染雾初中家长委员会工作计划 篇一
初中家长委员会是学校与家长之间的桥梁，旨在促进家校合作，提升学校教育质量。为了更好地履行家长委员会的职责，我们制定了以下工作计划。
一、加强沟通与交流
1. 定期召开家长委员会会议，讨论学校教育问题、家庭教育问题，以及学校与家长的合作事宜。会议内容将向所有家长公开，以增加透明度，提高信息的传达效果。
2. 建立家长委员会微信群或社交媒体平台，方便家长之间的交流和互动。在微信群中，家长可以分享教育心得、提出问题，并得到其他家长和学校的回应和建议。
二、组织教育讲座和活动
1. 邀请专家学者来学校进行教育讲座，讲解家庭教育的重要性和实施方法。通过讲座，提高家长的教育意识和教育能力，帮助他们更好地与孩子沟通和相处。
2. 组织家长参观学校教育展览和教育活动，让家长了解学校的教育理念和教育成果。同时，也提供一个家长之间交流的平台，让他们分享教育心得和经验。
三、协助学校开展活动
1. 协助学校组织家长会和亲子活动，增进家长与学校之间的联系和了解。家长会可以提供一个家长交流和反馈的机会，亲子活动可以增进家长与孩子之间的感情和互动。
2. 参与学校的志愿者活动，为学校提供帮助和支持。家长委员会成员可以作为志愿者，协助学校组织各类活动，如运动会、文艺晚会等。
四、建立家长志愿者团队
1. 鼓励家长积极参与学校的各项工作，成立家长志愿者团队。家长志愿者团队可以为学校提供各种帮助，如图书馆管理、体育设施维护等，同时也可以提供一个家长之间交流和合作的平台。
2. 定期组织家长志愿者培训，提升志愿者的服务水平和专业能力。培训内容可以包括沟通技巧、组织能力、安全知识等。
以上是初中家长委员会的工作计划，我们将全力以赴，为学校和家长提供更好的服务和支持。通过家校合作，我们相信可以共同促进孩子的全面发展和成长。
初中家长委员会工作计划 篇二
初中家长委员会是学校与家长之间的桥梁，旨在促进家校合作，提升学校教育质量。为了更好地履行家长委员会的职责，我们制定了以下工作计划。
一、加强家校沟通
1. 建立和完善家长委员会与学校的沟通机制，确保信息的及时传递和反馈。家长委员会成员将定期与学校教育主管部门和班级教师进行沟通，了解学校的教育改革和教学进展。
2. 定期召开家长会议，邀请学校教师和家长代表共同参与，共同探讨学校教育问题和家庭教育问题。会议将形成会议纪要，向全体家长公开，以增加透明度，提高信息的传达效果。
二、推动家校合作
1. 建立家校合作协议，明确学校和家长的权利与义务。协议内容涵盖学校教育目标、家庭教育支持、家校沟通等方面的内容，以确保学校和家长的共同努力，促进孩子的全面发展。
2. 实施亲子共读计划，鼓励家长与孩子一起阅读书籍。家长委员会可以组织家长与孩子一起参观图书馆、举办读书分享会等活动，以增强家长对孩子的教育关注和支持。
三、开展家庭教育讲座和活动
1. 邀请专家学者来学校进行家庭教育讲座，讲解家庭教育的重要性和实施方法。通过讲座，提高家长的教育意识和教育能力，帮助他们更好地与孩子沟通和相处。
2. 组织家长参与学校的家长学校活动，如亲子运动会、亲子手工制作等。这些活动可以增进家长与孩子之间的感情和互动，同时也提供一个家长之间交流和合作的平台。
四、建立家校志愿者团队
1. 鼓励家长积极参与学校的各项工作，成立家校志愿者团队。家校志愿者团队可以为学校提供各种帮助，如图书馆管理、体育设施维护等，同时也可以提供一个家长之间交流和合作的平台。
2. 定期组织家校志愿者培训，提升志愿者的服务水平和专业能力。培训内容可以包括沟通技巧、组织能力、安全知识等。
以上是初中家长委员会的工作计划，我们将全力以赴，为学校和家长提供更好的服务和支持。通过家校合作，我们相信可以共同促进孩子的全面发展和成长。
初中家长委员会工作计划 篇三
一、指导思想
积极发挥家委会沟通、服务、监督、参与、管理五个作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，共同营造良好的育人环境。通过加强自身建设，开展多种活动，扎扎实实地工作，讲究实效，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，为促进舜耕中学“卓越”的校园文化的营造和运行献计献策。
二、家委会宗旨
每一个家委会的委员都是学校的主人，团结全校学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校工作的参谋、监督作用，宣传国家的有关教育政策法规，加强学校管理，把学校教育与家庭教育有机地结合起来，以提高家长教育子女的水平，提高学校教育质量。
三、家长委员会的作用
1.广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期向学校报告。
2.经常参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作，并实行必要的监督。
3.协助支持学校工作，做好学校与家长的协调、沟通。
