小学计算机教室工作计划模板 篇一
标题:小学计算机教室工作计划模板
尊敬的校领导、教师及家长:
大家好!在新学期开始之际,为了更好地组织和管理小学计算机教室的教学工作,提高教学质量,我们制定了以下工作计划。
一、教学目标设定
我们将以培养学生的计算机操作技能和信息技术素养为主要目标,注重学生的动手能力和创新思维培养。通过开展丰富多样的教学活动,提高学生对计算机的兴趣和学习积极性,培养他们的信息技术应用能力和创新精神。
二、教学内容安排
1. 根据学科教学大纲和课程标准,制定具体的教学内容和教学进度安排,确保教学内容的全面覆盖。
2. 针对不同年级的学生,根据他们的认知水平和学习能力,进行教学内容的适度调整和分层教学。
三、教学资源准备
1. 确保教室内的计算机设备正常运行,及时维修和更新设备,保证教学的顺利进行。
2. 购买和更新教学软件,提供多样化的教学资源,满足学生的不同需求。
3. 教室内的网络环境要稳定,保证学生能够正常上网学习。
四、教学方法与评价
1. 采用多样化的教学方法,包括讲授、示范、实验、小组合作等,激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 组织学生参与项目式学习和实践活动,提升学生的动手实践能力和问题解决能力。
3. 根据学生的学习情况,进行定期的课堂测验和作业布置,及时反馈学生的学习成果,帮助他们改进学习方法。
五、师资培训与交流
1. 组织教师参加计算机教育相关的培训和研讨会,提高他们的教学水平和信息技术应用能力。
2. 教师之间要加强交流与合作,分享教学经验和资源,共同提高教学质量。
六、家校合作
1. 加强与家长的沟通,及时了解学生的学习情况和问题,共同关注学生的学习进展。
2. 组织家长参与计算机教室的开放日活动,让家长了解学校的教学工作和学生的学习情况。
通过以上的工作计划,我们相信小学计算机教室的教学工作将能够更加有条不紊地进行,提高学生的计算机技能和信息素养,为培养具有创新能力的未来人才做出贡献。
谢谢大家的支持与合作!
小学计算机教室工作计划模板 篇二
标题:小学计算机教室工作计划模板
尊敬的校领导、教师及家长:
大家好!在新学期开始之际,为了更好地组织和管理小学计算机教室的教学工作,提高教学质量,我们制定了以下工作计划。
一、教学目标设定
我们将以培养学生的计算机操作技能和信息技术素养为主要目标,注重学生的动手能力和创新思维培养。通过开展丰富多样的教学活动,提高学生对计算机的兴趣和学习积极性,培养他们的信息技术应用能力和创新精神。
二、教学内容安排
1. 根据学科教学大纲和课程标准,制定具体的教学内容和教学进度安排,确保教学内容的全面覆盖。
2. 针对不同年级的学生,根据他们的认知水平和学习能力,进行教学内容的适度调整和分层教学。
三、教学资源准备
1. 确保教室内的计算机设备正常运行,及时维修和更新设备,保证教学的顺利进行。
2. 购买和更新教学软件,提供多样化的教学资源,满足学生的不同需求。
3. 教室内的网络环境要稳定,保证学生能够正常上网学习。
四、教学方法与评价
1. 采用多样化的教学方法,包括讲授、示范、实验、小组合作等,激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 组织学生参与项目式学习和实践活动,提升学生的动手实践能力和问题解决能力。
3. 根据学生的学习情况,进行定期的课堂测验和作业布置,及时反馈学生的学习成果,帮助他们改进学习方法。
五、师资培训与交流
1. 组织教师参加计算机教育相关的培训和研讨会,提高他们的教学水平和信息技术应用能力。
2. 教师之间要加强交流与合作,分享教学经验和资源,共同提高教学质量。
六、家校合作
1. 加强与家长的沟通,及时了解学生的学习情况和问题,共同关注学生的学习进展。
2. 组织家长参与计算机教室的开放日活动,让家长了解学校的教学工作和学生的学习情况。
通过以上的工作计划,我们相信小学计算机教室的教学工作将能够更加有条不紊地进行,提高学生的计算机技能和信息素养,为培养具有创新能力的未来人才做出贡献。
谢谢大家的支持与合作!
小学计算机教室工作计划模板 篇三
以党的 xx大 重要思想为指导,以学校工作要点为中心,充分发挥电教室的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展,多媒体教室工作计划。二、主要工作及实施要求
(一)加强电教设备使用管理,进一步提高设备使用率
1、自觉服从多媒体教室管理员安排,排队进出教室,在指定位置就座,如有调动,必须经任课教师或管理员同意,不得擅自变更座位,随意走动或大声喧闹。课间休息期间,可以选择在多媒体教室继续学习,但不得吵闹、打游戏。
2、严禁随意移动、拆卸机器,不得触摸动力电源等有危险部件,不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。
3、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。
4、继续做好多媒体教室和网络教室的使用,做到 一勤一检 :勤使用,勤检查。每位教师及时认真做好记录,保证学科覆盖率达100%,学科使用率达90%以上,多媒体使用率达15%以上。
5、继续建立故障修复制度,认真对待报修用户及设备,自报修之时开始,如无硬件故障一日内修复,以保证教师的正常使用,教育教学工作的正常开展,确保设备完好率95%以上。
6、强化网络防毒工作,重视网络信息安全。电教室要结合学校实际,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故,及时向校长汇报。
7、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间,电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反 动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发现1例按原制定的有关管理规定严肃处理。
8、保持多媒体教室安静整洁,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑,用过的练习纸、试卷等资料必须及时带走,一切食品、饮料、雨具、口香糖等,不得带入机房。(违者罚扫多媒体教室一周)
(二)加强信息技术培训与教学,进一步提高教师与学生数字化技能。
1、按上级有关要求,继续做好教师 信息技术与课程整合 的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。
2、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件。
3、积极组织有关教师参加上级部门组织的相关电教培训活动。
我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。