初中英语个人研修工作计划(优秀4篇)

时间:2019-08-08 08:22:39
染雾
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初中英语个人研修工作计划 篇一

标题:提高听力技巧的个人研修计划

引言:

听力是英语学习中至关重要的一个方面,它不仅能帮助我们更好地理解英语的口语表达,还能提高我们的语音、语调和语言感知能力。因此,提高听力技巧对于初中生来说是非常必要的。本文将为大家介绍我个人的研修计划,旨在帮助我提高听力技巧。

一、制定目标

1. 提高听力理解能力,能够听懂日常生活中的英语对话。

2. 加强听力记忆能力,能够准确地理解和回答问题。

3. 提高听力速度,能够更快地理解英语听力材料。

二、学习资源

1. 听力材料:选择与自己水平相符的听力材料,如英语教材中的听力练习、英语歌曲、英语电影等。

2. 学习平台:利用互联网资源,如YouTube、TED Talks、BBC Learning English等,寻找适合自己的听力练习资源。

三、学习方法

1. 多听:每天至少听30分钟的英语材料,包括对话、短文、新闻等。可以通过在公交车上听英语歌曲、在家中观看英语电影等方式增加听力练习的时间。

2. 多练:选择有听力练习的教材或在线资源进行听力训练,重点是提高听力理解能力和听力记忆能力。可以通过听后回答问题、填空、跟读等方式进行练习。

3. 多模仿:模仿英语原声,尽量模仿发音、语调和语速,提高自己的口语表达能力。可以通过跟读短文、对话或者模仿英语歌曲中的发音等方式进行练习。

四、制定计划

1. 每天至少听30分钟的英语材料,包括对话、短文、新闻等。

2. 每周选择一个英语电影或电视剧进行观看和听力训练。

3. 每周完成一套英语教材中的听力练习,并记录自己的进步情况。

4. 撰写听力笔记,记录自己在听力过程中遇到的难点和需要加强的地方。

五、评估和调整

1. 每周对自己的听力能力进行评估,找出自己的不足之处,并及时调整学习计划。

2. 寻求老师或同学的帮助,向他们请教听力技巧和经验。

结语:

通过制定个人研修计划,我相信我能够提高自己的听力技巧。在实施计划的过程中,我会不断地评估和调整自己的学习方法,力争取得更好的效果。我相信,通过持续的努力和坚持不懈,我的听力技巧会有明显的提高。

篇二

标题:拓展阅读能力的个人研修计划

引言:

阅读是英语学习中非常重要的一项技能,它能够帮助我们扩展词汇量、理解语法结构、提高阅读理解能力等。因此,提高阅读能力对于初中生来说是非常重要的。本文将为大家介绍我个人的研修计划,旨在帮助我拓展阅读能力。

一、制定目标

1. 提高阅读速度和准确性,能够更快地理解英语阅读材料。

2. 扩展词汇量,能够理解并正确使用更多的英语单词。

3. 提高阅读理解能力,能够准确地回答问题和总结文章的主旨。

二、学习资源

1. 阅读材料:选择与自己水平相符的英语阅读材料,如英语教材中的阅读文章、英语小说、英语报刊等。

2. 学习平台:利用互联网资源,如BBC Learning English、Newsela、Easy English Times等,寻找适合自己的阅读练习资源。

三、学习方法

1. 多读:每天至少阅读30分钟的英语材料,包括短文、新闻、故事等。可以通过阅读英语小说、报纸、杂志等方式增加阅读练习的时间。

2. 多记:记录生词和短语,扩展自己的词汇量。可以通过使用词典、制作词卡片等方式记忆和复习单词。

3. 多练:选择有阅读理解练习的教材或在线资源进行阅读训练,重点是提高阅读速度和阅读理解能力。可以通过回答问题、填空、总结文章等方式进行练习。

四、制定计划

1. 每天至少阅读30分钟的英语材料,包括短文、新闻、故事等。

2. 每周选择一本英语小说进行阅读,并记录自己的阅读进度和理解情况。

3. 每周完成一套英语教材中的阅读理解练习,并记录自己的得分情况。

4. 撰写阅读笔记,记录自己在阅读过程中遇到的难点和需要加强的地方。

五、评估和调整

1. 每周对自己的阅读能力进行评估,找出自己的不足之处,并及时调整学习计划。

2. 寻求老师或同学的帮助,向他们请教阅读技巧和经验。

结语:

通过制定个人研修计划,我相信我能够拓展自己的阅读能力。在实施计划的过程中,我会不断地评估和调整自己的学习方法,力争取得更好的效果。我相信,通过持续的努力和坚持不懈,我的阅读能力会有明显的提高。

