提供优质的教学资源和培训课程，提高贫困地区学生的学习水平和教学质量。
4. 实施志愿者支持：组织我校学生志愿者到贫困地区学校开展支教活动，为贫困地区学生提供学习辅导、心理支持等方面的帮助。
5. 促进教育交流：组织贫困地区学校的师生到我校参观交流，开展教育交流活动，促进双方的学习与成长。
三、预期效果
通过以上措施的实施，预计可以实现以下效果：
1. 提高贫困地区学校的教育资源和教学水平，提高学生的学习成绩和综合素质。
2. 增强学校师生的社会责任感和公益意识，培养学生的关爱他人、乐于助人的品质。
3. 促进贫困地区学校与我校的交流与合作，共同推动教育事业的发展。
四、实施步骤
1. 成立工作小组：校领导成立精准扶贫工作小组，负责工作计划的制定和实施。
2. 调研和沟通：与贫困地区学校进行调研和沟通，了解其需求和困难。
3. 制定工作计划：根据调研结果，制定具体的工作计划，明确目标和措施。
4. 筹集资金：通过募捐活动、社会捐款等方式筹集资金，用于贫困地区学校的帮扶。
5. 开展帮扶活动：组织教育培训、志愿者支持等帮扶活动，提供优质的教育资源和培训课程。
6. 监督与评估：定期对帮扶活动进行监督和评估，及时调整工作计划和措施。
五、预算和资源
根据工作计划的具体内容，预计需要投入一定的资金和人力资源。具体预算和资源安排，将由工作小组根据实际情况进行确定。
六、总结与展望
通过精准扶贫工作的实施，我们希望能够为贫困地区学校的发展做出一定的贡献，提高贫困地区学生的教育机会和教育质量。同时，通过与贫困地区学校的交流与合作，我们也可以从中汲取宝贵的经验，促进我校教育事业的发展。我们相信，在全校师生的共同努力下，精准扶贫工作一定可以取得良好的效果。
学校精准扶贫工作计划例文 篇三
【#工作计划# 导语】计划工作是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。本文学校精准扶贫工作计划例文由©为您整理，仅供参考！
【篇一】
为深入贯彻落实市委、市政府关于强化扶贫帮困工作的总体部署，切实做好扶贫帮困工作，根据《中共xx市委办公室、xx市人民政府办公室关于开展精准扶贫结亲结对帮扶活动的意见》(广委办发〔20xx〕12号)文件精神，结合学院实际情况，制定本方案。
一、指导思想
以党的xx大及习总书记关于“四个全面”战略布局和扶贫开发系列重要论述为指导，坚持科学扶贫、精准扶贫为根本，扎实开展结亲结对帮扶贫困户活动，确保*完成市委、市政府下达学院的精准帮扶目标。
二、基本原则
(一)坚持精准原则。广泛排查摸底，严格标准和程序，做到公开公平公正，摸清贫困村、贫困户、贫困人口情况，精准确定帮扶对象，结亲结对帮扶到村、到户、到人，确保“扶真贫”。
(二)坚持帮户原则。以贫困户为单元，对每个贫困户实行定人、定责、定时开展结亲结对帮扶，并因户制宜确定帮扶内容，包括项目、资金、物资和技术等，实行一定三年不变，不脱贫、不脱钩、不走人，确保“真扶贫”。
(三)坚持发展原则。坚持扶志扶根扶本，把发展作为解决贫困的根本途径，坚定发展定力，帮助贫困村、贫困户落实改善生存生产生活条件、落实致富项目，发展增收产业、寻找增收门路、提升增收能力，通过发展加快贫困村贫困群众脱贫致富步伐。
三、帮扶内容
(一)改善生存条件。参与结亲结对帮扶人员要深入基层、深入贫困村贫困群众，认真开展调查研究，充分听取群众意见，帮助贫困村、贫困户制定扶贫规划，结合整村推进扶贫开发和民政救助政策，切实解决贫困户出行、吃饭、穿衣、住房、子女上学、就医等“两不愁三保障”方面问题，帮助改善贫困群众基本生存条件。
(二)发展增收产业。帮助贫困群众出点子、想法子，共同谋划发展新思路和新举措，坚持以产业为支撑，因地制宜帮助贫困村贫困户发展特色增收致富产业，尤其要帮助发展一批周期短、效益大、可持续增收的产业，努力探索构建贫困群众持续增收长效机制。
(三)增强致富本领。加大贫困群众教育培训和转移输出力度，帮助贫困群众成为具有增收致富技能的新型农民，增强贫困群众自我发展能力。全面落实各项惠民政策，将帮扶对象纳入各项惠民政策保障范围，促进贫困群众尽快脱贫致富。
(四)提高幸福指数。坚持物的扶贫与人的扶贫有机结合，将精准扶贫结亲结对帮扶贫困户与开展“洁净水”行动、依法治村、文明创建、文化进村等活动有机结合起来，加快幸福美丽新村建设。把改善贫困村贫困户人居环境与提振精气神有机结合起来，实现贫困地区“村美、业兴、家富、人和、神气”，不断提高贫困群众幸福指数。
四、帮扶方式
(一)参与帮扶人员。学院所有在编人员(近三年即将退休职工和困难职工除外)。
(二)结对帮扶对象。武胜县石盘乡边岩村76户贫困户，武胜县鸣钟乡小寨村56户贫困户，武胜县万隆镇跃进村81户贫困户，武胜县鼓匠乡东原村54户贫困户，武胜县永胜乡平桥村79户贫困户，武胜县真静乡真静村66户贫困户，共412户贫困户。
