大班第二学期工作计划 篇一
随着新学期的开始,大班的教学工作也进入了新的阶段。为了更好地组织和安排学期的教学工作,制定一个明确的工作计划是非常必要的。下面是大班第二学期的工作计划:
1. 教学目标设定
本学期的教学目标是继续培养幼儿的基础技能和综合能力。我们将注重培养幼儿的语言表达能力、社交能力、动手能力和思维能力。通过各类活动和课程,帮助幼儿在各个方面得到全面的发展。
2. 学科教学计划
在语言教学方面,我们将加强幼儿的听说能力,通过课堂活动和游戏,提高他们的语言表达能力。在数学教学方面,我们将注重培养幼儿的数字意识和计算能力,通过数学游戏和实际操作,让幼儿学会简单的加减法。在科学教学方面,我们将引导幼儿进行简单的科学实验,培养他们的观察和思维能力。
3. 活动安排
本学期我们将举办一系列的主题活动,以激发幼儿的学习兴趣和积极性。例如,我们将举办春节庆祝活动,让幼儿了解中国传统文化;我们还将组织户外探索活动,让幼儿接触大自然,培养他们的观察和探索能力。
4. 家校合作
家长是孩子教育的重要伙伴,我们将积极与家长合作,共同关注孩子的成长和发展。我们将定期举行家长会,与家长交流孩子的学习情况和问题,并给予适当的建议和指导。同时,我们也鼓励家长积极参与学校的活动,共同营造良好的教育氛围。
5. 教师培训
为了提高教师的教学水平和专业素养,我们将定期组织教师培训。培训内容包括教学方法的更新、教材的研究和教育理论的学习等。通过培训,我们希望能够提高教师的专业素养,提供更好的教育服务。
大班第二学期工作计划 篇二
新的学期开始了,大班的教学工作也迎来了新的挑战和机遇。为了更好地开展工作,我们制定了以下的工作计划:
1. 学科教学计划
本学期,我们将注重幼儿的综合能力培养。在语言教学方面,我们将通过故事讲解、角色扮演等方式,激发幼儿的语言表达能力。在数学教学方面,我们将注重培养幼儿的逻辑思维和问题解决能力,通过数学游戏和实际操作,让幼儿学会解决简单的数学问题。在艺术教育方面,我们将鼓励幼儿进行绘画、手工制作等活动,培养他们的创造力和想象力。
2. 活动安排
本学期,我们将举办一系列的主题活动,以激发幼儿的学习兴趣和积极性。例如,我们将组织教室角落的布置比赛,让幼儿参与到环境创设中,培养他们的动手能力和创造力。我们还将组织户外运动会,让幼儿锻炼身体,培养他们的团队合作精神。
3. 家校合作
家长是孩子教育的重要伙伴,我们将积极与家长合作,共同关注幼儿的成长和发展。我们将定期举行家长会,与家长交流孩子的学习情况和问题,并给予适当的建议和指导。同时,我们也鼓励家长积极参与学校的活动,共同营造良好的教育氛围。
4. 教师培训
为了提高教师的教学水平和专业素养,我们将定期组织教师培训。培训内容包括教学方法的更新、教材的研究和教育理论的学习等。通过培训,我们希望能够提高教师的专业素养,提供更好的教育服务。
总结起来,大班第二学期的工作计划旨在培养幼儿的基础技能和综合能力,通过各类活动和课程,帮助幼儿在各个方面得到全面的发展。同时,我们将与家长积极合作,共同关注幼儿的成长和发展。通过教师培训,我们将提高教师的教学水平,为幼儿提供更好的教育服务。我们相信,在全体教师的共同努力下,本学期的教学工作一定会取得更好的成绩!
大班第二学期工作计划 篇三
大班第二学期工作计划
导语:大班第二学期工作计划怎么写?有什么范文参考吗?以下是小编整理工作计划,希望喜欢!
