染雾新学期数学学习工作计划 篇一
在新的学期开始之际，为了更好地提高自己的数学学习能力，制定一个合理的学习计划是非常重要的。下面是我个人的新学期数学学习工作计划：
1. 设立明确的学习目标：在新学期开始之前，我会设立明确的学习目标，包括提高数学知识的掌握程度、提高解题能力以及培养数学思维等方面。明确的学习目标可以帮助我更好地规划学习内容和时间。
2. 制定详细的学习计划：根据学习目标，我会制定详细的学习计划。首先，我会列出本学期需要学习的数学知识点和概念，并按照学习的难易程度和重要程度进行排序。然后，我会将每个知识点和概念分解成具体的学习任务，如阅读教材、做习题等。最后，我会将这些学习任务安排到每周的学习计划中，确保每个任务都有足够的时间和精力来完成。
3. 制定合理的学习时间表：为了更好地管理时间，我会制定合理的学习时间表。首先，我会确定每天的固定学习时间，如每天晚上8点到10点。然后，我会根据学习任务的难易程度和时间要求，合理地安排每个任务的学习时间。我会尽量避免拖延和浪费时间，保证每天都有充足的时间来学习数学。
4. 多种学习方式结合：为了更好地提高数学学习效果，我会采用多种学习方式结合。除了阅读教材和做习题之外，我还会参加数学课外辅导班、参加数学讲座和讨论会，利用互联网资源进行在线学习等。通过多种学习方式的结合，我可以更全面地理解和掌握数学知识。
5. 坚持每天复习：为了巩固所学的数学知识，我会坚持每天进行复习。每天晚上，我会花一定的时间来回顾当天学习的内容，并做一些相关的习题。通过每天的复习，我可以加深对数学知识的理解，提高解题能力。
在新学期开始之际，我将按照上述的学习计划来提高自己的数学学习能力。我相信只要坚持不懈地努力学习，我一定能取得显著的进步。
新学期数学学习工作计划 篇二
新学期即将开始，为了更好地学习数学，提高自己的数学成绩，我制定了以下的数学学习工作计划。
首先，我会建立一个良好的学习环境。我会确保学习的地方安静舒适，没有干扰因素，保证我能够集中注意力学习。我还会准备好必要的学习用具，如教材、笔记本、计算器等，以便能够随时查阅和使用。
其次，我会制定一个详细的学习计划。我会先对新学期的数学教学内容进行了解和了解，然后根据教学大纲和课程安排，制定一个学习计划。我会将学习内容分解成小的学习任务，然后按照时间顺序和难易程度进行安排。每个学习任务完成后，我会做一个标记，以便我能够清楚地知道自己的学习进度。
第三，我会注重课堂学习。数学是一门需要理解和掌握的学科，课堂学习是非常重要的。在课堂上，我会认真听讲，做好笔记，及时解决自己遇到的问题。我还会积极参与课堂讨论和互动，提出自己的问题和观点，增加对数学知识的理解和掌握。
此外，我会进行合理的复习。数学是一个需要不断巩固的学科，所以我会定期回顾和复习已学的知识。我会将课堂笔记整理好，制作复习资料，进行有针对性的复习。我还会做一些相关的习题，巩固所学的知识，并提高解题能力。
最后，我会积极寻求帮助和支持。数学学习中遇到问题是正常的，所以我会及时寻求帮助和支持。我会主动向老师请教，与同学进行讨论，利用互联网资源进行学习。通过与他人的交流和互动，我可以更好地理解和掌握数学知识。
通过以上的数学学习工作计划，我相信我能够在新学期中取得良好的数学学习成绩。我会坚持不懈地努力学习，克服困难，不断提高自己的数学能力。我相信只要付出努力，就一定能够取得成功。
新学期数学学习工作计划 篇三
新一学期又到了，上学期虽然没什么好成绩，数学93，语文，但也评到一个三好学生，我没什么优点，只有老实，诚实。
然而缺点一大堆，如：不爱看书，不认真听讲，胆小怕事，爱睡觉……，就是因为这些，我才会成绩下降。我非常害怕我会被父母责骂，被朋友无视我的存在。
所以我一定要在六年级阶段拼搏，我会努力地请父母支持我!我的计划如下：
1、老师上课认真听。
2、课堂作业按时按刻去完成。
3、家庭作业要认真，不忘记。
4、不懂问题下课问。
5、计算题要认真仔细。
6、作业字迹要工整。
7、数学书要先预习，上课听的更懂。
8、数学争取好成绩
。
9、配合老师要机急。
10、作业不会勤思考，实在不行问老师。
做到以上这十点，成绩优先一定行!
我一定努力学习，新学期加油!
新学期数学学习工作计划 篇四
新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学能力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。
一、指导思想：
本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。
二、教研目标：
1、以党的先进性教育为契机，进一步提高教师的职业道德。
2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，提供一个和谐的研讨平台。
3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研能力。
5、扎实有效地开展课题实验工作，规范数学教学常规，督促教学质量再上新台阶。
三、教研措施：
(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。
1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课，以新的教学理念来指导教学，积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，通过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。
2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、坚持推行听课制度，加强数学常规课的常规考核，收集、整理优质课件资料，并及时总结课改经验，确保课改工作落在实处。
(二)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。
1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解最科学的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的`教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。
2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动，开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。
4、开展听课、评课的研讨活动，通过互相听课、说课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力。
5、开展网络教研活动，充分利用教师博客、QQ群、UC论坛进行教学研讨，聆听专家讲座等活动。
四、教研组活动安排：
二月份：
1、学习教研组计划，布置任务;
2、观看教育碟片，观摩优质课件案例及评析。
三月份：
1、讲评一年级三个教学班的小组教研课。
2、课后分别点评每节课的成功之处，指出不足之处，以促共同提高、进步。
四月份：
1、讲评二年级的小组教研课，课后点评。
2、复习整理以备期中考试。
五月份：
1、讲评三年级的小组教研课，课后且点评。
2、观摩学习优质资源课件、案例。
六月份：
1、整理总结教研组工作。
2、制订期终复习计划，迎接期终考试。
