染雾幼儿园大班健康教育工作计划 篇一
健康是每个幼儿成长和发展的基础，也是他们未来生活的保障。为了帮助大班幼儿养成良好的健康习惯，促进他们身心健康的全面发展，我们制定了以下的幼儿园大班健康教育工作计划。
1. 健康宣传教育活动
为了提高幼儿的健康意识和知识水平，我们将组织一系列的健康宣传教育活动。例如，每周开展健康教育主题活动，如口腔健康、营养均衡等。我们会邀请专业医生和营养师来校，给幼儿们进行健康知识讲座，让他们了解如何保持健康，如何正确饮食。同时，我们还将组织幼儿观看有关健康的教育影片，通过视听形式进一步加深他们对健康的认识。
2. 健康活动的开展
为了增强幼儿的体质，我们将组织各种健康活动。例如，每天的晨练活动是必不可少的，我们会让幼儿们进行简单的体操和拉伸运动，以促进他们的血液循环和肌肉发展。此外，我们还将组织户外运动，如跑步比赛、球类运动等，让幼儿们在快乐的游戏中锻炼身体，提高他们的协调能力和体力。
3. 健康饮食的培养
饮食是健康的基础，我们将教育幼儿们养成良好的饮食习惯。首先，我们会定期邀请营养师来幼儿园，给幼儿们进行饮食指导，教他们如何选择健康的食物，如何合理搭配饮食。其次，我们会定期组织幼儿们进行健康食谱的制作活动，让他们亲手动手制作健康食品，增加他们对健康饮食的兴趣。同时，我们还会与家长保持紧密的沟通，共同培养孩子的健康饮食观念。
4. 健康环境的营造
为了创造一个良好的健康环境，我们将从幼儿园的日常管理入手。首先，我们会定期检查幼儿园的卫生情况，保证室内外环境的整洁与卫生。其次，我们会定期进行卫生知识宣传教育，让幼儿们了解如何保持个人卫生、环境卫生。此外，我们还将组织幼儿园的花园活动，让幼儿们亲近大自然，增强他们的环保意识。
通过以上的健康教育工作计划，我们希望能够帮助大班幼儿们树立正确的健康观念，养成良好的健康习惯。我们相信，只有在健康的基础上，幼儿们才能更好地学习和成长。
幼儿园大班健康教育工作计划 篇二
健康是幼儿成长的基石，也是幼儿园教育的重要内容之一。为了提高大班幼儿的健康意识和素养，我们制定了以下的幼儿园大班健康教育工作计划。
1. 健康主题学习
我们将在日常教学中加强健康主题的学习。例如，在语言活动中，我们会引导幼儿们朗读健康故事和诗歌，通过文字的表达培养他们的语言能力和健康意识。在数学活动中，我们会引导幼儿们进行健康食物的分类和计数，培养他们的数学思维和饮食选择的能力。在科学活动中，我们会组织幼儿们观察和探究身体的结构和功能，以及各种健康现象，培养他们的科学探索精神。
2. 健康生活习惯的培养
我们将重点培养幼儿们的健康生活习惯。首先，我们会在日常生活中引导幼儿们养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗脸等。其次，我们会教育幼儿们如何正确穿脱衣物，如何保持正确的坐姿和站姿，避免姿势不良对身体造成的伤害。此外，我们还将组织幼儿们进行健康运动，如瑜伽、舞蹈等，培养他们的体育兴趣和运动能力。
3. 健康饮食指导
我们将积极引导幼儿们养成健康的饮食习惯。首先，我们会加强对幼儿饮食的监督和指导，确保他们的饮食营养均衡。我们将提供多样化的食物选择，并鼓励幼儿们尝试新鲜水果和蔬菜。其次，我们会组织幼儿们进行健康食物的制作活动，让他们亲手动手制作健康美味的食品，增加他们对健康饮食的兴趣。同时，我们还将与家长保持密切的沟通，共同培养孩子的健康饮食观念。
4. 健康环境的营造
为了创造一个良好的健康环境，我们将从幼儿园的日常管理入手。首先，我们会加强幼儿园的卫生管理，定期检查和清洁幼儿园的环境，保证室内外的整洁和卫生。其次，我们会营造良好的空气质量，定期开窗通风，保持室内空气流通。此外，我们还会定期组织幼儿们进行户外活动，让他们接触大自然，增强他们的环保意识。
通过以上的幼儿园大班健康教育工作计划，我们希望能够帮助幼儿们树立正确的健康观念，养成良好的健康习惯。我们相信，只有在健康的基础上，幼儿们才能更好地学习和成长。
幼儿园大班健康教育工作计划 篇三
（一）规范体育锻炼管理
体育锻炼是增强幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法。我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求，保证幼儿每天有体育活动，把出操时间与日常体育锻炼相结合，为各班级规定出操路线、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路线到达集合地点，积极熟悉疏散路线。
活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏，要有教案、有计划、有活动效果记录，各年级组每月确定一项体育锻炼项目，月底进行评比，学期末根据《国发体质测定标准手册（幼儿部分）》对幼儿体质进行测量，并把成绩记入幼儿成长档案。
