幼儿中班上学期健康工作计划【最新3篇】

时间:2013-08-02 02:46:29
染雾
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幼儿中班上学期健康工作计划 篇一

如今,越来越多的家长开始意识到幼儿健康的重要性,而幼儿中班正是孩子们开始接触学习和社交的关键时期。为了保障幼儿的健康成长,我们制定了以下幼儿中班上学期健康工作计划。

1. 进行常规体检

每个孩子在入学时都需要进行一次全面的体检,以确保身体健康。在上学期间,我们将定期组织体检活动,包括视力、听力、口腔等方面的检查,以及身高、体重等生长发育指标的监测。通过及时发现和解决潜在的健康问题,我们能够更好地帮助孩子们健康成长。

2. 提供营养均衡的饮食

健康的饮食对幼儿的身体发育和智力发展至关重要。我们将根据幼儿的年龄和营养需求,提供营养均衡的饮食。我们鼓励家长和孩子一起参与食谱的制定,以增加孩子对食物的兴趣和参与感。同时,我们将加强食品安全意识,确保食材的新鲜和卫生。

3. 培养良好的生活习惯

良好的生活习惯对幼儿的身心健康有着深远的影响。我们将教育孩子们养成良好的卫生习惯,如勤洗手、保持室内外环境整洁等。同时,我们也将培养孩子们的运动习惯,每天安排一定时间进行户外活动,增加他们的体能和运动技能。

4. 加强疾病预防工作

幼儿中班是疾病传播的高发期,我们将加强疾病预防工作,确保孩子们的健康安全。我们将定期检查教室和公共区域的卫生状况,保持室内空气流通,定期消毒教具和玩具。同时,我们也将加强与家长的沟通,及时了解孩子的身体状况,以便做好疾病防控工作。

通过以上的健康工作计划,我们将为幼儿中班的孩子们提供一个健康、安全和快乐的学习环境,帮助他们全面发展和健康成长。

幼儿中班上学期健康工作计划 篇二

幼儿中班上学期健康工作计划是为了关注幼儿的身心健康而制定的,下面将详细介绍我们的具体实施方案。

1. 促进营养摄入

我们将定期组织营养教育活动,向幼儿和家长传授营养知识,提醒他们合理搭配食物,摄入各种营养素。同时,我们将提供多样化的饮食选择,确保幼儿获得充足的蛋白质、维生素和矿物质等营养物质。

2. 培养良好的卫生习惯

我们将加强卫生教育,教育幼儿养成勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡的好习惯。我们还将定期检查幼儿的个人卫生情况,鼓励他们自主清洁牙齿、洗脸等,培养良好的个人卫生习惯。

3. 强化运动与锻炼

我们将每天安排一定时间进行户外活动,让幼儿充分运动和锻炼身体。通过丰富的户外活动,如跑步、跳绳、游戏等,增强幼儿的体能和协调能力。同时,我们也将鼓励家长和幼儿一起参与运动,增加亲子互动的机会。

4. 加强安全教育

我们将组织安全教育活动,向幼儿和家长传授安全知识。例如,如何避免跌倒、火灾逃生等。我们还将定期检查教室和公共区域的安全设施,确保幼儿的安全。

5. 加强心理健康教育

我们将关注幼儿的心理健康,定期进行心理健康教育活动。通过游戏、绘画、讲故事等方式,帮助幼儿认识自己的情绪和情感,学会应对困难和压力。

通过以上的幼儿中班上学期健康工作计划,我们将全面关注幼儿的身心健康,帮助他们建立健康的生活习惯,促进全面发展。同时,我们也将与家长密切合作,共同关注幼儿的健康成长。

幼儿中班上学期健康工作计划 篇三

幼儿中班2017年上学期健康工作计划

  让幼儿用美术的方式表达自己的所见、所闻、所想;鼓励幼儿初步尝试运用绘画、制作等美术手段来表达自己对规则的理解等。下面的是小编分享的与幼儿中班2017年上学期健康工作计划 有关的文章,欢迎继续访问应届毕业生公文网!