4.配合学校做好社会各界工作，以增强教育合力。
5.力所能及地协助学校解决办学中存在的问题，不断改善办学条件。
6.组织家长积极参加学校举办的各种有关家长活动。
四、具体工作
1.发挥家委会作用。根据学校“卓越”文化建设的需要，对家委会作用予以重新定位与思考，建立有效的家委会管理章程和运行机制，充分开发家长有效教育资源的探索与实践研究。利用家委会“资源开发组”，通过家长沙龙、社区资源开发、家长资源开发，将学校、家长和社区的资源进行整合，发挥家委会在学校教育中的功能和作用，正面引导家长培养孩子向善的道德品质和向上的精神追求。
2.家长委员会管理扎实有效。进一步加强家长委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
3.家委会参与家长沙龙活动。采取小范围的家长沙龙活动，一次活动人数控制在30人左右，一学期每个年级组举办2—3次，各年级组将在家委会成员中挑选有能力有见解的优秀家长会通优秀班主任共同策划举办家长沙龙活动，力求通过活动真正解决家长的困惑,提高家教能力。
4.家委会加强服务、沟通意识。把优秀的'家教经验向家长推广，开拓家长的视野和思维;了解、处理各类学校管理、教学中的问题，真正起到为家长服务的作用。
5.开展家长志愿者活动，让家长走进学校，参与教育、教学活动，充分利用家长这一丰富的教育资源，发挥家长对教师成长的促进作用，提高家长参与学校建设的热情。
6.邀请部分家长参与学校督导工作。家长开放日后
及时听取家长对学校各方面工作的意见和建议，家委会及时汇总并向校方提交合理化建议。
7.家委会工作室安排。每两周安排一位家委会成员利用半天时间参与校园巡访一次。完成一次校长对话;一次课堂观摩;一条改进意见;一句赞美的话;一份详实的记录。
8. 以星级宾馆标准督查、指导生活老师进行宿舍常规管理(通风、消毒、内务整理、学生生活自理)保证随时召集家长来校参加活动，准备过程材料。
9. 以星级酒店标准参与、指导伙房工作(进料、操作、做好卫生监督)，指导学生做面食;指导、监督餐厅生活老师食品分发及消毒、卫生管理。保证随时召集家长来校参加活动，准备过程材料。
10. 指导、督查班主任、体育老师打造“齐鲁第一操”。保证随时召集家长来校参加活动，准备过程材料。
11. 督促电视台定期录制由家长、学生、老师面对面参与、解决的学生中存在的棘手问题栏目(厌学、早恋、网瘾等)。
五、工作安排
元月份 1. 协助学校分发喜报，表彰上学期“书香家庭”。
二月份 1. 召开家委会年初计划会，共同制定和商确年内各项工作。
2. 启动、开展创建“五进”活动。
三月份 1. 与学校牵手，积极筹备、迎接省市“家委会”现场会。
2. 启动家长“进课堂”。
3.积极参加学校“五届一次职代会”。
四月份 1.启动期中考试“进考场”。
2. 开展“学习型家庭”读书活动，进行征文评比，对典型的事例
在家长中进行交流，优秀文章在《大舜》上予以刊登。
五月份 1. 邀请部分家长参与学校督导工作。收集意见汇总，提交学校。
2. 依托社区，利用社区教育基地，组织学生开展社会实践研究性
活动，培养学生实践能力和创新精神。
六月份 1. 组织七年级学生庆“六一”亲子游园活动。开展“亲子活动”手抄报评比。
2. 家委会会议，对前期工作进行评估，补充和完善下半年工作。
七、八月份 1. 利用社区资源，办好假期活动班。
九月份 1. 新学期家长会。
2. 家长委员碰头会。
十月份 1. 邀请家庭教育讲师团开展主题式家长学校授课活动。
2. 借用会场组织全校师生及部分家长观摩文艺汇演活动。
十一月份 1.举办家庭教育讲座、问卷活动，开展家长信箱解答活动。
十二月份 1.召开家长委员会座谈会。
2.总结本年家委会工作。
初中家长委员会工作计划 篇四
一、指导思想
以落实科学发展观为主旨，认真贯彻素质教育精神，优化育人环境，构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，加强家庭与学校之间的双向沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展。
二、主要工作
1、开辟多种渠道，融入学校管理
本学年，家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系，开辟多种渠道，研究当前家庭教育、学校教育的动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，协调、参与学校管理，提高家长委会的工作实效。如，家委会成员通过电话联系、随访以及参加学校的有关会议、仪式和活动，听取学校整体工作介绍，了解各项规章制度，督促学校教育教学的规范运作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。
2、采用多种形式，办好家长学校
