小学家长会活动工作计划 篇一
家长会是学校与家庭之间的重要桥梁,通过家长会活动可以增进家校沟通,促进家庭教育与学校教育的有机结合。为了更好地开展小学家长会活动,我们制定了以下工作计划。
一、确定活动目标
1. 加强学校与家庭之间的沟通与合作,共同促进学生全面发展。
2. 提供一个交流平台,让家长了解学校的教育理念、教育目标和教学方案。
3. 帮助家长了解孩子在学校的表现和发展状况,共同制定教育计划。
二、确定活动形式
1. 定期召开家长会,每学期至少召开一次。
2. 结合特定主题,开展讲座、研讨会、亲子活动等形式多样的活动。
三、制定活动内容
1. 学校教育理念介绍:邀请学校领导或相关教师介绍学校的教育理念、办学特色和教育目标,让家长更加了解学校的办学方向。
2. 学校教学方案解读:邀请学校教师详细解读学校的教学方案,让家长了解学校的教学内容和教学方法,以便更好地配合学校的教育工作。
3. 专题讲座和研讨会:邀请专家、学者或有经验的教师进行相关主题的讲座和研讨,如亲子教育、儿童心理健康等,帮助家长提升育儿能力。
4. 亲子活动:组织亲子游园、亲子运动会、亲子手工制作等活动,增进家庭成员之间的情感交流,促进家庭和睦和孩子全面发展。
四、活动的实施与推广
1. 提前确定活动时间、地点和参与对象,并将相关信息通过学校通讯、微信群等渠道向家长宣传。
2. 邀请专业人士进行活动的策划和组织,确保活动的顺利进行。
3. 活动结束后,及时进行总结,听取家长的意见和建议,不断优化活动内容和形式。
五、评估与改进
1. 对每次家长会活动进行评估,包括参与人数、参与度、满意度等方面,以便及时调整和改进活动。
2. 定期与家长进行座谈,听取他们对家长会活动的意见和建议,不断完善家长会的工作。
通过以上工作计划的实施,我们相信小学家长会活动将能够更好地服务于家庭教育和学校教育,增进家校合作,提升学生的综合素质和发展水平。
小学家长会活动工作计划 篇二
家长会活动是学校与家庭之间的重要纽带,通过家长会可以促进学校与家庭之间的交流与合作,共同关注孩子的成长与发展。为了更好地开展小学家长会活动,我们制定了以下工作计划。
一、确定活动目标
1. 加强学校与家庭之间的沟通与合作,共同关注孩子的学习与发展。
2. 提供家长相互交流的平台,分享育儿经验和教育心得。
3. 帮助家长了解学校的教育理念和教学方案,与学校共同制定教育目标。
二、确定活动形式和内容
1. 家长会议:定期召开家长会议,学校领导、班主任和教师与家长面对面交流,共同探讨孩子的学习情况和发展问题。
2. 家长讲座:邀请专家和教育学者就亲子教育、心理健康、学习方法等相关主题进行讲座,帮助家长提升育儿和教育能力。
3. 亲子活动:组织亲子游园、亲子运动会、亲子手工制作等活动,增进家庭成员之间的亲子关系,促进孩子的全面发展。
三、活动的实施与推广
1. 提前确定家长会议的时间、地点和议程,并将相关信息通过学校通讯、微信群等渠道向家长宣传,确保家长的参与度。
2. 邀请专业人士进行家长讲座的策划和组织,确保讲座内容的专业性和实用性。
3. 在亲子活动中,提供必要的物资和指导,确保活动的顺利进行。
四、评估与改进
1. 对每次家长会活动进行评估,包括参与人数、参与度、满意度等方面,及时调整和改进活动。
2. 定期与家长进行座谈,听取他们对家长会活动的意见和建议,不断完善家长会的工作。
通过以上工作计划的实施,我们相信小学家长会活动将能够更好地服务于家庭教育和学校教育,促进家校合作,共同关注孩子的成长与发展。
小学家长会活动工作计划 篇三
1.全体教师按时到岗上班,并挂牌。按学校安排各自全力做好关于家长会的工作。语数老师在教室召开家长会,综合学科教师负责寝室学生管理。
2.早锻炼各班打扫卫生,整理教室,书写欢迎词。要求每生清理课桌、屉子,桌椅摆放横成行、竖成队,教室干净、整洁,前面黑板书写召开家长会的欢迎词。
3.早饭后,班主任安排学生带好课外书籍在寝室阅读、休息,不许打闹或在走廊游戏,保持安静。
寝室管理负责人:xx
要求清点各寝室学生人数及管理好寝室纪律。家长会没有散不许学生出寝室,所有学生一律在寝室等待家长来接。
4.门口秩序安排:车辆一律在后操场摆放整齐。
5.班主任将学生安排在寝室后,应在9∶00分前到教室。每班留2名学生在教室协助班主任接待家长,9∶30准时开家长会。家长会时切记不要点名批评学生,以鼓励为主,充分发现每个学生优点及开学以来的进步等等。班主任仪态大方,用普通话与家长交流,应体现英才教师素质。数学老师应在家长会时作相应的发言。
6.家长散会后到寝室接学生,并整理好要带的行李、物品后即可放假带学生回家。
小学家长会活动工作计划 篇四
家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的`作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行
正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。
一、具体工作:
(一)整体与部分相结合。
通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校举行例会。这学期,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的教育问题。
1、六年级家长会主要针对升学考试以及择校为主题开家长会,与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。
2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。
(二)组织授课活动
1、认真落实家长接待日活动,每学期至少一次。每次活动每位任课老师准备一节,家长来校听课,然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。
2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,填好信息反馈表,撰写家教论文。编辑优秀家教论文集,为家长提供交流的机会,努力提高家长育儿的素质,进而促进少年儿童全面发展。
3、家长学校的教学工作做到有教案、定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2次。分层次分班教学,活动灵活多样,教学对象相对稳定,建立学员签到簿,到会率不低于90%。
(三)做好家访活动
建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。
(四)每学期认真总结,努力争创优秀家长学校
二、20xx年4月家长会流程
1、校长致辞
2、分班任课教师组织
(1)家长签到
(2)家长培训
(3)家长检查子女在校作业情况
(4)分科教师汇报学生在校情况
(5)家长与教师个别交流
3、家长会结束