初中政治教研组工作计划【最新4篇】

时间:2015-05-06 04:11:47
染雾
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初中政治教研组工作计划 篇一

随着时代的发展和教育的改革,初中政治教育的重要性逐渐凸显。为了提高初中政治教学的质量和效果,我们制定了以下初中政治教研组工作计划。

一、加强教研组建设

1. 组建稳定的教研组成员,包括政治教师和年级主任。

2. 制定明确的教研组工作目标和责任分工,确保每个成员的参与和贡献。

3. 定期召开教研组会议,分享教学经验,讨论教学问题,并制定相应的解决方案。

二、制定教学大纲和教材解读

1. 研究各级政治教学大纲,了解学科要求和教学目标。

2. 对教材进行深入解读,明确教材的重点和难点,为教学提供指导和参考。

3. 制定教学计划,合理安排教学内容和时间分配,确保教学进度和质量。

三、开展教学研究

1. 针对教学中的难点问题进行研究,探索有效的教学方法和策略。

2. 整理和分享教学案例,提供教学资源和参考资料。

3. 定期进行教学观摩和互评活动,相互学习,共同提高教学水平。

四、加强教学评估和反馈

1. 设立教学评估指标,定期进行教学评估,了解教学效果和问题。

2. 针对评估结果,及时反馈给教师,提供改进意见和建议。

3. 注重学生的学习反馈,了解学生的学习情况和需求,及时调整教学方法和内容。

五、拓宽教研交流渠道

1. 积极参加学科培训和研讨会,与其他学校的教师进行交流和互动。

2. 利用新媒体平台,建立教研微信群或论坛,方便教师之间的交流和资源分享。

3. 鼓励教师参与学科竞赛和评比活动,提升教研组的知名度和影响力。

通过以上工作计划的执行,我们相信初中政治教研组的工作能够得到有效的推进和提升,进一步提高初中政治教学的质量和效果,培养学生的政治素养和思维能力。

初中政治教研组工作计划 篇二

近年来,初中政治教育在学生思想道德教育中的重要性逐渐凸显。为了更好地开展初中政治教育工作,我们制定了以下初中政治教研组工作计划。

一、制定教研组年度工作计划

1. 分析学校教学实际和政治教育的需求,制定教研组年度工作计划。

2. 在工作计划中明确教研组的工作重点和目标,确保工作的针对性和实效性。

3. 根据教研组成员的专长和兴趣,合理分配工作任务,确保工作的顺利进行。

二、加强教研活动的组织和管理

1. 定期召开教研组会议,交流教学经验,讨论教学问题。

2. 促进教师之间的交流和互动,鼓励教师提出自己的教学观点和建议。

3. 组织教学研讨活动,邀请专家学者进行指导和讲座,提高教师的教学水平。

三、建设教研资源库

1. 收集和整理相关教学资源,建立教研资源库。

2. 编写教学参考资料,提供给教师参考和使用。

3. 利用新媒体平台,建立教研微信群或论坛,方便教师之间的交流和资源分享。

四、开展教学改革和创新

1. 研究和推广先进的教学方法和策略,提高教学效果。

2. 探索多样化的教学形式,激发学生的学习兴趣和积极性。

3. 创新教学内容和教材,提高教材的针对性和实用性。

五、加强教学评估和反馈

1. 设立教学评估指标,定期进行教学评估,了解教学效果和问题。

2. 针对评估结果,及时反馈给教师,提供改进意见和建议。

3. 注重学生的学习反馈,了解学生的学习情况和需求,及时调整教学方法和内容。

通过以上工作计划的执行,我们相信初中政治教研组的工作能够得到有效的推进和提升,提高初中政治教育的质量和效果,培养学生的思想道德素养和社会责任感。

初中政治教研组工作计划 篇三

  一、指导思想:

  为了进一步深化初中思品课堂改革,贯彻新课程理念,提高我组政治老师的课堂教学能力和水平,我组将一如既往地开展好政治教学教研活动。

  二、具体工作如下:

  (一)、教学工作计划:

  1、做好常规工作。每位教师应进一步强化教学的规范意识,备好课,上好课,批改作业,辅导学生。既教书,又育人,管好每堂课。要树立面向全体学生的观点,根据中等生的学习实际进行教学,抓两头促中间,落实有效教学。必须按课程表上课,按时上下课,不提前上下课,不迟到,不拖堂。在备课、上课环节上下功夫。备课要精心,上课要精要。杜绝无教案上课现象发生,且教龄在5年下的青年教师要有详细教案。课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为,全面进行反思,进行二次备课,以提高教学质量。

  2、精心备课。由于我组廖泽芳和唐荣年轻教师经验比较缺乏,因此,在备课时既要备教材又要备学生,要注重课前的各种准备,包括例子以及安排学生自主预习等。为了激发学生学习的兴趣,根据本学科的特点,可以考虑利用上课前的5分钟进行新闻播报,课后要及时进行教学反思,是做到每节课都有反思。

  3、集体备课。每个年级每周至少要有一次集体备课,使集体备课真正落到实处,争取每次教研和备课都做好记录。

  4、各备课组的教学工作。

  (1)、七年级备课组(备课组长袁孝玉),因为初一学生,教师要了解本年级学生情况,因材施教,培养学生的学习习惯,指导学生的学习方法,教师的教学要逐步寻找合适学生的教学方法,吸收各兄弟学校的经验,逐步让学生学会自主学习,逐渐适应初中生活。

