染雾幼儿园大班安全教育工作计划 篇一
幼儿园大班是安全教育的重要对象，他们正处于身体和认知发展的关键阶段，对安全知识的学习和掌握具有重要意义。为了保障大班幼儿的安全，我们制定了以下工作计划。
一、建立安全教育体系
我们将建立完善的安全教育体系，包括教师培训、安全教育课程设计和家长参与等方面。通过教师培训，提高教师的安全意识和应急处理能力；通过安全教育课程设计，系统地传授幼儿安全知识和技能；通过家长参与，促进家庭和学校的紧密合作，共同关注幼儿的安全。
二、开展安全教育活动
我们将组织丰富多样的安全教育活动，包括安全主题讲座、实地参观和安全演练等。通过安全主题讲座，邀请专业人士给幼儿和家长讲解安全知识，增强他们的安全意识；通过实地参观，让幼儿亲身体验安全环境，学习安全规则；通过安全演练，提高幼儿的应急处理能力。
三、制定安全规则和制度
我们将制定明确的安全规则和制度，包括校园安全、食品安全、交通安全和防火安全等方面。通过制定安全规则和制度，明确幼儿的行为准则，引导他们养成良好的安全习惯。
四、加强安全设施和设备建设
我们将加强安全设施和设备建设，包括安装安全门、安全窗、监控系统和应急疏散设施等。通过完善安全设施和设备，提高幼儿的安全保障水平，减少安全事故的发生。
五、加强安全监管和督导
我们将加强安全监管和督导，建立健全的安全管理制度和责任体系。通过加强安全监管和督导，及时发现和解决安全隐患，保障幼儿的安全。
幼儿园大班安全教育工作计划 篇二
幼儿园大班安全教育工作计划内容
一、安全教育课程设计
1. 安全知识教育：通过故事、图片、实物等形式，向幼儿传授常见安全知识，如交通安全、火灾安全、食品安全等。
2. 安全技能培训：通过游戏、模拟练习等活动，让幼儿学会正确使用消防器材、避免危险物品接触等安全技能。
3. 安全规则教育：制定明确的安全规则，向幼儿传授校园安全、食品安全和交通安全等方面的规则。
二、安全教育活动组织
1. 安全主题讲座：邀请专业人士给幼儿和家长讲解安全知识，增强他们的安全意识。
2. 实地参观：组织幼儿和家长参观警察局、消防队、医院等地，让他们亲身体验安全环境，学习安全规则。
3. 安全演练：组织火灾逃生演练、交通安全演练等活动，提高幼儿的应急处理能力。
三、家校合作
1. 家长安全教育：组织家长会和家长培训班，向家长传授安全知识和技能，引导他们在家庭中加强安全教育。
2. 家校沟通：定期与家长进行安全教育交流，了解幼儿在家庭中的安全情况，共同关注幼儿的安全。
四、安全设施和设备建设
1. 安全门和安全窗：安装安全门和安全窗，防止幼儿进入危险区域或从高处坠落。
2. 监控系统：安装监控系统，加强对校园安全的监管和防范。
3. 应急疏散设施：设置明显的疏散标识和疏散通道，保障幼儿在紧急情况下的安全。
五、安全监管和督导
1. 安全检查：定期进行安全检查，及时发现和解决安全隐患。
2. 安全督导：建立安全督导制度，定期对幼儿园的安全工作进行督导和评估。
通过以上工作计划，我们将全面加强幼儿园大班的安全教育工作，提高幼儿的安全意识和应急处理能力，确保幼儿的安全。
幼儿园大班安全教育工作计划 篇三
在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，特定计划如下：
一.培养幼儿良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。
二.培养幼儿的交通安全意识。
1.教育幼儿认识交通安全标志，，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。
2.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
三.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1.防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2.用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
四.其它安全方面。
教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。
总之，孩子的健康成长，就是老师最大的心愿。
幼儿园大班安全教育工作计划 篇四
一、 指导思想：
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出： 幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的`首位。为贯彻落实《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则，根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，习得简单的自我保护技能，获得健康的、全面的发展。
二、活动目标：
1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。
三、具体措施：
我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容，采用集体、小组、个别活动等多种方式，努力达到安全教育活动目标。
(一)、生活环节
1、来园：
注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，我们要及时将其收藏，以免发生意外。
2、晨间活动：
按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。
教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。
3、早操：
要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。
4、晨谈：
教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流，也可以根据临时情况变动。交谈内容：怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等。
5、午餐：
要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。
6、午睡：
睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。在幼儿
睡时，教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。
7、下午游戏：
游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮助他们安全地操作探索。
8、离园：
离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。
