染雾八年级上学期班主任工作计划 篇一
作为八年级上学期的班主任，我将全力以赴，确保班级的良好秩序和学生的全面发展。下面是我的工作计划：
一、班级管理
1.建立班级规章制度：明确班级纪律要求和行为规范，帮助学生树立正确的价值观念和行为准则。
2.班级会议：每周组织班级会议，了解学生的学习和生活情况，及时解决问题，加强班级凝聚力。
3.班级值日制度：制定班级值日轮换表，让学生轮流负责班级卫生和秩序，培养学生的责任感和团队精神。
二、学生管理
1.班级考勤：每天进行班级考勤，确保学生按时到校、离校，及时处理迟到或早退问题。
2.个别辅导：关注学生的学习情况，及时发现问题，提供个别辅导，帮助学生克服困难，提高学习成绩。
3.心理疏导：关注学生的心理健康，定期组织心理辅导活动，帮助学生解决情绪问题，增强心理抵抗力。
三、家校合作
1.家长会：定期召开班级家长会，与家长交流学生的学习和生活情况，共同制定教育计划，促进家校合作。
2.班级通讯录：建立班级通讯录，方便与家长沟通，及时传达重要信息，增加家长的参与感和责任感。
3.家访活动：适时开展家访活动，了解学生的家庭环境和家庭教育情况，与家长共同关注学生的综合素质发展。
四、活动策划
1.班级建设活动：组织班级建设活动，如班级拓展训练、班级主题演讲比赛等，培养学生的团队协作和领导能力。
2.节日庆祝活动：组织班级节日庆祝活动，增强学生的集体荣誉感和归属感，培养学生的文化素养和社交能力。
五、自我提升
1.参加培训：定期参加教师培训和班主任研讨会，更新教育理念和管理经验，提高班主任工作能力。
2.读书学习：阅读相关教育专业书籍和期刊，不断提升自己的教育教学水平和班主任管理能力。
通过以上工作计划，我将全力以赴，做好八年级上学期的班主任工作，努力培养学生的综合素质，为班级和学校的发展做出贡献。
八年级上学期班主任工作计划 篇二
作为八年级上学期的班主任，我将以学生的全面发展为目标，制定以下工作计划：
一、学业辅导
1.制定学习计划：指导学生制定学习计划，合理安排时间，提高学习效率。
2.课后辅导：每周组织课后辅导班，对学习困难的学生进行个别辅导，帮助他们提高学习成绩。
3.学期总结：每学期末，对学生的学习情况进行总结和评价，鼓励优秀，指导不足，激发学生的学习动力。
二、德育教育
1.班会活动：每周组织班会活动，开展德育教育，培养学生的良好品德和价值观念。
2.主题教育：定期开展主题教育活动，如励志故事分享、社会公益活动等，引导学生树立正确的人生观和价值观。
3.班级荣誉评选：设立班级荣誉称号，激励学生争做优秀班级成员，培养集体荣誉感和责任感。
三、心理健康教育
1.心理测评：定期组织心理测评，了解学生的心理健康状况，及时发现问题，提供针对性的心理辅导。
2.心理讲座：邀请专业心理老师进行心理讲座，帮助学生认识和解决心理问题，增强心理健康意识。
3.心理咨询：提供心理咨询服务，为学生提供情绪疏导和心理支持，帮助他们积极应对学习和生活中的挑战。
四、家校合作
1.家长会：定期召开班级家长会，与家长交流学生的学习和生活情况，共同制定教育计划，促进家校合作。
2.班级通讯录：建立班级通讯录，方便与家长沟通，及时传达重要信息，增加家长的参与感和责任感。
3.家访活动：适时开展家访活动，了解学生的家庭环境和家庭教育情况，与家长共同关注学生的综合素质发展。
五、活动策划
1.班级建设活动：组织班级建设活动，如班级拓展训练、班级主题演讲比赛等，培养学生的团队协作和领导能力。
2.节日庆祝活动：组织班级节日庆祝活动，增强学生的集体荣誉感和归属感，培养学生的文化素养和社交能力。
通过以上工作计划，我将全力以赴，做好八年级上学期的班主任工作，努力培养学生的综合素质，为班级和学校的发展做出贡献。
八年级上学期班主任工作计划 篇三
一、班级基本情况
在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯，但是八年级是分化的快速阶段，因此对学生应该提更高的要求，用良好的班风正和学风来约束他们。用爱和关怀来引领他们。
鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：
二、本学期的奋斗目标
1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定提高，争取在班级评比中名列前茅
2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到，限度的发展和发挥自己。
3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感，建设良好的班风和学风，形成良性竞争，培养他们拼搏进取的精神。
4、努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养。
5、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养责任心和公共道德感。
三、工作措施
1、及时了解学生学习情况，主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心，关注他们的思想动态。
2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步；另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，帮助督促学习困难的学生。
3、结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的人。
4、转变教育观念，健全学生人格；言传身教，以诚取诚；尊重学生，关爱学生；换位思考，正确引导；拿起表扬的武器；树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一；经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系；努力在素质教育和应试教育中找到平衡点；加强班级建设，营造科学文明的班级氛围；以班委会为支柱，以《班级量化测评》为形式，以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导，以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标，以班会、班务会为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱我们的祖国。
加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的能力，教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”.