(三)结对帮扶时间。20xx年至20xx年，一定三年不变，对象不脱贫、结亲不脱钩、帮扶不走人。
(四)结对帮扶方式。院级领导定点联系1个贫困村，学院党委书记、院长每人结对帮扶2户贫困户。其余在职人员(近三年即将退休职工和困难职工除外)每人结对帮扶1户贫困户。(详见附表)
(五)30岁以下青年教师(干部)定期下派帮扶行动计划(方案另行印发)。
五、保障措施
(一)组织领导。学院成立精准扶贫结亲结对帮扶活动领导小组，由学院党委书记王建平任组长，其余班子成员任副组长，各系、各部门主要负责人为成员，领导小组下设办公室在学院纪委办公室，沈邦兵兼任办公室主任，刘春红兼任办公室副主任，纪委办公室其余人员为成员，负责该项活动的日常工作。
(二)整合扶贫力量。各系、各部门要按照“城乡统筹、全面帮扶”的要求，实行“一对一”参与精准扶贫结亲结对帮扶活动，统一整合“三严三实”教育活动和“走基层”、“三联五帮”“双联”、定点扶贫、民政救助等各方面力量，共同做好扶贫帮扶工作。
(三)落实帮扶责任。牵头贫困村的院级领导和各系、各部门主要负责人对此次精准扶贫结亲结对帮扶活动负领导责任，学院所有在编人员(近三年即将退休职工和困难职工除外)为定点联系贫困村和结亲结对帮扶贫困户的责任主体。各系、各部门主要负责人要在学院精准扶贫结亲结对帮扶活动领导小组的统一安排部署下，按照活动方案要求精心组织实施。每位结亲结对帮扶人员的帮扶资金投入不低于每户2000元/年，帮扶人员每年到村到户时间不低于15天，达到每个贫困户都有帮扶资金和增收产业，实现见项目、见产业、见增收、见成效。
(四)严格督查考核。学院党委、行政将精准扶贫结亲结对帮扶工作纳入重点督查督办
【篇二】
一、指导思想
认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神，按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路，遵循“政府主导、社会参与”的工作原则，深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。
二、政策措施
1、落实好义务教育阶段“两免一补”政策，对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助，保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位，让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育学生营养改善计划，按照每生每天4元的标准，为贫困学生提供营养改善计划膳食补助。落实好教科书“一科一辅”的免费发放政策，坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。
2.争取引导社会各界捐资，多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生，减少因学返贫现象发生。
3、做好防流控辍工作。治穷先治愚，扶贫先扶智。做好防止义务教育阶段学生辍学工作，关系到加快普及高中阶段教育，关系到建设教育强县、实现教育现代化，关系到广大人民群众的根本利益，是提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的需要，才能更好的推动精准扶贫工作。
三、组织保障
(一)加强组织领导。教育扶贫是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教职工与广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶贫工作有效开展。同时，成立明通中学精准扶贫工作实施领导小组：
组长:郭世春
副组长：李华祥张尤升张明成员：各处室团委干部财务人员
(二)保证资金落实到位。对于县级财政拨付贫困贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等，要及时精准发放到学生手里
(三)建立信息台账。学校在认真调研、摸清底数的基础上，建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库，使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料，确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生，并根据实际情况进行动态管理，程度地发挥各种教育扶贫资源的作用，确保教育精准扶贫工作稳步实施。
(四)加强*引导。我校充分利用手机短信、微信、校讯通、板报等各种载体，宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策，掌握帮扶措施。