  (2)、八年级备课组(备课组长廖泽芳),既要抓进度,又要抓落实,既要面向全体学生,又要把握学生个性差异。初二时学生人生观、世界观形成的关键时期,所以要特别注意发挥政治课的优势,落实课标的同时,进行德育教育。

  (3)、九年级备课组(备课组长郎廷明),要做好教学计划,抓好教学进度,争取在本学期4月份完成全册的内容,留更多的时间用于系统的复习。在抓好进度的同时,要广泛收集201x年的考试信息,并培养学生各种考试的能力,包括审题、规范、速度等。使备课更具有目的性和时效性。

  5、多听课。根据教务处要求,老教师每周至少1节,年轻教师老师每周至少听2节课。本校为开放式课堂,希望我们每位老师都积极听课,而老教师要热心对青年教师进行传帮带,青年教师更要抽时间多听课,虚心向老教师学习。

  三、教师竞赛:

  (二)、教研工作计划:

  1、每位教师要多听课,并做好听课记录。

  2、4月份参加校内第xx届精品课大赛

  3、本学期上公开课的安排:XXX。

  4、其他常规工作按要求认真完成。

初中政治教研组工作计划 篇四

  一、指导思想:

  以邓--同志教育要“面向世界、面向未来、面向现代化”的指示为总的指导方针,教研组所有任课教师要团结协作、齐心协力,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”的重要思想,认真开展好教研教改活动,为全面振兴邵庄教育事业努力奋斗。

  二、工作目标:

  1、研究、推广布氏单元目标教学方法,大面积提高政治科教学质量,期末完成该实验并结题。

  2、教研组集体通研各年级教材,搞好单元集体备课。

  3、转变教育观念,适应课改需要,体现学科特点,真正做到教书育人的统一、结合,树立科学的教育观。

  4、有计划的组织开展好教师间的相互听课、评课活动,达到业务水平、教学能力的不断提高。

  三、重点活动设计:

  1、开展好集体备课和听课、评课活动。学期初,组织教师确定好本学期工作目标,认真组织、开展集体备课。做到单元目标、单元备课统一进行,广泛讨论,集中列出提纲,再由个人根据自己所任班级学生实际写出教案,既发挥集体智慧的力量,又突出个人教学特色、风格。

  先后开展好新授课、复习课的轮流讲课、统一听课、评课活动。每个教师准备一节水平较高、有一定难度的公开课,组织全体教师观摩,然后主讲教师说课,小组评议肯定成绩,找出不足,探讨改进措施、方法。

  2、搞好教研教改活动,重视课题实验研究,利用不同年级、不同班级纵横对比,推广布氏教学方法,做到及时撰写论文,总结阶段成果,做到实验顺利结题。

  3、教学中体现“三为主”原则,重点突出“学为主体”的原则。

  4、适应教育发展的形势,积极推进新课程标准改革,教师要有强烈的课改参与意识,要了解和掌握各个层次的课程知识,提高课程建设能力。

  5、改变教师的观念,改革评价制度。评价制度要求是一个全面综合性指标,教师要采用课内与课外、考试与考查、书面与口头多种方法结合来正确评价学生,并逐步探讨出一套科学的行之有效的评价制度。

  四、措施;

  1、加强师德建设。认真学习邓--理论,深入学习贯彻中共“十七”大精神,认真实践江--同志“三个代表”的重要思想,以马列主义、毛泽东思想、邓--理论为指导,将“一纲三法”深刻领会并贯彻执行。加强师德修养,使本组教师个个成为师德建设标兵,真正起到思想政治教师的特色榜样的作用。

  2、努力提高教师业务素质,适应教育形势发展需要,教师要努力学习现代教育技术和教育理论,不断更教育观念,真正成为新时期现代化教师;努力研究课程标准和教材,做到灵活驾御教材,联系社会实际、学生思想实际予以补充完善;研究“十七”大报告和xx届人大会议精神、内涵;结合本科特点,适时补充时政内容,增强学习关心国家大事、关注瞬息万变的国际形势的爱国情感,培养学生学习、贯彻党的方针、路线、政策的自觉性,以形成良好健康的人生观、世界观、价值观。

  3、搞好课题实验的研究、实施。认真组织本组教师深入研究单元目标教学理论、教学方法,深刻理解其内涵、实质,并努力增强其实验过程的竞争性和趣味性。主动在其他班级、学科中加以推广,以增强实验的科学性和准确性,充分利用现代化技术准确计算实验数据,提高效率和客观公正性,学年末结束顺利结题。

  4、学习课程标准,顺利实现新课程的实施。以“三个面向”、“三个代表”为指导,在教育教学活动中努力推进课程改革,树立正确的教师观、学生观和评价观,努力培养学生的创新精神和实践能力;本组教师要努力提高自身素质,积极与外界沟通,虚心参加各类培训,进一步完善自己的知识结构和提高自己的实践水平。

  5、搜集教育发展新动态、重要信息。每位教师要珍惜外出学习机会,虚心学习,对照改进。不断学习新的教育理论和新的教学方法,及时吸收重要信息,调整促进所有课程的教学。

  6、互相学习,取长补短,共同提高。本组教师之间应相互学习,加强团结协作,搞好成果共享使用。本着共同进步,协作完成政治科教育教学任务。

  新的学期,新的教育发展形势,对政治教师同样提出了更高的要求,本组教师不辱使命,为振兴邵庄教育,不懈努力。

  

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