学校艺体工作计划 篇一
学校艺体工作计划的重要性与实施方法
学校艺体工作计划是学校管理和发展艺术与体育教育的重要组成部分。艺术与体育教育不仅可以培养学生的综合素质,还能促进学生的身心健康发展。因此,制定和实施艺体工作计划对于学校来说是至关重要的。
首先,制定艺体工作计划需要明确目标和任务。学校应该明确艺术与体育教育的目标,比如培养学生的审美能力、艺术创造力、体育技能等。同时,学校也需要确定具体的任务,比如开设各类艺术与体育课程、组织艺术与体育比赛等。明确目标和任务能够帮助学校更好地组织和规划艺体工作。
其次,实施艺体工作计划需要建立良好的组织机制。学校应该成立艺体工作领导小组或委员会,负责统筹艺体工作的规划和实施。同时,学校还应该设立专门的艺体工作办公室,负责具体的组织和协调工作。通过建立良好的组织机制,可以确保艺体工作的有序进行。
另外,学校还应该加强艺体师资队伍建设。艺术与体育教育需要专业的教师来指导和教授,因此学校应该加大对艺体教师的培训和引进力度。通过提高教师的专业水平,可以提高艺体教育的质量和效果。
最后,学校还应该积极营造艺体教育的氛围。学校可以组织艺术与体育展示活动,比如文艺晚会、体育比赛等,让学生有机会展示自己的才艺和技能。此外,学校还可以邀请专业的艺术家和体育健将来校园进行交流和演示,激发学生对艺体教育的兴趣和热爱。
综上所述,制定和实施学校艺体工作计划对于学校来说是非常重要的。明确目标和任务、建立良好的组织机制、加强师资队伍建设、营造艺体教育氛围是实施艺体工作计划的关键。通过不断完善艺体工作,学校能够更好地培养学生的综合素质,促进学生的全面发展。
学校艺体工作计划 篇二
学校艺体工作计划的具体实施措施
学校艺体工作计划的实施需要具体的措施和方法。下面将从课程设置、教学改革、设施建设和社会资源开发等方面进行具体介绍。
首先,学校可以通过调整课程设置来促进艺体教育的发展。学校可以增加艺术与体育课程的数量和种类,让学生有更多的选择。此外,学校还可以开设特色课程,比如音乐、舞蹈、绘画、篮球、足球等,满足学生的个性化需求。通过调整课程设置,可以为学生提供更多的艺术与体育学习机会。
其次,学校还可以进行教学改革,提高艺体教育的质量和效果。学校可以采用多元化的教学方法,比如项目制学习、小组合作学习等,激发学生的学习兴趣和积极性。同时,学校还可以注重培养学生的创新意识和实践能力,鼓励学生参与艺术与体育的创作和实践活动。通过教学改革,可以提高学生的综合素质和能力。
另外,学校还应该加大对艺体设施的建设投入。学校可以建设艺术与体育教学场所,比如音乐厅、舞蹈教室、体育馆等,为学生提供良好的学习和训练环境。此外,学校还可以购置艺术与体育器材和设备,满足学生的学习和训练需求。通过设施建设,可以提高艺体教育的条件和水平。
最后,学校还应该积极开发社会资源,丰富艺体教育的内容和形式。学校可以与社会艺术机构、体育协会等建立合作关系,邀请专业的艺术家和体育健将来校园进行指导和讲座。此外,学校还可以组织学生参加艺术与体育比赛、展览等活动,提高学生的竞技水平和艺术修养。通过开发社会资源,可以丰富学生的艺术与体育教育经验。
综上所述,学校艺体工作计划的具体实施措施包括调整课程设置、进行教学改革、加大设施建设和开发社会资源等。通过这些措施,学校能够提高艺体教育的质量和效果,促进学生的全面发展。
学校艺体工作计划 篇三
一、指导思想
以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。
二、工作目标
1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。
2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。
3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。
4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。
4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。
三、主要工作
1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。
要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。
2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。
3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。
4、喜庆建国xx周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。
5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。
6、加强两操管理,锻炼学生体质。
7、积极参加各级各类竞赛活动。
四、工作安排
九月份:
1、 参加全县教育教学工作会议。
学校艺体工作计划 篇四
3、 组建兴趣小组。
4、 加强大课间的练习。
5、 进行合唱队的训练。
十月份:
1、 参加全县“唱红歌,迎国庆”和书画展评比活动。
2、 迎接全县大课间的检查评比活动。
3、 深入课堂听课指导。
4、 开展学生跳绳比赛活动。
5、 音、美学科课堂教学展示。
十一月份:
1、 开展岗位大练兵活动。
2、 开展学生踢毽子比赛活动。
3、 开展好两操活动。
4、 上交论文和教学设计。
十二月份:
1、 音、体、美教师优秀教案评选。
2、 做好本学期的工作总结。
学校艺体工作计划 篇五
艺体教育是学校实施美育的主要内容和途径,是学校教育的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。
一、指导思想
积极贯彻教育局艺术教育工作的精神,面向全体学生,认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作,为推进学校艺体教育工作的发展而努力,积极参加教育局组织的各项艺术、体育活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,增强学生体质。
二、工作要点
教师要更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“课堂教学有效”的探索。努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,培养情感陶冶情操,形成正确的审美观。
1、以学校现有的艺术教育为基础,提高音乐、美术、体育学科的教学质量,定期开展校级教研活动,注重教师的自身修养,让教师
能够参加各种培训活动,使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能,落实艺术教育工作。
2、充分利用学校的一切资源,让其为学校的艺术教育服务,如:学校的专用教室,各科的专职教师等。让物尽其能,人尽其力,让艺术教育渗透到各个学科。
3、领会落实课改的要求,进一步探索农村小学艺术课的开展, 并开展适合本校特点的艺术实践活动。认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工
作,在固定的活动时间里,让学生发挥他们的主观能动性,挖掘学生的艺术潜力,发展他们的个性,培养学生的艺术修养。
4、积极参加镇、区的各项活动,结合镇、区级的艺术活动进行筹备,认真做好组织工作,积极排练,保证节目的'质量。
三、活动安排
二月份:学校艺体教育方面的工作进行启动,特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作,安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作,贯彻区艺术教育工作的精神。
三月份:结合区即将进行的艺体抽测,开展准备活动。组织学生积极练习,能够掌握各项技能,满足新课标中对学生技能提出的要求,加强学生基本能力的训练。
四月份:为参加各项比赛做积极的准备,选拔优秀学生参加“百领艺术节”等比赛。根据学校的实际情况,做到尽可能的好,学生多欣赏、多借鉴。让学生有机会看一看外面的世界,给学生一次锻炼的机会。
五月份:继续加强学校艺术类课程的教学质量,加强训练,为 “六一”儿童节做好准备,选拔优秀节目。
六月份:组织学生参加“六一”儿童节节目演出,做好各年级期末复习,对学生做好客观公正的评价体系,做好期末总结工作。
教师发挥自己的专长,多加强自培,使自己的专业水平和教学水平不断地提高。积极参加各种教学研讨活动和各种培训活动,使自身素质不断地提高,能更加胜任艺术工作。通过艺体教育,使学生都能受到美的教育,陶冶他们的道德情操,发展他们的发现美、表现美的能力,增强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观念,使学生成为全面发展的有用人才。