染雾幼儿园中班10月班务工作计划 篇一
10月份是幼儿园中班的关键时期，孩子们已经适应了幼儿园的环境和规则，开始了更为系统的学习和成长。为了更好地促进幼儿的综合素质发展，我们制定了以下的班务工作计划。
一、环境创设
1. 继续优化教室环境。我们将定期清理教室，保持教室的整洁和舒适。同时，我们会增加一些新的装饰品，以激发孩子们的学习兴趣和想象力。
2. 创设各类活动场地。我们将在室内和室外设置一些不同的活动场地，如角色扮演区、建构区、图书角等，为孩子们提供更多的学习和游戏空间。
二、学习计划
1. 设计丰富多样的教学活动。我们将结合孩子们的兴趣和特长，设计一系列的教学活动，包括手工制作、绘画、音乐、舞蹈等，让孩子们在玩中学习、在学习中玩。
2. 提供个性化的学习辅导。我们将根据每个孩子的发展水平和需求，提供个性化的学习辅导，帮助他们克服困难，进一步提升自己的能力。
三、家园合作
1. 加强家长沟通。我们将定期组织家长会，向家长介绍孩子的学习情况和成长进展，并征求家长的意见和建议，促进家园合作。
2. 鼓励家庭参与。我们将组织一些家庭活动，如亲子游戏、亲子读书等，鼓励家长与孩子一起参与，共同促进孩子的发展。
四、健康管理
1. 加强疾病防控。我们将定期检查孩子的健康状况，加强疾病的预防和控制，确保幼儿园的健康环境。
2. 进行健康教育。我们将组织健康教育活动，向孩子们普及一些基本的卫生知识和健康习惯，培养他们的健康意识。
通过以上的班务工作计划，我们相信孩子们在10月份会有更大的进步和成长。我们将继续努力，为孩子们提供更好的学习环境和学习机会，促进他们全面发展。
幼儿园中班10月班务工作计划 篇二
10月份是幼儿园中班的关键时期，孩子们已经适应了幼儿园的环境和规则，开始了更为系统的学习和成长。为了更好地促进幼儿的综合素质发展，我们制定了以下的班务工作计划。
一、环境创设
1. 继续优化教室环境。我们将定期清理教室，保持教室的整洁和舒适。同时，我们会增加一些新的装饰品，以激发孩子们的学习兴趣和想象力。
2. 创设各类活动场地。我们将在室内和室外设置一些不同的活动场地，如角色扮演区、建构区、图书角等，为孩子们提供更多的学习和游戏空间。
二、学习计划
1. 设计丰富多样的教学活动。我们将结合孩子们的兴趣和特长，设计一系列的教学活动，包括手工制作、绘画、音乐、舞蹈等，让孩子们在玩中学习、在学习中玩。
2. 提供个性化的学习辅导。我们将根据每个孩子的发展水平和需求，提供个性化的学习辅导，帮助他们克服困难，进一步提升自己的能力。
三、家园合作
1. 加强家长沟通。我们将定期组织家长会，向家长介绍孩子的学习情况和成长进展，并征求家长的意见和建议，促进家园合作。
2. 鼓励家庭参与。我们将组织一些家庭活动，如亲子游戏、亲子读书等，鼓励家长与孩子一起参与，共同促进孩子的发展。
四、健康管理
1. 加强疾病防控。我们将定期检查孩子的健康状况，加强疾病的预防和控制，确保幼儿园的健康环境。
2. 进行健康教育。我们将组织健康教育活动，向孩子们普及一些基本的卫生知识和健康习惯，培养他们的健康意识。
通过以上的班务工作计划，我们相信孩子们在10月份会有更大的进步和成长。我们将继续努力，为孩子们提供更好的学习环境和学习机会，促进他们全面发展。
幼儿园中班10月班务工作计划 篇三
幼儿园中班10月班务工作计划
注重加强个别教育，做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为.下面的是小编分享的与幼儿园中班10月班务工作计划有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生公文网!
篇一;
在紧张与忙碌之中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能认真遵守本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期，我班幼儿的生活自理能力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利，家长积极支持各配合，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有一定的生活自理能力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特别是在绘画、音乐、英语等方面，我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。
一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长
一学期来，我班能做好每天晨检和午检工作，每天密切观察幼儿的健康状况，并做好记录，积极开展各项户外活动，提高幼儿身体的抵抗能力，增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮流当“值日生”的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识，我与本班老师一起，坚持保证每周一节健康教育活动，使幼儿掌握更多的安全知识，如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全知识。
二、认真按计划开展班务工作，保证完成教育教学任务
1、加强常规教育，建立良好的班级常规习
幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，我注重加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求，并不断地提醒、督促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活，在本班老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。
2、认真按计划组织活动，保证教学质量。
在教学上，我能认真制定各项教学计划，并按计划准备教玩具，认真实施计划，做到以游戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上，我更多地采用直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参与活动，从而调动幼儿的参与积极性。因此，我班幼儿对学习的兴趣越来越浓，活动中爱动脑筋，积极发言，思维特别活跃，智力水平明显提高。
3、注重加强个别教育，做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象，我加强幼儿的`个别教育。
4、积极参加教研活动，提高教研能力。本学期，我园进行了月末展示，老师之间互相学习，吸收好的经验，通过童话剧的形式，让孩子门对英语更加感兴趣。
三、密切联系家长，努力做好家园同步教育工作
在家长工作方面，我们坚持做到热情接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来，我园采取了家长送幼儿入园时不能入园措施，因此，老师与家长直接接触的机会减少，我们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，还常常通过电话进行联系。本学期，我们进行了一次家长会，一次家长学校上课，向家长们传授了一些育儿理论及知识，并结合我班实际情况，向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法。每次活动我都能有计划、有组织地进行，在我与本班老师的发动下，家长非常重视，参与的积极性高，每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、配合我们的工作，达到家园同步教育的目的。
本学期，在老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺利完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。
篇二：
一、班况分析
通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作
根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心健康发展。
保育工作
1、尊重、关爱每个幼儿，了解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化，及时采取措施帮助幼儿。
2、坚持执行班级的清洁卫生制度，做到每天一小扫，每周一大扫;物品保持卫生、整洁、有序，培养幼儿良好摆放物品的习惯。
3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。
4、关注幼儿的饮食和生活卫生，培养幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿的身心健康发展。
教育教学工作
1、本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练，培养幼儿良好的行为习惯。
2、我们根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨，结合本班幼儿实际情况，制定本学期教育教学计划;以整合课程为主，再根据学期计划认真制定月、周、日计划，精心设计各种活动，并在具体实施中采取多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施教，以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。
3、注重教育行为的观察，从观察中了解幼儿的发展状况，利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿，使其得到最大的提高。
4、开展双语教学，把我园的特色教育展现出来。
5、邀请家长参与和指导我们的教育活动，达到家园共育的效果。
6、通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式，理解我们的教育观念，使家长更加主动、积极地配合我们的工作。
7、利用社区资源，让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中，并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。
三、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理
1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
4、管理好班级
五、家长工作
做好家长工作，提高家园共育的效果。
1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。
2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。
3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。
5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。
6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。
总之，我班三位老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩!
