染雾社区家长学校工作计划 篇一
社区家长学校工作计划
为了促进社区家长的教育意识和家庭教育能力的提升，我们计划在社区内设立一个家长学校。该家长学校将为社区家长提供各种培训和支持，帮助他们更好地履行教育责任，提高家庭教育水平，为孩子们的成长和发展提供更好的环境和支持。下面是我们的工作计划：
1. 确定家长学校的课程设置
我们将根据社区家长的需求和反馈，确定家长学校的课程设置。课程将围绕家庭教育的各个方面展开，包括亲子沟通、家庭教育心理学、家庭生活技能等内容。我们将邀请专业的教育专家和心理学家来授课，确保课程的专业性和实用性。
2. 组织家长学校的培训活动
我们将定期组织家长学校的培训活动，包括讲座、研讨会、座谈会等形式。这些活动旨在为社区家长提供学习和交流的机会，让他们可以互相借鉴经验、分享教育心得。我们还将邀请相关专家和学者来进行专题讲座，提供更深入的学习和探讨机会。
3. 提供家长学校的在线资源
为了方便社区家长的学习和查询，我们将建立一个家长学校的在线平台，提供丰富的学习资源和资料。家长们可以通过平台学习相关课程、观看专家讲座的录像、参与在线讨论等。我们将定期更新平台内容，确保家长们能够获取最新的教育资讯和学习资源。
4. 设立家庭教育咨询服务
我们将设立家庭教育咨询服务，为社区家长提供专业的咨询和支持。家长们可以通过电话、邮件或者面对面的方式向我们咨询教育问题，我们将提供个性化的解决方案和指导。此外，我们还将组织家庭教育咨询活动，邀请专业的咨询师和心理学家提供咨询服务。
5. 加强与学校的合作
为了更好地发挥家长学校的作用，我们将加强与学校的合作。我们将与学校建立紧密的联系，促进家校合作，共同关注学生的成长和发展。我们将与学校合作开展亲子活动、家校沟通会等，提供更多的学习和交流机会。
通过以上的工作计划，我们希望能够为社区家长提供更好的教育支持和服务，提高他们的家庭教育能力和水平。我们相信，通过家长学校的建设和运作，社区家庭教育将得到更好的发展，为孩子们的成长和未来打下坚实的基础。
社区家长学校工作计划 篇二
社区家长学校工作计划
为了进一步推动社区家庭教育工作的发展，我们计划在社区内建立一个家长学校。该家长学校将为社区家长提供丰富的学习资源和支持，帮助他们更好地履行教育责任，提升家庭教育水平。下面是我们的工作计划：
1. 开展系列培训课程
我们将开展一系列的培训课程，涵盖家庭教育的各个方面。课程内容将包括亲子沟通、家庭教育心理学、家庭生活技能等。我们将邀请专业的教育专家和心理学家来授课，确保培训的质量和专业性。培训课程将以小班授课的方式进行，让每位家长都能够得到个性化的学习和指导。
2. 设立家长学习小组
在家长学校内，我们将设立家长学习小组，为家长们提供学习和交流的机会。家长们可以组成小组，共同学习和讨论家庭教育的问题和经验。我们将为小组提供学习资料和指导，帮助他们深入学习和探讨家庭教育的内容。
3. 提供在线学习平台
为了方便家长们的学习和查询，我们将建立一个在线学习平台，提供丰富的学习资源和资料。家长们可以通过平台学习课程、观看专家讲座的录像、参与在线讨论等。我们将定期更新平台内容，确保家长们能够获取最新的教育资讯和学习资源。
4. 组织家庭教育讲座和研讨会
除了培训课程和学习小组，我们还将组织家庭教育讲座和研讨会。这些活动将邀请专业的教育专家和心理学家来进行授课和讲座，为家长们提供更深入的学习和探讨机会。同时，我们还将组织研讨会，让家长们可以互相交流和分享教育心得。
5. 加强与学校的合作
为了更好地发挥家长学校的作用，我们将加强与学校的合作。我们将与学校建立紧密的联系，共同关注学生的成长和发展。我们将与学校合作开展亲子活动、家校沟通会等，提供更多的学习和交流机会，促进家校合作的深入发展。
通过以上的工作计划，我们希望能够为社区家长提供更好的教育支持和服务，提高他们的家庭教育能力和水平。我们相信，通过家长学校的建设和运作，社区家庭教育将得到更好的发展，为孩子们的成长和未来打下坚实的基础。
社区家长学校工作计划 篇三
一、指导思想
以党的"十八大"精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以提高家长综合素质和加强家庭道德教育为重点，努力办好家长学校。广开社会育人渠道，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。深化小公民道德建设和"双合格"家庭教育宣传实践活动，大力普及家庭教育知识和开展家庭教育理论研究，不断推进家庭教育工作向规范化、科学化、社会化方向发展。
二、工作任务
1.大力普及科学的家庭教育知识。加强家庭教育的宣传普及工作，改变家庭教育的宣传普及与广大家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状，使包括特殊家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广大家长树立正确的人才观和教育观。
2.注重家长和孩子行为方式的改变。教育和引导家长拓展家庭教育空间，帮助家长克服"重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康"的倾向，帮助家长形成理性的、关爱的、民主的家庭教育方法，实现由"自然父母"到"合格父母"的教育角色转变和教育方式的转变。
3.营造良好的家庭教育氛围。加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通，进一步调动学生家长和其他社区居民学习的积极性，使学生家长和社区居民能认真配合学校教育，支持社区家庭教育工作，实现家庭教育由封闭型向开放型转变，为未成年人的健康成长创造良好的家庭环境。
4.组织召开家长学校工作研讨会。通过各种大小座谈、工作会议等形式，推进学校家庭教育工作，更进一步促进家长学校建设。
5.发挥社区资源优势，建立社区学生服务网站。在力所能及的范围内，根据社区现有的条件，要为学校的发展和本社区学生的教育提供必要的帮助和支持。
6.稳固壮大家庭教育骨干队伍。建立健全一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育讲师团队伍。
社区家长学校工作计划 篇四
一、指导思想：
家长学校的教学目的，在于指导家长树立正确的教育观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，从而使家庭、学校互动、互助、共同承担教育下一代的重任。
