染雾体育教师研修工作计划 篇一：提升专业素养，打造优秀师资队伍
在现代社会，体育教育的重要性日益凸显，体育教师的素质和水平直接影响着学生的健康和发展。为了提高体育教师的专业素养，打造一支优秀的师资队伍，我们制定了以下研修工作计划。
一、定期组织专业培训
为了保持教师的专业素养和教学水平，我们将定期组织专业培训活动。培训内容包括体育教学方法、教学设计、体育教育理论等方面的知识和技能。我们将邀请专业的体育教育专家和教育实践经验丰富的教师来进行培训，以确保培训的质量和效果。
二、组织观摩交流活动
观摩交流是提高教师教学水平的重要途径之一。我们将组织教师到其他学校进行观摩学习，了解其他学校的教学模式和教育理念。同时，我们也将邀请其他学校的体育教师到我们学校进行观摩交流，借鉴他们的优点和经验，提高自己的教学水平。
三、开展教学研究
教学研究是提高教师教学水平的重要途径之一。我们将鼓励教师开展教学研究，探索适合学生的体育教育方法和教学手段。同时，我们也将组织教师进行教学反思和教学改进，及时总结教学经验，提高教学效果。
四、建立教学资源库
为了方便教师的教学工作，我们将建立教学资源库，收集、整理和分享优秀的教学资源和教学案例。教师可以通过资源库获取到丰富的教学资料和教学案例，提高自己的教学水平。
五、开展学科竞赛和比赛
学科竞赛和比赛是体现学生综合素质和教师教学水平的重要途径之一。我们将积极组织学生参加各种学科竞赛和比赛，并邀请专业的裁判和评委进行评选和点评。通过参加竞赛和比赛，教师可以了解学生的学习情况和教学效果，及时调整教学方法和教学内容。
通过以上的研修工作计划，我们相信可以提高体育教师的专业素养和教学水平，为学生的健康和发展提供更好的教育服务。
体育教师研修工作计划 篇二：培养创新意识，推动体育教育改革
随着社会的发展和教育理念的变革，传统的体育教育模式已经无法满足学生的需求。为了推动体育教育改革，培养学生的创新意识和实践能力，我们制定了以下研修工作计划。
一、开展教育理念培训
教育理念是推动教育改革的核心。我们将组织教师参加教育理念培训，了解和掌握现代教育理念和教育改革的方向。同时，我们也将鼓励教师进行教育思考和教育研究，探索适合学生的新的教育模式和教育方法。
二、开展创新教学活动
创新教学是培养学生创新意识和实践能力的有效途径。我们将鼓励教师开展创新教学活动，设计新颖的教学内容和教学方法，激发学生的学习兴趣和创造力。同时，我们也将组织学生参加创新实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。
三、推动校园体育改革
校园体育改革是体育教育改革的重要组成部分。我们将推动校园体育改革，建设多样化的体育教育场地和设施，开展多样化的体育教育活动。同时，我们也将注重体育教育与学科教育的融合，提高体育教育的综合性和实践性。
四、建立创新教研平台
为了促进教师的教学创新和教研活动，我们将建立创新教研平台，提供教学资源和教学支持。教师可以通过平台分享教学经验和教学资源，进行教学交流和教学研究，提高自己的教学水平和教学效果。
通过以上的研修工作计划，我们相信可以推动体育教育改革，培养学生的创新意识和实践能力，为学生的发展和社会的进步做出贡献。
体育教师研修工作计划 篇三
随着课程改革的不断深入，作为一名教育工作者，深感肩上责任重大。为了使自己的教学能力有进一步的提升，要抓住时机，力争提高与发展自己。本学期，我将努力提高理论水平，更新教育教学观念，扎实有效地作好日常教育教学工作，更好地服务于广大学生。本年度我将认真学习课外教学等书籍和《体育新课标》，认真研修以求自我发展，制定个人校本研修计划如下：
一、指导思想
在新的时代背景下，教学工作也需要有新的改变。努力改变自己，学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。以教师的可持续发展为目标，努力提高教师课堂教学能力、教育科研能力、现代化教育技术和网络应用能力;积极开展教学方法和学习方式的研究，深入发挥骨干教师作用，提高自身的师德修养、业务素质、教学基本功。
1、积极参加校本培训与教学研究。
2、坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现、解决课改中的问题，以教研促教改。
3、校本教研要面向学生，以人为本，关注人的全面发展。
二、研修主题
关注学生，提高体育课的有效教学。本学期的研修重点将围绕“小学体育课堂的有效性”展开研修活动，加强学习与研究，更新理念与手段，重视总结与交流;推动自身教研能力与素质和水平的整体提高。
三、研修目标
1、积极进行读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇心得体会，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话，写好一手字，用好一种信息技术。
2、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量。
3、结合教育教学实践中的具体问题，通过实践、研讨等活动方式，提高研修的质量，促进教学发展。
4、加强自身的业务培训，不断的提高自身的修养，注意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补已之短。
四、校本研修的.内容及措施
本学期，校本研修内容是继续加强师德建设，进行新课程实践，利用新技术，开展教研活动，提高教学质量，推进教学发展。
1、认真参加集体组织的学习培训做好培训记录。使自己的业务素质在原有的基础上得到进一步的提高，加强自身的实际能力和教育创新能力，转变教育理念、教育行为，把教育理论落实到实处。
2、认真参加学校的校本研修活动，提高教育教学科研意识和能力，努力争做反思、研究和学习的教师，为学生做好榜样。吸取其他老师的成功经验。
3、精心准备自己的研修课程，掌握现代教育技术能力，熟练运用计算机备课，能借助网络查找有关教学资料，能应用软件制作课件，运用计算机辅助教学。努力提升使用现代教学设备的能力。
4加强自身的师德修养，争做具有强烈的事业心，崇高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的教师。
5多读书，善思考，勤积累。空余时间利用电脑进行网络研修
6注重自我反思。坚持做好教学反思，反思自己备课时是否遇到什么困惑，反思上课时是否发现了预料之外的问题，自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上，做好教学常规工作，使自己的课堂变的更有意义，更加贴近新课程改革的需要，最大限度的调动学生学习的主动性。
7向同行学习。同伴协作、加强交流 ，促进教师之间的对话，鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。
总之，本学期要积极开展教育教学工作，充分利用现代技术的丰富资源，时时学习，处处学习，不断提高自身素质，完善自我，成为一名适应时代发展教育工作者。
体育教师研修工作计划 篇四
新学期的工作已经开始了，为了使自己教育教学能力有进一步的提升，根据校年度研修计划，制定个人研修计划如下：
1、积极进行“三三练功法”，即读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇读书心得，钻研好一册教材，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话，写好一手字，用好一种信息技术。
2、体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有认真学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平时要写一点文章，学一点理论、积累一点教学经验，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、领先权。
3、体育教师要加强理论学习，不断提高自身的素养，注意体育资料积累工
作，坚持听课，取人之长，补己之短。
4、重视备课，讲课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道，充分利用课堂40分钟是提高教学效率，教师要认真上好课，充分利用先进的教学手段，设计好教学方法，把知识落到实处。
5、体育教师要认真写好论文的撰写工作，参加各级各类的小论文评比活动，要认真做好论文的撰写工作，不断提高青年体育教师的理论修养。
6、认真做好课题研究工作，完成各阶段的总结。
总之，本学期要积极开展教育教学工作，充分利用现代技术的丰富资源。实现教师实实学习，处处学习，高效率学习，真正把校本研修变成教师的终身学习，不断提高自身素质，完善自我。