5、安全教育
作为班主任，我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全责任制。
6、学风建设，至关重要；学法指导，必不可少；兴趣引导，事半功倍。
（1）严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，注意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌。
（2）深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论，帮助学生清楚学习任务和学习形势，明白学习的重要性和紧迫性。
（3）加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深入开展“我谈学习”活动，让同学们互相交流学习经验、学习方法，教师予以不断的指导，争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。
（4）开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位，为自己树一个榜样，树一个竞争对手，帮助学生创造竞争给予，帮助学生提供自我展现的舞台，并督促他们完成自我超越。
（5）注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数，上等生的起点太高，他们达不到。中等生大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。
（6）严要求，高标准，促优更优。注意抓好优生的学习工作，督促他们向更高目标发展。
7、卫生是形象，是窗口，工作要做好，学生是关键。工作中，我将学生按住址划分为若干小组，责任到组到人，实行一定的奖惩制度，由值日班长全权负责此项工作的开展。
这一年的工作中也许会遇到很多预想不到的问题，但是我已经从思想上做好的充分的准备，我力争今年的班务管理水平能更上一层楼，班主任的工作更细腻和成功。
八年级上学期班主任工作计划 篇四
一、班级基本情况
本班原有44人，本学期转出一人,现有男生24人，女生19人,共有43人。
在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级”，在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中，我班的语文和英语处于年级地位，数学稍显薄弱，但和别班差距不大，特别是我们处在年级前面的学生人数较为。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因，学生的成绩存在着明显的差异，并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪，并在平时的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑游戏，极大地损坏了身心健康。
二、本学期的奋斗目标
1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定在年级前三名，其中语文、英语力争第一；同时保持优秀率的优势，控制低分率；要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度，以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的；配合物理教师做好物理学科的教学工作，以保障新学学科的顺利进行。
2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到，限度的发展和发挥自己，争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。
3、鼓励艺术发展，努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养，将班级的活动和班集体的建设融为一体，让活动成为学生的舞台。
4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养学生的责任心、爱心和创造意识，是附中的精神真正落到实处。
为达到以上目标，我们将采取以下措施：
三、工作措施
以上为本学期的班级工作计划，未尽事宜将在实际工作中安排穿插；同时，计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。
㈠、德育工作
利用班会、外出学习、大型集会等时间，重点加强学生思想品德素质，养成良好的行为习惯；特别是学习习惯的养成。
主要工作重点：
1、班主任本人及时了解学生学习、生活情况，主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心，关注他们的思想动态，加强学生的思想稳定工作，同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。
2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，重新调整组建班委，今年新增6个杂物长，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步，从而切实培养责任心更强、工作能力更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。
3、结合学校德育工作安排，利用班队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。如可以开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动，以促进师生间相互了解的活动，或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育，培养学生的爱国情操，还可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。
4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导，促进学生身心健康发展，对特殊的学生建立心理健康档案，。
5、初二学生正处于青春发育期的关键时期，要严格他们的规范仪表，严禁长发、分头发、染发现象。
6、加强教室的内务整理，卫生、摆设要符合要求，争取在本学期再次获得“文明班级”的荣誉称号，并能够顺利通过区里优秀班集体的验收。
㈡、学习指导
1、加强与科任老师的交流，并及时将从科任教师处了解的情况间接的向学生反馈，进行严把作业数量、质量关，其中要充分发挥科代表的作用，及时而准确的将作业的收缴情况做好统计，建立各科目作业检查登记簿。
落实好班级学生的培优补差工作，加强尖子生培养：严格要求，张驰有度，特别2、注重成绩突出的学生周末加强学习辅导；鼓励学有余力的同学要求有超前意识，但要量力而行；配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作；对于后进生，首先做好他们的思想教育工作，同时发动班级学生的作用，特别是尖子生的作用，以学生帮助学生学习，加强后进生的学习指导，以学生互助互帮为主，班主任、科任老师指导为辅，过问学生心理和学习问题，进行有效的指导工作。
