染雾中学图书馆工作计划 篇一
随着信息时代的到来，图书馆的作用越来越被重视。中学图书馆作为学校的重要组成部分，不仅承担着为师生提供阅读资源的责任，还承担着培养学生阅读兴趣和提高学生信息素养的使命。为了更好地履行这些责任和使命，中学图书馆需要制定一份详细的工作计划，以提高工作效率和服务质量。
首先，中学图书馆应该建立完善的图书资源管理体系。在图书馆的工作计划中，要明确规定图书馆的图书采购和管理流程。图书采购应根据学生的需求和学校的教学计划，有针对性地选购适合学生阅读的图书。同时，要建立图书入库、分类和借还书的规范流程，确保图书管理的科学性和规范性。此外，还要加强对图书的修复和保养工作，确保图书的完好无损，延长图书的使用寿命。
其次，中学图书馆应该加强对学生的阅读指导和培养。图书馆的工作计划中应明确规定图书馆员工的职责和培训计划。图书馆员工应具备良好的阅读素养和专业知识，能够向学生提供科学的阅读指导和咨询服务。此外，图书馆还应定期开展阅读推广活动，如读书分享会、作文比赛等，引导学生积极参与阅读，提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
再次，中学图书馆应充分利用现代技术手段，提高服务质量。在工作计划中，应明确图书馆的信息化建设目标和计划。图书馆应建立图书馆管理系统，实现图书的自动化管理和查询。同时，图书馆还应建立电子阅览室，提供电子图书和期刊的在线阅读服务。此外，图书馆还应利用社交媒体和移动应用软件，拓展读者的阅读渠道，提供更加便捷的服务。
最后，中学图书馆应注重与其他学科和教师的合作。图书馆的工作计划中应明确图书馆与教师的合作方式和目标。图书馆应与教师合作，根据教学计划提供相关的图书和资料，为教师备课和教学提供支持。同时，图书馆还应与其他学科合作，开展跨学科的阅读活动，提高学生的综合素养。
综上所述，中学图书馆的工作计划需要从图书资源管理、学生阅读指导、现代技术应用和与其他学科的合作等方面进行规划。只有制定科学合理的工作计划，中学图书馆才能更好地履行其职责和使命，为学生提供更加优质的服务。
中学图书馆工作计划 篇二
中学图书馆作为学校的重要组成部分，肩负着为师生提供阅读资源、培养学生阅读兴趣和提高学生信息素养的重要使命。为了更好地履行这些责任和使命，中学图书馆需要制定一份详细的工作计划，以提高工作效率和服务质量。
首先，中学图书馆的工作计划应注重图书资源的丰富和更新。图书资源是图书馆的核心，直接关系到图书馆的服务质量和影响力。因此，图书馆应在工作计划中明确图书选购的原则和流程，根据学校的教学计划和学生的需求，有针对性地选购适合学生阅读的图书。同时，要定期更新和补充图书馆的藏书，确保图书资源的丰富和多样性。
其次，中学图书馆的工作计划应注重学生阅读指导和培养。图书馆是学生阅读的重要场所和阅读指导的重要机构。因此，图书馆的工作计划应明确图书馆员工的职责和培训计划，确保图书馆员工具备良好的阅读素养和专业知识。图书馆员工应向学生提供科学的阅读指导和咨询服务，帮助学生培养良好的阅读习惯和阅读兴趣。
再次，中学图书馆的工作计划应注重信息技术的应用。随着信息技术的发展，图书馆应充分利用现代技术手段，提高服务质量和效率。图书馆应建立图书馆管理系统，实现图书的自动化管理和查询。同时，图书馆还应建立电子阅览室，提供电子图书和期刊的在线阅读服务。此外，图书馆还应利用社交媒体和移动应用软件，拓展读者的阅读渠道，提供更加便捷的服务。
最后，中学图书馆的工作计划应注重与其他学科和教师的合作。图书馆不仅要为学生提供阅读资源和服务，还要与其他学科和教师合作，共同推动学校教育的发展。图书馆应与教师合作，为教师备课和教学提供支持。同时，图书馆还应与其他学科合作，开展跨学科的阅读活动，提高学生的综合素养。
总之，中学图书馆的工作计划需要从图书资源的丰富和更新、学生阅读指导和培养、信息技术的应用和与其他学科的合作等方面进行规划。只有制定科学合理的工作计划，中学图书馆才能更好地履行其职责和使命，为学生提供更加优质的服务。
中学图书馆工作计划 篇三
一、指导思想
树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨，本学期，图书馆
将紧紧围绕学校工作计划，进一步加强图书馆建设，让学生学会求知，学会审美，陶冶情操，塑造人格，提高综合素质。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理，为师生提供一流的服务。
二、工作目标
进一步科学化、规范化管理图书馆工作。
三、具体工作
1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。
2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。重视日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。
3、抓好流通管理，发挥图书育人功能。
(1)提高学生图书服务员的管理质量。进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设，抓好定期培训，组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座，明确职责，提高服务水平。
(2)重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度，更好地发挥班级图书角灵活方便的特点，提高图书资料的流通率，扩大学生的借阅范围，延伸和拓展学校图书馆的功能。
4、积极推动读书活动的开展。
(1)指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的提高。
(2)定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。
(3)开展形式多样的活动。结合学校德育工作、少先队工作和有关创建工作，配合开展各类读书活动。
5、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。
6、根据学校图书馆的实际情况，结合学校工作目标，认真制订有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好地为教育教学工作服务。
中学图书馆工作计划 篇四
根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能，提高图书资源的使用价值，使图书馆的.管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。
一、认真学习科学管理
1、加强学习，提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习17大报告，认清形势，端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。
2、加快建设，提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程，进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容，经常开放，为师生服务。
二、规范借阅，认真服务。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作，以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书，看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。
三、积极教育，加强指导。
要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能，加强教育指导。
明确职责，做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神，要进一步明确工作职责，提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。
四、提升图书馆各项业务工作管理
1、满足师生需求，热情为师生服务。
2、完善排架，更新导引标识。
3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。
4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件，提升图书馆各项业务工作管理。
图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段，为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶，建立信息服务台发布信息。
学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始，图书馆的管理者将以良好的心态，积极的工作态度，主动服务的精神做好图书馆工作。