（二）积极预防传染病
根据《幼儿园工作规程》对卫生消毒工作的要求，制定严格的卫生消毒制度，并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进行相应的清洁消毒、杀菌；幼儿物品专用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍，活动室、寝室定时通风，每天在幼儿离园之后用紫外线灯照射消毒半小时；幼儿的水杯、餐具用蒸汽消毒等。
建立每日巡查制度，规定每日、每周必做必查必填的内容，实行量化管理，定时检查评比；与防疫站联系，定期筛查幼儿预防接种情况，督促幼儿接种各种疫苗，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，立即向疾病控制中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。
（三）保证幼儿食品安全
工作中严把食品质量关，积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生。把好进货关，各类食品严格遵守食品索证制度，食品留样制度，保证所购食品均符合卫生要求。把好保管关，保管员认真负责及时检查，防止食物腐烂变质及过期失效。把好入口关，教师提饭及分饭过程中，仔细辨别饭菜质量是否合格，不得让变质食品进入幼儿口中。各类人员严格认真执行，各负其责，层层把关，使工作更加细致化、合理化，保证幼儿的饮食安全。
（四）做好幼儿健康体检工作
幼儿入园后，每学期有计划地对他们进行身高、体重、视力等进行检查，并做好记录，以便对每个孩子进行评价、分析，了解每个幼儿的身体情况，相关资料汇入幼儿健康档案。
（五）开展保健知识宣传栏。
每学期开展健康快车、育儿知识宣传栏，把每个季节常见疾病的预防及治疗措施，及时传达给家长。还有各年龄阶段幼儿适宜的运动，幼儿感冒期间的饮食等育儿知识。
除开宣传栏等，我们还将在各种育儿报刊中看到最新育儿知识复印发给各班张贴，与家长共同成长。
（六）开展吸烟有害健康宣传活动
结合5月３１日“世界无烟日”，开展创建“无吸烟单位”活动，在公共区域设置醒目的禁止吸烟标志，组织开展吸烟有害身体健康宣传活动，在全园师生中形成浓厚的禁烟氛围。
幼儿园大班健康教育工作计划 篇四
《纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”为此，我们必须高度重视将促进幼儿健康视为直接目的的幼儿健康教育，切实贯彻《纲要》的幼儿健康教育思想。儿童正处于迅速的生长发育时期，由于身心发育和发展尚未完善，对于各种自然环境和社会环境的适应能力较差，对疾病的抵抗力和心理压力的承受力弱，因此，对他们施行保育和教育，不仅关系到他们现时的健康成长，而且会对他们一生的身心健康产生持续的影响。保证儿童身体正常地生长发育和心理健全地发展，是保护和增进儿童健康的重要方面。托班幼儿抵抗力弱、易生病，自我服务能力差，针对托班幼儿的实际情况，我们为幼儿创设宽松、舒适的环境，将幼儿生理与心理保健结合起来，促进幼儿的身心健康。积极做好消毒预防工作和保育工作。
一、上学期发展情况：
上学期我班幼儿喜欢参加体育活动，初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本动作，有一定的协调性和灵活性。在自理能力方面还较弱，能在老师的帮助下学习自己穿脱衣裤，生活习惯也有了规律，爱清洁。但本学期又新增了15名幼儿，所以对他们还要进行引导与培养。
二、教师的消毒预防工作和保育工作：
1、每天来园后及时开窗通风，保持空气流通。
2、每周清洗玩具一次，晒图书一次。
3、有太阳的日子为孩子晒衣服、被子、鞋子等，减少交叉感染。.做到屎尿裤子、床单及时更换，半月清洗床单一次。
4、吃饭前用消毒水擦抹桌子。吃饭时给孩子们喂饭，帮助幼儿剥虾壳等。
5、增加户外活动的次数，以确保两小时户外活动时间。
6、要求幼儿运动前后喝水。及时为孩子擦汗。
7、加强午睡管理，注意随时纠正幼儿的不良睡姿。
8、注意观察幼儿情绪，发现幼儿身体不适，及时通知家长并配合保健医生做好疾病处理工作。.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交陌生人，防止错接。随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。
三、幼儿健康目标：
1、让幼儿愉快入园，能尽快适应集体生活，喜欢幼儿园。
