染雾小学四年级班主任班务工作计划 篇一
班主任是一个学校班级中非常重要的角色，他们负责管理、组织和指导学生的学习和生活。作为一个小学四年级班主任，我需要制定一个班务工作计划，以确保班级的顺利运行和学生的全面发展。
首先，我将制定一个每周的班级课程表。课程表应包括每天的课程安排、科目和具体的教学内容。这样，学生和家长可以提前知道每天的课程安排，方便他们做好课前准备。同时，我也会在课程表中留出一些时间，用于组织班级活动、讨论会议等。
其次，我将组织一些班级活动，以丰富学生的课余生活。这些活动可以是学科竞赛、文艺表演、户外拓展等。通过参与这些活动，学生可以培养团队合作精神、提高自信心，并且增强他们的综合素质。
另外，我还将定期组织家长会。家长会是学校和家庭之间的桥梁，可以及时沟通家校信息，了解学生在学校的表现和问题。在家长会上，我会向家长介绍学生的学习情况、班级管理情况等，并听取家长的意见和建议。通过与家长的密切合作，我相信可以更好地帮助学生成长。
此外，我还将注重学生的个性发展。每个学生都有自己的特点和兴趣爱好，我将尊重每个学生的选择，并为他们提供适当的指导和支持。比如，如果有学生对绘画比较感兴趣，我可以组织他们参加绘画培训班或者举办绘画比赛。
最后，我还将加强与其他科任教师的合作。班级工作不仅仅是班主任一个人的责任，而是需要全体教师共同参与和努力的。我会与其他科任教师定期开展教研活动，分享教学经验和心得，提高教学质量。
综上所述，作为一个小学四年级班主任，我将制定一个全面的班务工作计划，以确保班级的顺利运行和学生的全面发展。通过合理安排课程表、组织班级活动、定期召开家长会、注重学生的个性发展以及加强与其他科任教师的合作，我相信可以为学生创造一个良好的学习和成长环境。
小学四年级班主任班务工作计划 篇二
班主任是一个学校班级中非常重要的角色，他们负责管理、组织和指导学生的学习和生活。作为一个小学四年级班主任，我需要制定一个班务工作计划，以确保班级的顺利运行和学生的全面发展。
首先，我将制定一个每周的班级课程表。课程表应包括每天的课程安排、科目和具体的教学内容。这样，学生和家长可以提前知道每天的课程安排，方便他们做好课前准备。同时，我也会在课程表中留出一些时间，用于组织班级活动、讨论会议等。
其次，我将组织一些班级活动，以丰富学生的课余生活。这些活动可以是学科竞赛、文艺表演、户外拓展等。通过参与这些活动，学生可以培养团队合作精神、提高自信心，并且增强他们的综合素质。
另外，我还将定期组织家长会。家长会是学校和家庭之间的桥梁，可以及时沟通家校信息，了解学生在学校的表现和问题。在家长会上，我会向家长介绍学生的学习情况、班级管理情况等，并听取家长的意见和建议。通过与家长的密切合作，我相信可以更好地帮助学生成长。
此外，我还将注重学生的个性发展。每个学生都有自己的特点和兴趣爱好，我将尊重每个学生的选择，并为他们提供适当的指导和支持。比如，如果有学生对绘画比较感兴趣，我可以组织他们参加绘画培训班或者举办绘画比赛。
最后，我还将加强与其他科任教师的合作。班级工作不仅仅是班主任一个人的责任，而是需要全体教师共同参与和努力的。我会与其他科任教师定期开展教研活动，分享教学经验和心得，提高教学质量。
综上所述，作为一个小学四年级班主任，我将制定一个全面的班务工作计划，以确保班级的顺利运行和学生的全面发展。通过合理安排课程表、组织班级活动、定期召开家长会、注重学生的个性发展以及加强与其他科任教师的合作，我相信可以为学生创造一个良好的学习和成长环境。
小学四年级班主任班务工作计划 篇三
小学四年级班主任班务工作计划
向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。下面的是小编分享的与小学四年级班主任班务工作计划有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生公文网!
