染雾见习班班主任工作计划 篇一
作为一名见习班班主任，我将制定一个全面的工作计划，以确保我能够顺利完成我的工作职责。下面是我的见习班班主任工作计划：
1. 班级管理
作为班主任，我将负责对班级进行全面管理和组织。我将建立一个良好的班级氛围，鼓励学生之间的合作和友谊。我将定期与学生进行个人谈话，了解他们的学习和生活情况，并提供必要的帮助和支持。我还将组织班级会议，以解决学生的问题和困难。
2. 学习指导
我将制定一个个性化的学习指导计划，根据每位学生的学习能力和需求进行教学。我将根据学生的学习情况，调整教学内容和方法，确保每个学生都能够充分理解和掌握所学知识。我将鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，提高他们的学习兴趣和能力。
3. 家校沟通
我将与学生的家长保持密切联系，及时沟通学生的学习和行为情况。我将定期组织家长会，向家长介绍班级的教学计划和活动安排，并听取家长的意见和建议。我还将及时回复家长的疑问和关注，确保家校之间的有效沟通和合作。
4. 班级活动
我将组织一系列丰富多彩的班级活动，以提高学生的综合素质和团队合作能力。我将组织班级文化节、运动会、社会实践等活动，让学生在实践中学习和成长。我还将鼓励学生参加各种比赛和竞赛，展示他们的才华和潜力。
5. 班级管理工作
我将负责班级的日常管理工作，包括班级考勤、作业批改、成绩统计等。我将确保学生按时到校上课，按时完成作业，并及时反馈学生的学习情况和表现。我还将制定班级纪律和规章制度，维护班级的正常秩序和良好氛围。
以上是我的见习班班主任工作计划，我将全力以赴，尽职尽责地完成我的工作职责，为学生的学习和成长提供全方位的支持和帮助。
见习班班主任工作计划 篇二
作为一名见习班班主任，我将制定一个科学合理的工作计划，以确保我能够有效地开展我的工作。下面是我的见习班班主任工作计划：
1. 班级管理
首先，我将建立一个和谐、积极向上的班级氛围。我将通过班级会议、个别谈话等形式，了解学生的学习和生活情况，及时发现和解决问题。我还将定期组织班级活动，增强学生之间的凝聚力和团队合作精神。
2. 学习指导
我将根据学生的学习情况，制定个性化的学习指导计划。我将根据学生的学习能力和兴趣，调整教学内容和方法，帮助学生提高学习效果。我还将鼓励学生积极参与课堂讨论，培养他们的思考能力和创新意识。
3. 家校沟通
我将与学生的家长保持密切联系，及时沟通学生的学习和行为情况。我将定期组织家长会，向家长传达学校的教育理念和班级的教学计划。我还将定期向家长发布学生的学习情况和表现，帮助家长更好地了解孩子的发展。
4. 班级活动
我将组织各种丰富多彩的班级活动，以增强学生的综合素质和团队合作能力。我将组织班级文化节、运动会、社会实践等活动，让学生在实践中学习和成长。我还将鼓励学生积极参加各种比赛和竞赛，展示他们的才华和潜力。
5. 班级管理工作
我将负责班级的日常管理工作，包括班级考勤、作业批改、成绩统计等。我将确保学生按时到校上课，按时完成作业，并及时反馈学生的学习情况和表现。我还将制定班级纪律和规章制度，维护班级的正常秩序和良好环境。
以上是我的见习班班主任工作计划，我将通过科学的管理和指导，帮助学生全面发展，为他们的未来奠定坚实的基础。我将努力提高自己的能力，不断学习和成长，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
见习班班主任工作计划 篇三
见习班班主任工作计划
从第三周开始见习到现在已经有一个多月了，经过这一个多月与的接触，尤其是跟班主任的接触和中了解到学生学习过程、学习习惯，再加上看学生的档案，使我对全班的学生有了初步的了解，其中大部分学生在各方面做的非常好，处处按照《中学学生行为规范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本职工作，但是也有个别的学生还处于适应的过程中。高二学年下学期是高中的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要协助班主任加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我准备从以下几方面开展工作：
一、 思想建设方面：
高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备，形成一个好的基础，班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培养团队协作意识。
对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动，我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。
二、 组织建设方面：
建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，班级干部组建，采取自我推荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。
三、 制度建设方面：
用“中学生手册”来要求学生，规范每一位学生的行为。根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对学生个人综合素质的培养。开学以来，我始终要求学生不仅学科成绩要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督，把班里的每件事都做好。
四、 学习方面：
积极探索素质教育的新途径，配合任课，激发学习兴趣，培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。我班是重点班，每个学生都有考上大学的理想，要想实现自己的理想，必须从高二分班后的学习抓起，作为班主任，我想着重在以下几个方面对学生进行引导：首先帮助学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学，共同提高：充分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的情况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。总之，在本学期内，我将尽心尽力，协助作好班主任工作。
情况分析：
高二(6)班共有学生50人，其中男生25人，女生25人 ;团员 41人。
高二广州市语、数、英三科统考成绩分析结果年级排名：前30名 15人;前50名 28人;前100名45人。学生思想纯朴，进取心强。班级的日常行为规范较好，符合学校的'各项要求。大多生学习努力，严格遵守学校行为规范，班级基本形成良好的学风和班风。班级中仍然有少数同学在学习上存在困难，在年级中处于中等的位置。学生的压力很大，但干劲也很足，有信心考进大学。
20xx年上学期本班的管理目标是：
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。以培养高质量的毕业生为目标。
工作要点：积极贯彻落实学校布置的各项常规工作，做到德育工作长抓不懈。
班级的具体工作安排如下
1、抓好班级一日常规，每日的保洁工作，每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率。落实值日组长制度，责任到人。
2、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班会对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