初中英语个人研修工作计划 篇三

  一、指导思想

  按照本学期英语教研计划和学校教务处工作计划,以全面、协调、可持续的科学发展观为指导,结合英语学科特点,制定本学期教研工作计划,旨在树立科学的质量观, 加强有效教学研究,提高课堂学习的有效性,促进教学质量的提高;以基础教育新课程改革实验工作为中心, 推动教育教学改革继续深入,组织教师围绕新课程实验中的重点、难点问题开展教研活动,加强和改进我校初中英语学科教育教学工作,推进初中英语新课程的实施,深入研究教学中存在的问题,精心营造有利于学生健康成长的学习环境,进一步加强组内教师的交流,努力探索和创造各种平台与合作交流机制,开展形式多样、注重实效的教研活动;创设宽松和谐的研究氛围,激励我在教学中研究,在研究中教学,提高专业水平和教学能力。

  二、主要工作要点

  1.以新教材的使用为重点开展校本教研,重点做好集体备课工作,提高效果,进一步发挥教研备课的作用。

  2. 积极开展教学常规管理工作。特别是备课和作业批改等方面的`检查工作。

  3.继续开展“师带徒”活动,使新教师尽快适应教育教学工作。

  4.结合新教材,树立新课程的基本理念和现代教育思想,提高教师的专业素养,以教研促课改,在课改中提高教科研能力。适时开展优秀教学论文研讨学习活动。

  5.做好教育科研课题的研究工作。结合新教材实验和教改实践,积极开展课题研究工作,以科研带教研,促进教学改革,提高教学质量。本学期重点做好本组课题“初中生英语写作能力形成性研究”的课题工作。

  6.抓好三四八年级的教学及复习研讨工作。

  7.组织与辅导我校入围优秀学生参加兵团英语风采大赛。同时抓紧做好八年级英语竞赛的准备工作。

  三、 活动安排

  周次:每周一次

  日期:星期四下午

  活动内容:三个班级的周计划教学活动以及自我总结教学经验。

初中英语个人研修工作计划 篇四

  “校本研修”作为一种新的促进教师专业成长的有效途径,为我们提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化氛围,为教师构建一个专业发展的自我反思平台通过教学反思提高教学水平,借助同伴互助提升教育理念。为使自己不断提高教育理论增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教研的需要,跟上时代的步伐,不断更新自己的教育观念和创新意识,使自己尽快成长起来,特制定个人研修计划。

  一、基本情况

  作为一名教育工作者,从教10多年来一直担任英语科教学工作,在不断地提高自身专业水平和能力的同时,面对教育改革和创新需要新突破的新形势,不断探索,整体优化,创造性的进行工作,取得了较好的效果,得到学生的认可。但是学生水平高低差距大,使教师在授课中难以兼顾,教材的词汇量大、内容多、语法较零碎,操作难度大。于是我以新课程改革为指导,着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,不断改进教学行为,提高自身的专业素质和教学质量,以全面实施素质教育为目标,以推进课程改革为重点,转变教学观念、深化教学改革、优化教学方式,提高自身的专业发展水平。坚持理论与实践相结合,并及时发现、解决教学中的存在问题,以教研促教改。同时利用共同研究这个平台,互相学习,为提高教学质量而努力。

  二、研修目标

  1、利用共同研究这个平台,积极参修。使自己由学习型向研究型转变,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。

  2、以人为本,以关注人的全面发展为目标。

  3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。

  4.加强教育教学研究,寻找适合自己学生的分层教学方式和方法,努力提高课堂教学效率。

  5.树立终身学习的理念,不断学习,不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。

  6.结合教学实践,把个人校本研修工作做好,从而为整个学校的校本研修而努力。

  三、研修内容:

  1、英语教学研

究的最新动态与成果。

  2、英语新课程标准。以“分层教学”为具体研修内容,积极与同事交流研讨,力争在提高自己教学能力的同时也大面积提高学生的成绩。

  3、精读一本教育教学专著,写好个人读后感并发表在个人博客。在学校有计划地安排下认真听课、评课。

  4、认真研究教材教法,认真写好教学设计。

  5、每月撰写个人教学故事。

  四、活动与实施:

  1、以学校、教研组开展的校本教研活动为主,适时进行自主研修。在学校有计划地安排下认真听课、评课。

  2、认真参加“小组学习研讨”活动,将在培训学习中所得的,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色.设计出富有个性的教案。

  3、利用网络进行学习与交流。

  4、广泛地阅读各类有益的书籍,利用网络学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构和理路水平。

  5、教研并进:课前认真钻研教材和课标,备课注重教法,更注重学法指导。努力提高课堂教学效率。课堂上尊重个体发展,并鼓励创新。课后认真反思,不断提高,用心辅导,让每位学生都能有最大程度的发展。

  6、积极参加学习,认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思,做好笔记。并精选2篇教案存入个人培训档案。

  7、认真做好每天的教学后反思,得出成功经验和存在问题。

  8、认真研究教材教法,认真写好教学设计。

  9、每月撰写个人教学故事。

  教师的自身发展不仅是学校教育质量的基本保证,更是学校教育内涵不断提升的动力之源。而校本研修为教师的专业化发展搭建平台,根据学生实际,探究和改进教学方法,解决在课堂教学实践中遇到的问题。所以,我们要努力自己会遵守学校的安排,积极参加教研组活动,积极参与校本研修,和同行们共同学习共同提高。

初中英语个人研修工作计划(优秀4篇)

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