计划一：
一、基本情况分析：
本学期我们XX小学四年级二班共有学生50人，其中男生32人,女生18人,他们来自XX镇直辖区的十几个村,这就造就了他们原来的学习基础和习惯，知识水平，思想品德等有很大差异;而相对于上了半年的四年级学生来讲，大多数学生已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯，但总体来说，学生们小组合作的能力欠佳，学生们的自我学习、自我监督能力有待发展。年级内还有不少学生没有良好的学习习惯，贪玩、调皮、好动，上课思想不集中，个别学生甚至根本就不会听课、不会学习，所以这部分学生成绩不理想，进步不显著。但也有好几个学习好，对责任心、管理能力皆强的女同学，对后进生的转化有一定的帮助，要好好加于利用。
通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
通过上学期的教育教学，使学生的学习有了不同程度的提高。但有的学生纪律性还是较差，要多说服教育，学生养成了较好的习惯，各种纪律有了一定的基础，为以后的工作打下了基础。
总体说来，良好的学习习惯已经初步养成，大部分同学都能很好的完成作业，学习的兴趣较高，但上课时思想开小差的现象还时有发生，还需要进一步培养。个别同学的基础较差，学习的积极性不高，在这方面有待强化。课堂中喜欢动手参与、小组讨论共同解决问题的学习方式。
二、工作目的及要求：
1、做好学生开学的思想工作，使学生把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
7、让学生变得热情大方，头脑机灵，遇事善于思考。
8、使班级成为一个凝聚力强，人心齐的集体。
9、教育学生做集体的主人，每做一件事，心里都有想着班级体，时刻为集体争光的思想。
10、教育学生乐于助人，乐于学习，树立“为中华崛起而读书 ”的`远大理想，充分利用时间，把自己培养成高素质的人才。
11、学生善于关心周围的人和事，注意观察，从身边了解社会。
三、工作措施：
1、抓好开头。开学几天，就抓好纪律，使学生特别是外村学生的纪律和安全，同时有让他们感到大家庭的温暖，激发上进心。开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。
9、针对学生的特点，观察他们，要了解他们的学习基础，家庭情况和个性特点，这样，工作时，才能有的放矢，事半功倍。
计划二：
一、指导思想
新学期继续坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以五项常规教育为重点，以“学会做人”为育人目标，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德
二、班级情况分析：
本班共有60名学生，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强，集体主义意识较浓。当然，班级也存在的一些问题，有个别学生学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩不太理想。
三、工作目标
1.向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2.鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
3.向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5.加强班级队伍建设，明确分工，提高学生的管理能力。
6.进一步加强对学生的安全教育。
四、具体措施
1.充分利用班会向学生进行思想教育。
2.发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
五、具体活动安排
九月份：科教卫生月
1.开学报名注册。
2.庆祝教师节活动。
3.班级文化建设。进行“最美教室”的布置，办好卫生与科技方面的黑板报。
4.校园“常规教育”活动。
十月份：弘扬和培养民族精神教育月
1.结合国庆节开展爱国主义教育。
2.培训大队委候选人，参加学校大队部的改选活动。
3.勤俭节约教育
十一月份：文明礼仪教育月
1.开展“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育系列实践活动。
(1)开展“学习礼仪知识，争做文明公民”主题教育活动。
(2)开展“友爱和睦我先行”主题教育活动。
(3)以“维护公共秩序，塑造公众形象”为主题的宣传教育活动。
2.召开家长会，表彰优秀家长。
3.开展“家长进课堂”活动。
4.进行小干部的培训。
十二月份：法制安全教育月
1.听法制副校长(天生派出所)杨刚到校进行法制辅导讲座。
2.以“遵守交通规章，文明礼让出行”为主题的教育实践活动。
3.进行安全预演。
4.开展秋季运动会
5.元旦庆祝活动。
一月份：
1.上交德育工作总结及其他德育资料。
2. “班级之星”的评选。