家长学校是探索家庭教育、沟通家校联系、形成教育合力的好场所。本学期将落实家长学校的上课时间，原则上每学期举行1-2次，每次上课时间不少于2小时，并有计划、有层次地开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育的信息，使家庭教育与学校教育同步协调。
3、参与教学过程，了解教学信息
参与教学过程，了解教学信息是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。从本学期开始，家长委员会将组织部分学生家长参加学校举办的“家长开放日”活动、区级民族精神课程实践研讨会以及期中、期末考试质量分析会。
4、关心校园安全，共建防范体系
做好校园安全工作不仅是学校的责任，也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况，及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施，并尽可能为校园安全提供必要的帮助。
5、监督校务办事，确保学校发展
家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家委会可对学校下列工作的实施加以监督：办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。
6、组织多种活动，支持家校沟通
参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用，尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动，并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持，如文化艺术节、体育运动会及重大庆典等。
一.指导思想
以邓小平理论、党的十七次人民代表大会精神和“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻落实《中小学教师继续教育》。围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展新一轮教师培训工作。整合教师教育资源，突出师德教育、“名师”培养、教师信息技术培训、基础教育课程改革和师资培训，积极推进教师培训管理体制、培训模式的改革与创新，加大校本培训工作的力度，努力构建教师终身教育体系，促进教师专业化发展，努力把我校建设成为学习型学校。
二.组织管理
继续教育领导小组：负责落实上级计划,制定本校工作计划，组织实施考核评价。
组长：雷x
副组长：叶x
三.继续教育内容：
教师继续教育要以落实上级的要求,提高教师实施素质教育的能力和水平为重点。教师继续教育的内容主要包括：
1、思想政治教育和师德修养;
2、专业知识更新与扩展;
3、现代教育理论与实践;
4、教育科学研究;
5、教育教学技能训练和现代教育技术;
6、现代科技与人文社会科学知识等。
培训类别分为非学历教育(新任教师培训、教师岗位培训、骨干教师培训)和学历教育(对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训)。
四.培训形式及要求
1、职业道德教育：
在职业道德教育过程中注重针对性和实效性原则，争取采取理论学习、专题报告、典型介绍、交流讨论、等多种形式给合我校具体情况组织教师集中或分散学习。
要求教师认真学习 “三个代表”重要思想。牢固确立“三个代表”,构建和谐校园重要思想在教育工作中的指导地位。
要求教师自觉加强师德修养，自觉参加由各级教育行政部门及学校组织的培训活动。要求教师严格，努力学习关于师德修养的材料。促进师德建设，做到“让学生成才，让家长放心，让人民满意”。
2、规范化培训：
认真组织教师参加开县继续教育中心组织的各项规范化培训，认真组织各项规范化培训考核。认真组织培训者参加进修学校组织的培训活动。
3、现代教育技术培训：
要求人人参加教育主管部门组织的培训并考核合格。
4、教育教学基本功训练：
内容有普通话、教案、三笔字、论文、优质课、电脑操作等比赛
5、加强以校为本的教学研究：
要求教师以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校所面临的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体。把日常教学工作和教学研究融为一体，形成一种新的教师职业生活方式。重点是研究教材、教法、教学规律、考试方法等，作好记载，定期检查。要求各年级备课组进行集体备课或分散备课，符合教育教学规律。
7、组织教师互相听课，搞好优质竞赛课评选：
8、认真组织教师撰写论文、教育教学经验文章。
五.培训的考核、考勤和登记
1、作好继续教育档案工作。
2、凡规范性讲座要作好考勤记载，定期检查教师参加继续教育的笔记和原始教材。
3、举行课堂听课笔记检查。
六.培训经费
培训经费方面要严格按上级的文件要求进行落实。