2、能亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动。在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。
3、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要部分，并能听从成人有关安全的和卫生的提示。了解一些简单的自我保护方法。
4、能随意活动身体，并愿意跟随老师参加体育活动，初步知道要遵守集体规则。
5、乐意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。
6、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。培养良好的进餐习惯，逐步养成不剩饭菜、不偏食，能配合成人穿脱衣、裤、鞋，并尝试学习穿、脱衣服的方法。
7、乐意参加走、爬、钻等基本动作，能坚持走完力所能及的短途路程。
8、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体，乐意参与收拾小型体育用具。
9、学习简单的模仿动作。
幼儿园大班健康教育工作计划 篇五
（一）规范户外活动及体育锻炼管理体育锻炼是增强幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法，我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求，保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动，把出操时间与日常逃生演练相结合，为各班级规定出操路线、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点，积极熟悉疏散路线。
户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏，要有教案、有计划、有活动效果记录，各年级组每月确定一项体育锻炼项目，月底进行评比，学期末根据《国发体质测定标准手册（幼儿部分）》对幼儿体质进行测量，并把成绩记入幼儿成长档案。
（二）积极预防传染病
根据《幼儿园工作规程》对卫生消毒工作的要求，制定严格的卫生消毒制度，并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进行相应的清洁消毒、杀菌；幼儿物品专用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍，活动室、寝室定时通风，每天在幼儿离园之后用紫外线灯照射消毒半小时；幼儿的水杯、餐具用蒸饭车消毒等。
建立每日巡查制度，规定每日、每周必做必查必填的内容，实行量化管理，定时检查评比；与防疫站联系，定期筛查幼儿预防接种情况，督促幼儿接种各种疫苗，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，立即向区疾病控制中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。
（三）保证幼儿食品安全
工作中严把食品质量关，积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生。把好进货关，各类食品严格遵守食品索证制度，食品留样制度，保证所购食品均符合卫生要求。把好保管关，仓库保管员认真负责及时检查，防止食物腐烂变质及过期失效，并不得发放出库。把好制作关，制定食品加工管理办法，严格遵循生熟分开制度，熟食制作专人、专工具、专用容器，工具容器随时清洗消毒。把好入口关，教师提饭及分饭过程中，仔细辨别饭菜质量是否合格，不得让变质食品进入幼儿口中。各类人员严格认真执行，各负其责，层层把关，使工作更加细致化、合理化，保证幼儿的饮食安全。
（四）做好幼儿健康体检工作
《幼儿园工作规程》要求幼儿入园必须持有卫生部门出具的健康证明。新生入园必须到妇幼保健站进行体检，并持妇幼保健站出具的体检证明及肝功化验单、幼儿预防接种证到幼儿园登记报名，确保新生入园参检率达100%。
幼儿入园后，每学期有计划地对他们进行身高、体重、视力等进行检查，并做好记录，以便对每个孩子进行评价、分析，了解每个幼儿的身体情况。每年与妇幼保健站联合对幼儿进行全面体检一次，体检结束后，及时向家长反馈幼儿体检情况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿健康档案。
（五）开展吸烟有害健康宣传活动
结合５月３１日“世界无烟日”，开展创建“无吸烟单位”活动，在公共区域设置醒目的禁止吸烟标志，组织开展吸烟有害身体健康宣传活动，在全园师生中形成浓厚的禁烟氛围。
