春季学期学校工作计划 篇一
随着寒假的结束,春季学期即将开始,作为学校的工作人员,我们需要制定一份详细的工作计划,以确保学校正常运转和学生的良好学习环境。以下是我们春季学期学校工作计划的具体内容:
1. 确保学生安全
学生的安全始终是我们工作的首要任务。我们将加强校园安全管理,定期检查校园设施设备的安全性,并组织消防演习和应急疏散训练。同时,我们将加强对学生交通安全的教育,确保他们安全到校和离校。
2. 提高教学质量
教学质量是学校的核心竞争力。我们将组织教师参加各类教育培训,提高他们的教学水平和专业能力。同时,我们将加强对教师的督导和评估,确保他们的教学质量。此外,我们还将优化教学资源配置,并加强与家长的沟通,共同促进学生的学习进步。
3. 丰富课外活动
学校生活不仅仅是学习,我们还将组织各类丰富多彩的课外活动,丰富学生的校园生活。这些活动包括文艺演出、运动会、社团活动等,旨在培养学生的兴趣爱好和综合素质。
4. 加强家校合作
家校合作是学校教育的重要组成部分。我们将定期组织家长会,与家长沟通交流学生的学习情况和表现。同时,我们还将开展家校联合活动,增进家长对学校的了解和参与度。
5. 强化校园文化建设
校园文化是学校的精神风貌,我们将加强校园文化建设,培养良好的学风和校风。我们将组织各类文化活动,如读书分享会、主题讲座等,激发学生的学习兴趣和创新意识。
6. 加强师生关系
师生关系对学生的学习和成长至关重要。我们将加强师生互动,建立良好的师生关系。我们鼓励教师与学生进行深入交流,了解学生的需求和困惑,并提供适当的帮助和指导。
以上是我们春季学期学校工作计划的主要内容。我们将全力以赴,确保学校的正常运转和学生的健康成长。我们相信,在全体师生和家长的共同努力下,我们的学校将迎来更加美好的明天。
春季学期学校工作计划 篇二
春季学期即将到来,作为学校的工作人员,我们需要制定一份详细的工作计划,以确保学校的正常运转和学生的良好学习环境。在新的学期里,我们将注重以下几个方面的工作:
1. 提高教学质量
教学是学校的核心任务,我们将加强对教师的培训和指导,提高他们的教学水平和专业能力。同时,我们还将加强对教学过程的监督和评估,确保教学质量的提升。我们将鼓励教师采用多种教学方法,培养学生的创新思维和实践能力。
2. 加强心理健康教育
心理健康是学生全面发展的重要组成部分。我们将加强心理健康教育,为学生提供心理咨询和辅导服务。我们将组织心理健康教育讲座和活动,提高学生的心理素质和抗压能力。
3. 促进学生综合素质的提高
学生的综合素质是学校教育的重要目标。我们将组织各类学生社团活动,如科技创新、艺术团队等,培养学生的兴趣爱好和综合素质。同时,我们还将组织实践活动,拓宽学生的视野和实践能力。
4. 加强家校合作
家校合作是学校教育的重要环节。我们将加强与家长的沟通和合作,定期组织家长会,及时了解学生的学习情况和表现。我们还将开展家校联合活动,增进家长对学校的了解和参与度。
5. 加强校园文化建设
校园文化是学校的精神风貌,我们将加强校园文化建设,培养良好的学风和校风。我们将组织各类文化活动,如读书分享会、文艺演出等,激发学生的学习兴趣和创新意识。
6. 提升学校形象
学校形象是学校发展的重要支撑。我们将加强对学校形象的宣传和推广,提升学校的知名度和影响力。我们将加强与社会各界的合作,拓宽学校的资源和发展机会。
以上是我们春季学期学校工作计划的主要内容。我们将全力以赴,确保学校的正常运转和学生的健康成长。我们相信,在全体师生和家长的共同努力下,我们的学校将迎来更加美好的明天。
春季学期学校工作计划 篇三
春季学期学校工作计划
德育工作是素质教育的重要组成部分,是学生良好素质的关键所在。我们要认真落实有关文件精神,坚持抓好德育工作,全面营造学生健康成长的环境,切实推进学生思想道德建设。
一、指导思想
本学期,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领学校工作全局,牢固树立“快乐、成长”办学理念,着力打造“小辣椒”和“杨柳师风”两大品牌,坚持“一切为了学生全面发展,一切为了教师专业发展,一切为了学校和谐发展”的工作思路,切实抓好德育、教育教学、基础设施建设、学校安全、师资队伍管理工作,同时完成党建、后勤、工会、校务公开、行风评议等工作任务,与时俱进,开拓创新,整体提升教育水平、教学质量和办学效益。
二、重点工作
1、加强学生思想道德建设和行为规范养成教育。
2、抓好教学常规管理,推进有效教学,打造优质课堂,全面提高教学质量。
3、加强毕业班管理,做好毕业班各项工作。
4、强化学生活动,让小辣椒更辣。