通过家长学校的教学，要求不同年级的学生家长了解其子女生理、心理与智力发展特点，并为孩子的健康成长创造良好条件；根据区的指示精神，着重从家长培训活动、家教咨询活动、家校沟通活动、创建学习型家庭活动、典型个案跟踪活动等五项活动入手，要求家长与时俱进，主动配合学校培养孩子良好的学习习惯；要求家长配合学校共同开发孩子的非智力因素，增强孩子的学习动力；要求家长言传身教，通过家庭生活塑造孩子的优良品德。
二、主要工作：
1、建立和健全家长学校组织机构，人员落实，职责明确，发挥三结合网络作用，办好家长学校。
2、定期组织家长认真学习家庭教育理论，为家长提供交流的机会，努力提高家长的素质，促进青少年全面发展。
3、教学做到定内容、有讲稿。家长会每学期不少于2次。
4、建立家访联系制度，学校定期组织班主任、任课教师集体走访学生家庭，及时向家长反映学生在校情况，了解学生在校外学习生活情况，以促进学生健康成长。
5、加强家校联系，走访社区，设立家庭教育咨询日或分散型家长接待日以及家长参与教学开放日。
三、具体措施：
⑴ 定期发放学习资料并进行辅导。
⑵ 召开一次家长委员会座谈会。
⑶ 针对热点问题及焦点问题举行专门研讨。
社区家长学校工作计划 篇五
近年来，xx社区家长学校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》，切实加强对家长学校的指导和管理，特提出如下工作计划：
一、认真办好家长学校，提高家庭教育水平。
1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次，通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。
2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期，其次是对毕业班学生家长，在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理，提高办学水平
1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高半学质量。
3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会，包括多种类型家长。定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。
7、社区重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。
8、建立班主任“二必访”制度（特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生）、一年中对所任班级学生全面普访一次。
9、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
10、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧。
社区家长学校工作计划 篇六
一、指导思想
家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的经验，特制定本计划。贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》，落实科学的教育发展观，以《安徽省家长学校教学指导纲要》、《安徽省家长学校工作规程》为指导，在原有办学经验的基础上，结合实际，积极探索，大胆实践，勇于创新，努力开创家长学校新局面，真正起到区示范性家长学校的辐射作用。扎实推进“学习型家庭”的创建，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为学生健康成长奠定基础。
二、具体目标：
1、健全家长学校领导小组，有机构，有组织，明确职责，分工负责。
2、把家长学校纳入到学校的整体计划中，进一步完善学校德育教育网络。
3、认真抓好家长学校管理，继续成立家长委员会，确保：通知到位、服务到位、教育到位；有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。
4、举办“学习型家庭”研讨会，探讨对学生的科学教育方法。
5、加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平。
6、认真做好家长学校资料的整理和归档。
三、具体措施
（一）提高认识，健全组织
把家长学校教育列入社区工作计划之中，建立学校、家庭、社区
三位一体的教学网络。明确职责，分工合作，保证教学有系统、有计划、有目的地进行。
（二）加强管理，提高效果
1. 完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度，并在教学活动中认真加以落实，确保教学顺利进行。
2. 组织领导上，做到四个落实
（1）落实组织。健全组织机构，建立家长学校校务委员会，家校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用，使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、规范化。
（2）落实时间。家长学校上课学习时间，一般每学期安排集中授课6课时以上，每次授课可集中进行，也可分组进行，每次课后都安排授课教师与家长见面交换意见，听取建议。
（3）落实教员。家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，提高理论水平。
（4）落实教学内容。根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。
3．积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员具体牵头进行并认真履行其职责，如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等，与家长、学校经常保持联系，相互取得沟通、理解，以提高家校合一的家教认识。
4．努力提高家长学校上课质量。争取克服人员、资金等困难，邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作，给家长授课，以提高大家的家教意识。
5．切实引导任课教师根据教学安排，克服教材缺乏等困难。针对
家长年龄、职业、文化程度等特点，认真备课，精心组织教学，积极利用学校现有教学设备设施，采取灵活多样的教学方法，讲课深入浅出，通俗易懂，为广大家长所接受。
家长学校的教学是一项任重道远，具有深远的教学意义的工作。我们相信，只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合，定能完成其所负的使命。
