幼儿园班级周工作计划表范文【精彩6篇】

时间:2016-07-01 02:27:36
染雾
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幼儿园班级周工作计划表范文 篇一

标题:幼儿园班级周工作计划表范文

本周工作计划表

班级:小一班

日期:2022年10月10日-10月14日

时间 工作内容 负责人

周一 早操活动 班主任

亲子活动:自我介绍 家长

语言活动:认识字母 老师

美术活动:画画 老师

游戏活动:拼图游戏 老师

周二 早操活动 班主任

数学活动:数数 老师

科学活动:观察昆虫 老师

音乐活动:唱歌跳舞 老师

户外活动:踏青 老师

周三 早操活动 班主任

英语活动:学唱英文歌 老师

社会活动:认识家庭 老师

科学活动:植物观察 老师

游戏活动:角色扮演 老师

周四 早操活动 班主任

美术活动:手工制作 老师

数学活动:认识形状 老师

音乐活动:乐器体验 老师

户外活动:游乐园游玩 老师

周五 早操活动 班主任

语言活动:讲故事 老师

科学活动:实验探索 老师

社会活动:交通安全 老师

游戏活动:团队合作 老师

备注:

1. 每日早操活动由班主任负责组织,旨在培养幼儿的体育意识和协调能力。

2. 每日各项活动时间约为30分钟,具体根据幼儿的情况进行调整。

3. 活动中,老师要注重引导幼儿积极参与,激发他们的学习兴趣和创造力。

4. 幼儿园每周定期进行一次亲子活动,鼓励家长与幼儿一起参与。

幼儿园班级周工作计划表范文 篇二

标题:幼儿园班级周工作计划表范文

本周工作计划表

班级:小二班

日期:2022年10月10日-10月14日

时间 工作内容 负责人

周一 早操活动 班主任

语言活动:拼音乐园 老师

数学活动:认识数字 老师

美术活动:涂鸦 老师

游戏活动:室内游戏 老师

周二 早操活动 班主任

科学活动:观察天气 老师

音乐活动:节奏感训练 老师

社会活动:认识职业 老师

户外活动:野餐 老师

周三 早操活动 班主任

英语活动:学唱英文歌 老师

数学活动:数数游戏 老师

美术活动:手工制作 老师

游戏活动:角色扮演 老师

周四 早操活动 班主任

科学活动:植物观察 老师

音乐活动:乐器体验 老师

语言活动:讲故事 老师

社会活动:认识交通 老师

周五 早操活动 班主任

数学活动:认识形状 老师

科学活动:实验探索 老师

音乐活动:唱歌跳舞 老师

游戏活动:团队合作 老师

备注:

1. 每日早操活动由班主任负责组织,旨在培养幼儿的体育意识和协调能力。

2. 每日各项活动时间约为30分钟,具体根据幼儿的情况进行调整。

3. 活动中,老师要注重引导幼儿积极参与,激发他们的学习兴趣和创造力。

4. 幼儿园每周定期进行一次户外活动,让幼儿亲近大自然,增强体质。

5. 幼儿园每周定期进行一次亲子活动,鼓励家长与幼儿一起参与。

幼儿园班级周工作计划表范文 篇三

  周工作重点

  1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与美丽。

  2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的颜色场地。

  3、天气转冷,能坚持天天上幼儿园。

  生活活动指导要求

  1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物的残渣。

  2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿。

  3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。

  教育活动

  内容安排

  1、语言:拔萝卜。

  2、数学:去欢欢家。

  3、艺术:宝宝涂色。

  4、科学:大萝卜。

  5、健康社会:轻轻。

  区域材料投放指导

  1、益智区:按数取物。让幼儿根据点卡数量取物。

  2、生活区:给娃娃穿衣服。继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。

  3、美工区:小鱼吐泡泡。提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。

  户外活动

  1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力。

  2、体验与同伴共同游戏的乐趣。

  家长工作

  1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。

  2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱 衣裤。

  3、在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。

幼儿园班级周工作计划表范文 篇四

  一、本周工作重点:

  周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯

的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

  1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

  2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;

  3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

  4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;

  5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;

  6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑;

  7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

  二、集体活动

  谈话活动:快乐暑假。

  语言活动:我们的新教室。

  社会活动:值日生分工。

  音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数。

  英语活动:复习简单的问候语。

  户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)。

  游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);

  汉语拼音:单韵母a。

  安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;

  三、其他工作

  1、环境布置:布置新教室环境。

  2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

  3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

  4、家长工作:

  (1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

  (2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

  (3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  (4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

幼儿园班级周工作计划表范文 篇五

  一、工作要求

  1、继续开展主题活动"春天里的活动",通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。喜欢参加春天里的活动。

  2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上 床午睡;醒后能安静地躺在床上。

  3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。

  4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。

  二、晨间活动

  1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。

  2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。

  3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。

  三、户外锻炼

  队列练习:知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟着老师简单的动作。

  韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。

  集体游戏:大皮球(听信号)

  集体游戏:开飞机(平衡)

  集体游戏:小白兔(跳)

  集体游戏:开火车(走)

  集体游戏:找妈妈(跑)

  分散活动:提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。

  四、学习活动

  健康:体游《小朋友种树》

  社会:认识小草

  艺术:装饰风筝

  语言:儿歌《小柳树钓鱼》

  艺术:新授歌曲《风筝》

  健康:开火车

  动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。

  娱乐:猜谜

  户外活动:大型玩具游戏。

  五、日常生活

  1、点心:继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。

  2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。

  3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。

  4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。

  六、环境创设

  1、布置主题墙饰《春天里的活动》。

  2、收集幼儿照片。

幼儿园班级周工作计划表范文 篇六

  周工作重点

  1、认识不同的清洁用品。

  2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

  3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。

  4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺,并能让它转动起来。

  5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。

  生活活动指导要求:

  1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。

  2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。

  教育活动内容安排

  1、健康社会:神秘的箱子回家路上。

  2、语言:悯农

  3、科学:好玩的陀螺

  4、数学:什么时候

  5、艺术:大雨下雨

  区域材料投放指导

  1、清洁用品,给娃娃洗澡。

  2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的.小区画出来。

  3、古诗表演。

  4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

  户外活动

  1、游戏“萝卜蹲”。

  2、小猫钓鱼。

  3、游戏“大雨小雨”。

  3、投篮。

  家长工作

  1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。

  2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。

  3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。

  4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。

  5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。

幼儿园班级周工作计划表范文【精彩6篇】

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