  幼儿中班2017年上学期健康工作计划一:

  新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希看升进了中班。孩子们希看见到老师美丽的笑脸、学到新奇有趣的知识。家长们希看看到能让他们放心的老 师,见到孩子们健康快乐的成长。这学期,我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标,为孩子将来的学习和生活打下良好的基 础。在教学活动中贯串以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚爱好。做好孩子的卫生保健工作,让孩子有一个健康的生活环境和心 理环境。爱孩子、关心孩子、促进每一个孩子的发展。根据我班的实际情况,结合中班幼儿年龄特征,本学期制定以下计划,促进幼儿各方面的进步。

  一、班级情况分析

  我 班幼儿经过上学期的学习和训练,生活自理能力得到更进一步的发展,性格开朗、思维活跃,运动兴趣和技能有较大提高,能较为清楚连贯地表达自己的意思,但个 别幼儿的语言表达能力相对其他同龄幼儿来说稍有不足。幼儿的身体素质也有所增强,全班身高、体重双达标,比上学年有明显的增长,与此同时幼儿动作的灵活性 及协调性也有进一步的提高。但总体来说还是有很多的不足,因此这学期的主要任务还是以培养幼儿的生活习惯和学习习惯,加强他们的动手能力和提高他们的综合 素质为重点。

  二、教育总目标

  1.传授知识

  在幼儿的成长过程中,我们一直注重的是他们身心的全面发展。对 于4、5岁这个年龄段的幼儿来说,他们来幼儿园的目的可能只是为了和更多的小朋友在一起玩耍,但作为老师的我们能带给他们的不能仅仅是娱乐,最重要的是传 授知识给他们。这里所说的传授知识并不是那些机械的内容,而是为了提高幼儿的素质而特定的使他们能更全面发展的一块基石。正是教师所教授的这些知识,才得 以塑造出懂礼貌、讲文明、爱劳动的优秀的孩子。

  2.创造性

  大多数家长都不希望自己的孩子受到伤害,所以尽可能的想各种方 法保护好孩子,而对于幼儿园的老师来说,为了让家长放心,也被要求要保护好孩子。可是,过度的保护措施对于这样天真的孩子来说是一种束缚,他们想象的空间 有了限制,他们创造出来的东西被一一否决,我们总是在重复:这样做是不对的。然而又有谁能真正判定对错呢?与其这样过分的遏制,倒不如放手,让孩子们自由 翱翔,创造出属于他们这个年纪应该有的纯真和美好。

  3.操作技能

  操作技能是最能锻炼幼儿的一项技能,相对其他同龄的孩子,我们班的幼儿在动手操作能力上稍有欠缺。尤其是美术创作这一方面需要加强训练,所以这一学期的实践操作技能是我们这学期教学的一个重点。

  三、领域教育目标

  1、科学探索

  这学期的科学探索课程重点在于培养幼儿形成良好的科学态度

,运用科学方法的能力,善于发现、勤于思考、创新合作相信事实的科学精神等基本科学素养。这一领域的教学应更注重幼儿的自主性,让他们有发现新事物的空间,主动探求新知识。

  2、美术创作

  这学期的'美术创作课程主要是支持、鼓励幼儿主动寻找和发现周围环境、生活中感兴趣的食物;让幼儿用美术的方式表达自己的所见、所闻、所想;鼓励幼儿初步尝试运用绘画、制作等美术手段来表达自己对规则的理解等。

  3、识字

  这学期的识字教学主要是教会幼儿认识简单、常规的字,只要求他们能够认读生字,但不要求会写。在教师反复的教授过程中让幼儿能够加深对这些生字的记忆,在一天的日常生活中也让幼儿能随时学习到这些日常用的字。

  四、家园社区三结合

  孩 子的教育问题不仅仅是老师的责任,也是家长的责任,更是社会的责任。所以仅靠学校教育是不行的,还应当搞好家庭教育和社会教育,并使这三方面的教育力量紧 密结合,形成一股力量,以确保教育力量的实现。对此,我们首先要做的是怎样与家长就孩子的问题很好的沟通交流,可采用家访、家园联系册交流、举办家长会等 形式,向家长汇报班级教育工作的基本情况和今后工作计划,向家长提出教育上的要求,提高家长对幼儿园工作的认识,配合、协调幼儿园开展各项活动。同时,发 挥利用社区资源教育因素,带幼儿去街道、小区参观、访问;去敬老院、孤儿院慰问;进行广场文艺演出等,以此全方位地促进幼儿发展、提高!

  幼儿中班2017年上学期健康工作计划二:

  一、指导思想

  幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育指导纲要》,结合本园实际,针对中班幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成健康的初步意识。同时,根据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,促进其身心健康发展。

  二、教育目标及措施

  1.生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。

  2.饮食与营养:会自己用筷子吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。

  3.人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。

  4.保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。

  5.身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。

  6.基本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操、拍手操;爱做体育游戏,遵守游戏规则,感受体育活动的愉快。

  三、具体活动安排

  九月:预防龋齿、可爱的小脚丫

  十月:能干的小手、好吃的芹菜

  十一月:了解烫伤、胖胖兔减肥

  十二月:太阳起床、进餐顺序

  一月:我会整理、吃饭的时候

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