一、学期目标
(一)行政管理及后勤工作
1、进一步创新体制,规范和完善各项制度,强化管理,力求公平、公正、公开,做到“以制度管人”,提高管理的实效。如:落实岗位责任制,建立初步的工作激励机制等,推进量化管理。
2、定期加强对园舍建筑和设施设备的检查、维修、加固,进一步改善办园环境和条件,合理利用场地,为幼儿创设一个良好的教育环境。
3、强化节约意识,规范各项节约制度,细化管理,
提高节约的实效。如:规范公物的申购领取制度,杜绝“白日灯、长流水”现象,节省办公用品、复印纸双面复印等。4、增设年级组长和班主任,充分发挥骨干力量的带头作用。
5、加强对内练兵。着力加强师资队伍建设,坚持“质量、服务”两手抓,增强教职员工的服务意识和责任意识,提高队伍的综合素质。
6、加强对外宣传。做好家长工作、招生工作,力争以良好的保教质量赢得家长和社会的肯定。
7、加强安全管理工作,杜绝一切安全隐患,做到防范于未然。包括:规范门卫管理,落实接送卡制度,杜绝在上班时间串岗、离岗、聊天等不良行为现象。
8、进一步加强卫生保健管理。做好日常消毒工作,预防春季传染病的发生;在卫生清洁方面,实行定期检查和不定期检查相结合的制度;加强食堂管理,建立采购台账、规范报销制度,推行定点采购、节能采购。
(二)教育教学工作
1、创设良好的班级教育环境,定期更新家园栏、观察角、壁画、区角环境等,制作充足的区域活动材料、角色游戏活动材料。
2、规范备课制度,保证教师有固定的备课时间,推行“集中选材、各自备课”。要求教师认真备课,及时选材,充分做好课前准备。注意选材的系统性,并根据本班实际适当调整教学内容,灵活施教。
3、加强班级教育教学的督导管理,深入班级观摩一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规(包括:学习活动、游戏活动、生活活动),形成有序、有效的日常教学秩序。
4、加强教师队伍的业务培训,建立定期的班组学习制度,提高教师的教育教学技能、班级管理技能,使教师理解贯彻“一日活动皆教育”的观念,防止出现“小学化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育倾向。
5、继续开展“做中学”、“奥尔夫”、“黄金班”等特色教育课程,注意灵活施教,扬长避短。
6、继续加强安全教育,每月不定期组织一次全园师生紧急逃生疏散演习,提高师生对突发事故的应急能力。
7、加强环保教育,利用各种“环保节日”开展相关的环保主题教育活动。
8、做好家长工作,在教育中充分利用家长资源,实现家园同步教育。
二、具体工作安排
2月份
1、做好新学期插班生的招生工作。
2、各部门制订新学期的工作计划。
3、各部门进行公物申购领取。
4、做好各项开学准备工作,创设良好的教育环境(包括:家园栏、观察角、壁画、活动区角等),制作接送卡、领取教材及教学用具。
5、进行各年龄班的早操、午间操编排。
3月份
1、组织“三八节”庆祝活动。
2、做好黄金班、兴趣班的`招生及教学安排工作。
3、逐步规范完善幼儿园各项规章制度。
4、检查各班接送卡制度的落实执行情况。
5、检查各班的早操、午间操开展情况。
6、各班按计划开展日常区域活动、创造性游戏活动(如:角色游戏、建构游戏)。
7、加强对班级教育教学的督导管理,及时发现问题、指出问题。
8、组织各组教师进行业务学习。
9、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日,开展相关的环保主题教育活动,并在日常活动中开展“护绿小使者”活动,培养幼儿的环保意识和行为习惯。
10、奥尔夫、做中学等特色课程按计划开展教学。
4月份
1、深入观摩班级一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规,形成有序、有效的日常教学秩序。
2、组织各组教师进行业务学习。
3、组织幼儿外出春游,并在日常生活中及时引导幼儿关注季节和周围环境的变化。
4、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题,开展《保护地球妈妈》、《鸟类是我们的好朋友》等环保教育系列活动。
5、各班注意定期更新角色游戏和区域活动内容,为幼儿提供多样化的游戏内容,并培养幼儿良好的游戏活动常规。
5月份
1、组织幼儿开展庆“五一”节日活动。
2、结合5月22日国际生物多样日、5月31日世界无烟日等环保节日,开展相关的环保主题教育活动。
3、继续深入观摩班级一日活动,加强对各班一日活动常规(学习活动、游戏活动、生活活动)的检查。
4、继续组织各组教师进行业务学习,并加强经验交流。
5、根据市教育局即将开展的教师技能技巧比赛内容,先在园内开展相关内容的比赛项目,以“海选”的形式初步选拔参赛人选。
6—7月份
1、开展庆“六一”节日活动,可结合“6月5日世界环境日”的主题来开展环保教育系列活动。如:设计环保小标志、举办幼儿环保知识竞赛、环保主题绘画展览,发放《家庭环保知识调查问卷》等。
2、开展幼儿“三浴班”锻炼。
3、开展黄金班、兴趣班、奥尔夫、做中学等教学汇报活动。
4、组织预备班幼儿开展毕业典礼活动。
5、各班测量幼儿身高体重、写评语,填写幼儿身心发展评价表。
6、发放《幼儿园保教质量反馈表》,各班组进行年终考核、量化评比。
7、清点教学具、资料归档。
8、园务总结。