染雾幼儿园的大班工作计划 篇一
幼儿园的大班工作计划是为了提供一个全面发展的教育环境，帮助幼儿培养各方面的能力和兴趣。在大班工作计划中，我们注重幼儿的身心健康、社交能力、学习能力和创造力的培养。下面是我们大班的工作计划。
第一，注重幼儿的身心健康。我们每天都会安排一定的户外活动时间，让幼儿呼吸新鲜空气，锻炼身体。我们也会进行一些简单的运动活动，如游戏、跳绳等，帮助幼儿提高身体的协调性和平衡能力。同时，我们还会进行一些健康教育，教导幼儿正确的饮食习惯和个人卫生习惯。
第二，注重幼儿的社交能力。我们会组织一些小组活动，让幼儿与同伴进行合作。通过这些活动，幼儿可以学会分享、合作和尊重他人。同时，我们也会开展一些集体活动，如舞蹈表演、角色扮演等，让幼儿学会与他人交流和合作。
第三，注重幼儿的学习能力。我们会根据幼儿的兴趣和能力，设置一些适合的学习任务。我们会进行一些游戏和活动，让幼儿通过观察、实践和思考来学习。我们也会进行一些手工制作活动，让幼儿培养动手能力和创造力。同时，我们还会进行一些听故事和讲故事的活动，让幼儿培养语言表达能力和理解能力。
第四，注重幼儿的创造力。我们会提供一些丰富多样的艺术活动，如绘画、手工制作、音乐和舞蹈等，让幼儿发挥他们的想象力和创造力。我们也会进行一些科学实验活动，让幼儿学会观察和探索。通过这些活动，我们希望激发幼儿的创造力和创新思维。
总之，幼儿园的大班工作计划旨在为幼儿提供一个全面发展的教育环境。我们注重幼儿的身心健康、社交能力、学习能力和创造力的培养。通过各种活动，我们希望引导幼儿积极参与，培养他们的兴趣和能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
幼儿园的大班工作计划 篇二
幼儿园的大班工作计划是为了帮助幼儿适应学习环境，提高他们的学习能力和兴趣。在大班工作计划中，我们注重培养幼儿的自主学习能力、合作能力和创造力。下面是我们大班的工作计划。
第一，培养幼儿的自主学习能力。我们鼓励幼儿主动参与学习，提供一些自主学习的机会。例如，我们会设置一个角落，放置一些教具和学习材料，让幼儿自由选择并进行学习。同时，我们也会进行一些小组活动，让幼儿在小组中自主学习和交流。
第二，培养幼儿的合作能力。我们会进行一些小组活动和合作游戏，让幼儿学会与同伴合作。通过这些活动，幼儿可以学会分享、合作和互助。我们也会进行一些集体活动，如集体舞蹈和合唱，让幼儿学会团队合作和集体荣誉感。
第三，培养幼儿的创造力。我们会提供一些创造性的活动和任务，如绘画、手工制作和舞蹈表演等，让幼儿发挥他们的想象力和创造力。我们也会进行一些科学实验活动，让幼儿学会观察和探索。通过这些活动，我们希望激发幼儿的创造力和创新思维。
第四，提高幼儿的学习兴趣。我们会根据幼儿的兴趣和能力，设置一些有趣的学习任务。我们会进行一些游戏和活动，让幼儿通过观察、实践和思考来学习。我们也会进行一些听故事和讲故事的活动，让幼儿培养语言表达能力和理解能力。通过这些活动，我们希望提高幼儿的学习兴趣，让他们愿意主动参与学习。
总之，幼儿园的大班工作计划旨在帮助幼儿适应学习环境，提高他们的学习能力和兴趣。我们注重培养幼儿的自主学习能力、合作能力和创造力。通过各种活动，我们希望激发幼儿的学习兴趣，培养他们的自主学习能力和创造力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
幼儿园的大班工作计划 篇三
快乐的暑期伴着秋雨的脚步结束了,新的一个学期在紧张而有序的氛围中开始了。孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。我们继续在《纲要》的精神引领下,认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。使幼儿身心健康成长,促进体、智、德、美全面发展。
一、 班况分析
本学期我班有幼儿37名,其中男孩29名,女孩8名。男女孩比例偏差较大,开放班级气氛活跃。经过了中班一年的学习,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,但我们也看到存在的一些问题,男孩人数偏多,个别幼儿的行为常用规还有待加强。针对不足之处,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是要养成每一位幼儿的学习习惯和生活习惯,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。
二、 教育教学
根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的'教学内容,制定每月、每周、每日教学计划,有计划有目地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用,整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。注意每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当表扬,对于那些较好动的幼儿多为他们创造表现的
机会,继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园谈话,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练、严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
(一) 语言领域
1、 分级阅读重点培养幼儿的阅读能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,学习用完整地话表达每一项的大致内容。
2、 能清楚地说出自己想说的事。
3、 乐意与人交谈,说话有礼貌。
4、 注意倾听对方讲话,能理解日常用语。
5、 能听懂故事,看图书。
(二) 数学领域
1、 九珠心算培养幼儿动手能力和数学学习兴趣,树立正确的数概念体会数在身边。
2、 培养幼儿学习数学的兴趣,养成良好的数学学习习惯。
3、 让幼儿获得一些简单的数学初步知识技能。
4、 从小帮助幼儿树立解决问题的数学思想,发展幼儿思维能力。
(三) 艺术领域
1、 能初步感受并喜爱环境,生活和艺术中的美。
2、 能积极参加并喜欢艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
3、 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
(四) 社会领域
1、 帮助幼儿发展其主动适应社会生活和参与共同生活建设性的人格倾向。
2、 帮助幼儿发展最基本的倾向的和行为习惯倾向。
(五) 健康领域
1、 培养幼儿生活,良好的卫生习惯,有基本的生活自理能力。
2、 促进幼儿身心健康,能在集体生活中情绪安定,愉快。
3、 让孩子喜欢参加各种体育活动,运作协调,灵敏。
4、 让孩子懂得必要的安全及保健常识,学会保护自己人身安全。
(六) 科学领域
1、 对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2、 能运用各种感官、动手动脑、探究问题。
3、 爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
三、 本学期月份工作计划安排
九月份:
1、 整理园内、外环境布置,为幼儿营造整洁舒适的环境。
2、 迎接新生入园,稳定新生情绪,热情接待家长来访,积极做好家访工作。做好常规的规范工作和行为习惯的培养。建立良好的教育教学常规。
3、 制定班上的学期教学计划,月计划,每周教学及教案。要求:熟悉教材,因材施教,根据各学科内容制定计划,结合本园进行教学。
4、 加强“国庆”长假的安全教育。
十月份:
1、 制定班上的学期工作计划,必须根据各年龄段幼儿发展目标及要求来写计划,要求目标明确,使幼儿个性全面发展。
2、 对进行爱国主义教育,国防知识教育。
3、 加强安全常规教育、文明纪律养成,形成幼儿良好的行为习惯,培养幼儿的自理能力,养成良好的生活习惯,乐于帮助别人。
4、 加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
十一月份:
1、 加强卫生、安生方面检查、监督工作。
2、 积极准备参加消防日(119)活动“安全在我心中”。
十二月份:
1、 开展迎新年庆“元旦”(我大一岁了)主题活动。
2、 积极参加分园的观摩活动。
一月份:
1、 做好期未的教育评价。
2、 做好期未工作安排,写好工作总结。
3、做好寒假财产保管,财物清点。
4、做好寒假幼儿安全教育,
总之,本学期我们将根据本班实际情况,并结合上学期的经验以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以快乐的学习方式陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。
