春季幼儿园安全工作计划 篇一
春季幼儿园安全工作计划
随着春季的来临,幼儿园的安全工作显得尤为重要。为了确保幼儿园师生的安全,我们制定了以下春季幼儿园安全工作计划。
一、加强安全意识教育
1. 组织安全教育活动:在春季开学之初,我们将组织开展一系列安全意识教育活动,包括安全演练、安全知识讲座等,提高师生的安全意识和应急能力。
2. 安全知识普及:通过班会、家长会等形式,向家长和幼儿普及安全知识,让他们了解各种安全事故的预防方法和应对措施。
二、加强校园安全管理
1. 完善安全设施:对幼儿园的门禁系统、监控设备等安全设施进行检查和维护,确保其正常运行。
2. 加强巡查力度:加大对幼儿园周边环境的巡查力度,及时发现并解决安全隐患。
3. 强化管理制度:制定并落实幼儿园的安全管理制度,明确各个岗位的职责和安全工作流程。
三、加强食品安全管理
1. 严格进货管理:对幼儿园的食品进货渠道进行审核,确保食品的质量安全。
2. 加强餐饮卫生管理:加强对食堂的管理,定期组织食品卫生培训,提高工作人员的食品安全意识和操作技能。
3. 做好食品留样:按照相关规定,做好食品留样工作,以备日后的检验和监管。
四、加强幼儿园安全巡查
1. 增加巡查频次:增加幼儿园安全巡查的频次,每天至少进行两次巡查,确保师生的安全。
2. 注重细节:巡查时要注重发现和解决一些细节方面的问题,如门窗是否关闭、电器是否正常使用等,以确保幼儿园的安全环境。
3. 定期检查:定期对幼儿园进行全面检查,及时发现和解决潜在的安全隐患。
通过以上的安全工作计划,我们将确保春季幼儿园的安全工作得到有效的落实,为幼儿提供一个安全、健康的学习环境。
春季幼儿园安全工作计划 篇二
春季幼儿园安全工作计划
随着春季的到来,幼儿园的安全工作显得尤为重要。为了确保幼儿园师生的安全,我们制定了以下春季幼儿园安全工作计划。
一、加强安全教育
春季是幼儿园安全事故高发季节,我们将加强安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。通过开展安全知识讲座、安全演练等活动,让幼儿了解安全常识和应急处理方法。
二、加强校园安全管理
我们将加强对校园安全的管理,确保幼儿园的安全环境。完善安全设施,加强门禁系统的监控和维护工作;加大对幼儿园周边环境的巡查力度,及时发现并解决安全隐患;制定并落实幼儿园的安全管理制度,确保各个岗位的职责明确,安全工作流程规范。
三、加强食品安全管理
食品安全是幼儿园安全工作的重要内容。我们将严格审核食品进货渠道,确保食品的质量安全;加强餐饮卫生管理,定期组织食品卫生培训,提高工作人员的食品安全意识和操作技能;做好食品留样工作,以备日后的检验和监管。
四、加强幼儿园安全巡查
加强幼儿园安全巡查是确保安全工作的重要手段。我们将增加巡查的频次,每天至少进行两次巡查,确保师生的安全;注重细节,发现和解决一些细节方面的问题,如门窗是否关闭、电器是否正常使用等;定期对幼儿园进行全面检查,及时发现和解决潜在的安全隐患。
通过以上的安全工作计划,我们将确保春季幼儿园的安全工作得到有效的落实,为幼儿提供一个安全、健康的学习环境。同时,我们也呼吁家长和社会各界的关注和支持,共同为孩子们的安全保驾护航。
春季幼儿园安全工作计划 篇三
本学期我班共有幼儿37名,其中男孩23名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。
本班幼儿部分都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们托班幼儿的年龄特点和实际情况,我班制定了一份安全教育计划:
一、生活安全
全面考虑托班幼儿年龄特点,尊重托班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的发展需要。
1、坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。
2、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
3、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活。
4、日常生活中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
二、进餐、午睡安全
托班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。
三、活动安全
托班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
四、接送安全
来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且托班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园,要及时、主动与班级教师联系,教师及时做好缺勤情况登记。
五、家园共安全
利用家园栏,校讯通,家长会,来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。
六、简单自救方法
在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。
时时刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着计划的大方向,注重细节,适时地在实际情况下进行调节,我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。
春季幼儿园安全工作计划 篇四
一、工作目标
(一)幼儿发展目标
孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
(二)教师发展目标
让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。
(三)幼儿园发展目标
管理规范、服务到位、质量提升,生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
二、工作措施
(一)重点工作
1、服务好加盟园工作。
2、抓好“一天文化”及园内、班级、标准化方案,实现统一化、标准化。
3、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。
4、各班根据本班实际拟订班级教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。
5、继续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动。
6、开展好“六一”庆祝活动。
7、切实搞好幼儿毕业典礼。
(二)常规工作
1、抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。
2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。
3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常工作中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。
4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。
5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。
6、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。
三、学期工作日程安排
二月:
2月22日-2月26日:新生报名并完善相关登记资料;
拟订教育教学计划;
常规训练;
三月:
3月2日--3月5日:常规检查;教师教案展示评比。
3月8日--3月12日:“我的好妈妈”亲子活动;
3月15日-3月19日:教师教案展示评比活动;各班召开家长会;
3月22日-3月26日:教师公开课评比活动;
3月29日-3月31日:各班制定“六一”节目方案;
四月:
4月1日--4月2日:常规检查;
4月5日--4月9日:教师教育随笔展示评比;举办“爱心数学”教学研讨会;
4月12日-4月16日:班级特色课程展示活动;
4月19日-4月23日:验收“六一”儿童节节目;
4月26日-4月30日:“亲近大自然”春游活动;各班召开家长会;
五月:
5月4日--5月7日:常规检查;教师读书笔记、读书心得展示评比;
开展“母亲节”主题活动;
5月10日-5月14日:第一次彩排“六一”儿童节节目;
5月17日-5月21日:幼儿绘画展;第二次彩排“六一”儿童节节目;
5月24日-5月28日:“六一”儿童节文艺汇演;
六月:
6月1日--6月4日:常规检查;
6月7日-6月11日:以年级为单位的优质课评比;
6月14日-6月18日:家长开放日;举办“父亲节”主题活动;
6月21日-6月30日:幼儿学期末考评;
七月:
7月1日--7月9日:学前班幼小分班教学;
7月12日-7月16日:教师公开课评比;
7月19日-7月23日:学前班毕业典礼的准备工作;
7月26日-7月30日:学前班毕业典礼;