5、加强师资培训。发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用。使杨柳师风更靓。
6、加强校园环境建设,在绿化和文化上作长远规划,逐步形成办学特色。
7、建立学校档案室,积淀学校发展历史。
三、具体措施
(一)、坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设
德育工作是素质教育的重要组成部分,是学生良好素质的关键所在。我们要认真落实有关文件精神,坚持抓好德育工作,全面营造学生健康成长的环境,切实推进学生思想道德建设。
1.加强学生思想道德品质的培养
“千学万学学做真人,千教万教教人求真。”全体教职工必须牢固树立育人为本,全员德育的思想,开展切实有效德育工作。学校要致力充实德育内容,改进德育方法,广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动,努力把学生培养成有正确理想信念的人,有高尚道德品质的人,自强有为的人。①从爱家、爱班、爱校做起,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。②从确立远大志向做起,树立正确的理想信念,培养正确的人生观、价值观。③从行为习惯做起,加强行规训练,培养良好的道德品质和文明行为。开学第一个月作为学校行为规范教育月,让学生熟记《守则》、《规范》。④从提高基本素质做起,促进学生全面发展。
2.加强德育基础工程建设
学校应认真抓好德育制度建设,德育队伍建设,夯实德育工作基础。①召开班任工作经验交流会,全面提高班主任业务水平,培养一批优秀班主任。②学校要积极争取家庭、村居、社会的支持,充分发挥学校、家庭、村居三结合的`教育作用,形成齐抓共管的德育工作新格局。③少先队应根据自己的特点,通过雏鹰争章、升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。中心小学将于3月份举行少先队队务知识竞赛。4月份在中心校举行少先队大队主题观摩活动。
(二)、坚持质量立校,努力提升教育质量
教育质量是学校的生命线,是学校的立校之本。要紧抓教学质量生命线,进一步强化教学常规管理。重视教材研究,教法研究,学生研究,在研究、反思中提高教学实践能力,全面提高教育教学质量。
(一)推进课程改革,实施素质教育
1.加强教研组建设。各教研组要结合教学实际,确定研究课题,认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。活动要有过程纪要、要有经典案例、要有专题研究成果,学期结束将组织检查评比,表彰先进教研组和优秀教研员。
2.认真开展校本教研活动。各教研组要坚持开展每周的教研日活动,要从学校实际出发,坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。树立“问题即课题”的观念,积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索;鼓励教师充分利用丰富的电脑资源,注重现代化教学手段的运用,加强学科与信息技术的整合,提高电教设备的利用率。
3.关注教学质量。狠抓教学质量这个中心,注重抓住影响教学质量的关键环节,关键学科,关键教师。积极动员和鼓励学生及家长享受优质教育资源,努力实现“轻负担、高质量”,让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各学科学困生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,尽一点爱心,要花大力气提高合格率和优秀率,力争所有学校质量达优。
4.重视和突出体艺工作,加强特长生培养。要开齐、上足,教好新课程方案所规定的各类课程,重视和突出艺体工作。要营造育人氛围,建立书香校园,让校园艺术节、体育节、读书节,科技节等制度落在实处。要全面实施《国家学生体育健康标准》,推进学生阳光体育运动,确保学生一日不少于一小时体育活动时间。要加强特长生培养,让小辣椒又红又辣。发挥远程教育资源、互联网资源、实验室资源、图书室资源,充分让学生动手动脑,培养创新精神和实践能力。
(二)抓实教学常规,提高管理水平
抓常规管理一要科学,要遵循教学规律,树立可持续发展的观念;二要规范,要严格执行县教委常规管理实施意见;三要细节,要从备课、上课、作业批改等细节入手,从一言一行做起;四要过程,立足于管好今天,坚持“今日事,今日毕”,养成雷厉风行、追求完美的的工作作风。校长要亲自抓常规,教师工作一周一考核,一月一评比。
(三)、坚持以人为本,打造杨柳师风
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。具有高度向心力,凝聚力,战斗力,富有改革创新,求真务实,追求卓越精神的师资队伍,才是杨柳师风,才是实现学校腾飞的决定因素。
1.改进和完善各种制度,以人为本,提高管理层次,以德为先,努力培养“成长、快乐”的校本精神。学校领导以及中层干部要廉洁奉公,要有团结协作、开拓创新精神,树立全局、服务、创新、榜样、责任意识,多联系教师,倾听有利于学校发展的意见或建议。改革评优评先方式,采用自荐与校评相结合,充分调动教师群体的积极性,创造性,促进教师成长。
2.加强政治及业务学习,转变思想观念。组织教师认真学习和努力实践“三个代表”重要思想、《中小学教师职业道德》、教育法律法规,切实做到边学边思,边做边改,帮助教师准确地把握新时期教育方针的新内涵,以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战,真正做到热心爱教,廉洁从教,文明执教,优质施教。要在教师中深入开展以“从教为人民用真情,执教为学生用真爱”为主题的教育活动,铸师魂、扬师德、正师风、强师能。提倡广大教职工要奉献“一颗爱心”;增强“两个意识”即主人翁意识和工作责任意识;提倡“三种精神”,即爱岗敬业精神、精益求精精神和乐于奉献精神。建立和完善教师业务档案。要认真组织教师制定研修计划,建立和完善好教师专业发展档案。强化考核,认真记载,留下教师一学期工作情况的原始资料,中心小学将结合教研活动与常规巡查对教师的研修情况进行督查与考核,并把它作为目标考评以及评先、评职的依据之一。
3.发挥骨干教师示范引领作用。要引导县级学科带头人、骨干教师带头读书学习,带头教学改革,带头帮助青年教师成长。每学年要教好一门学科,带好一个新教师,上好一节课示范课,做好一次讲座。通过创设各种机制,为名师优师的脱颖而出搭建平台,创建舞台。要创建“杨柳师风网站”,完善教师工作群,充分发挥他们在教学中的影响力,使之成为课改大潮中的排头兵,以点带面,推动师资队伍整体提高。
(四)、加强安全工作,创建“平安校园”
安全工作始终是我们学校工作的头等大事,我们要牢固树立安全重于泰山,稳定压倒一切的思想,增强政治意识,责任意识。进一步建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制。加大学前班的管理力度,保育员及值班老师要加强巡查值班,努力营造良好的学习生活环境,让家长放心,学生舒心,确保学生健康成长。一是要建立和健全工作责任制和责任追究制,明确职责范围,保证安全工作的落实实施。定期进行安全工作检查,加大校舍安全检查力度,发现问题及时整改;二是要花大力气全面提高安全工作管理水平和能力,把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置;三是要把安全教育纳入学校的教育教学内容中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。四是加强各种逃生
演练活动,提高应急避险能力。五是搞好疾病预防工作。六是做好值班守校和门卫工作。(五)、加强后勤管理,为和谐校园保驾护航
一是狠抓校园环境建设,立足长远,认真规划。绿化以杨柳为主,文化以小辣椒为主,突出办校特色。二是管好校舍校产,充分发挥现有设备的使用率,继续加大投入,改善办学条件,完善村校的校园广播建设和体育活动设备建设。倡导全体师生勤俭节约,爱护公物。三是加强卫生和健康教育,培养良好的生活习惯。定期对公共场所进行消毒。四是搞好教学服务工作,维护正常的教育教学秩序,确保一切工作和生活正常运行。
(六)、工会、教代会及党建工作
一是继续开展教师生日庆祝活动和节日庆祝活动。二是召开教师代表大会,讨论完善教师考核评价制度。三是认真落实校务公开,和教职工参政议政工作。开展民主评议领导干部工作。四是狠抓政风行风建设,和党风廉政建设。五是关爱教职工活动。
附:春季月份工作安排
二月份:
1.文明礼仪教育月
2.举行开学典礼
3.制订各种工作计划
4.组织期初工作检查
5.新学期安全教育
6.组织教师校本教研
三月份:
1.学习雷锋月
2.落实教研月
3.开展庆“三八”国际妇女节活动
4.少先队队务知识竞赛
5.安全教育日、安全教育月系列活动
6.规划实施校园绿化建设。
四月份:
1.主题队会观摩活动
2.校本教研活动
3.毕业班及班主任工作交流活动
4.学校安全工作大检查,防食物中毒互救演练