六年级上学期班主任工作计划 篇一
尊敬的家长们:
大家好!我是XX学校六年级XX班的班主任XX。我非常荣幸能够担任这个职务,并将竭尽全力为孩子们提供一个良好的学习和成长环境。在新的学期即将开始之际,我制定了以下工作计划,希望能够与家长们共同努力,为孩子们的发展做出更大的贡献。
首先,我将积极与家长保持沟通和联系。家校合作是孩子健康成长的重要保障。我将定期举办家长会,与家长们交流孩子的学习和生活情况。同时,我会尽量及时回复家长的咨询和建议,确保家校之间的沟通畅通无阻。
其次,我将注重学生的综合素质培养。在学习方面,我将帮助学生制定学习计划,培养良好的学习习惯和自主学习能力。在生活方面,我将组织各类活动,培养学生的团队合作精神和社交能力。此外,我还会关注学生的心理健康,通过开展心理辅导和心理健康教育,帮助学生解决心理问题,建立自信和积极的心态。
第三,我将加强班级管理和教育。我将建立健全班级管理制度,营造良好的班级氛围。我将注重对学生的纪律教育,引导他们养成良好的行为习惯和道德品质。同时,我也会关注学生的学习进展,及时发现并解决学习中的问题,确保每个学生都能得到充分的关注和指导。
最后,我将积极参与学校的各项活动和会议。作为班主任,我将与其他班主任和教师们紧密合作,共同研究和解决学生问题。我还将积极参与学校组织的各类培训和讲座,不断提升自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育服务。
总之,我将以饱满的热情和责任心,全力以赴做好班主任工作。我相信,在学校、家长和学生的共同努力下,我们一定能够为孩子们创造一个愉快、健康、和谐的学习和成长环境。让我们携手并进,共同见证孩子们的成长和进步!
谢谢大家!
六年级上学期班主任工作计划 篇二
尊敬的家长们:
大家好!我是XX学校六年级XX班的班主任XX。在新的学期开始之际,我非常荣幸能够担任这个职务,并将竭尽全力为孩子们提供一个良好的学习和成长环境。为了更好地开展工作,我制定了以下工作计划,希望能够与家长们共同努力,为孩子们的发展做出更大的贡献。
首先,我将注重学生的个性发展。每个孩子都是独一无二的,有着不同的兴趣、特长和潜力。我将尊重并关注每个学生的个性,帮助他们发现自己的优势和兴趣,培养他们的特长和潜能。我将通过个别辅导和小组活动,为每个学生提供个性化的学习和成长支持。
其次,我将注重学生的思维培养。在六年级,学生的思维能力得到了进一步的发展。我将通过各种启发性的教学方法,培养学生的创造力、逻辑思维和问题解决能力。我将鼓励学生多思考、多探索,在实践中提升他们的思维能力。
第三,我将加强班级管理和班风建设。班级管理是班主任工作的重要组成部分。我将建立健全的班级管理制度,明确班级规则和纪律要求。我将积极引导学生遵守纪律,提倡诚实守信、互相尊重的班风。我还将组织各种班级活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
最后,我将与家长保持密切的联系和沟通。家校合作是孩子健康成长的重要保障。我将定期举办家长会,与家长们交流孩子的学习和生活情况。我还将通过班级网站、微信群等方式,及时向家长们传达班级和学校的相关信息。
总之,我将全身心地投入到班主任工作中,努力为学生们提供更好的教育服务。我相信,在学校、家长和学生的共同努力下,我们一定能够为孩子们创造一个愉快、健康、和谐的学习和成长环境。让我们携手并进,共同见证孩子们的成长和进步!
谢谢大家!
六年级上学期班主任工作计划 篇三
一、指导思想
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。
二、班级基本情况和目标
我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、具体措施
(一)因材施教,做好培优转差的工作
1、重视尖子生的培养
(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。
(3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化
(1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。
(二)做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。
(三)狠抓班集体建设
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1) 进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。
2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。
四、每月工作安排
九月:
1.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;
2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;
3. 教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;
4.做好两操的评比;清洁分配到户,责任包干;
5.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;
6.做好安全检查工作,与家长时常联系。
7.结合“教师节”,出版相关内容的墙报。
十月:
1.做好安全检查及思想教育工作;
2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;
3.开展 “一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;
4.结合“十一”假期,对学生加强安全教育。
5.出版“迎国庆,庆十一”墙报。
十一月:
1.做好安全检查及教育工作;
2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;
3.组织学生积极参与学校开展的各种活动。
4.期中考试总结;班科联系。
5.更新班级墙报内容。
十二月:
1.做好安全检查及教育工作。
2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。
3.做好学生的复习工作计划。
4.开展主题班队活动。
5.加强安全教育。
6.更新墙报内容。
一月:
1.做好安全检查及教育工作。
2.组织学生复习,参加期末考试。
3.做好学期结束各项工作。
4.结合寒假,对学生进行安全教育。
六年级上学期班主任工作计划 篇四
本学期本人接受学校的工作安排,担任六年级(2)班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作计划如下:
一、深入了解学生,搞活课堂教学
本学期我将迅速了解学生,我深入班级,认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。我班现有学生57人,女生23人,男生34人,开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的'学习兴趣,针对高年级学生的特点,抓活动,抓思想,让他们集中精神学习,做好毕业前的复习工作。对学困生进行个别辅导
二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理
要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,必须认真钻研班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。确立好值周班长轮流制度,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,培养更多优秀的小干部。
三、重视对后进生的教育工作
针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展,使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“学习计划,划分学习小组”等。帮助提高他们的学习成绩。
四、本学期工作要点和措施
1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。培养学生们对语文学习的兴趣,严格要求他们端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,努力提高学习成绩。
2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,
如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。
3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。积极配合值周生的管理,爱护集体荣誉。
4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。积极开展班干部轮换制,在管理中学会服从,在管理中懂得珍惜别人的劳动成果。
5. 做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
三、 具体措施
1. 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。
2. 提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3. 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
4. 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
5. 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
6. 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
7. 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
8. 班级专门有同学负责登记好人好事,及时发现同学们的闪光点,予以表扬激励。
9. 同学之间互相监督,不说脏话,不做不文明的手势。
10.尊师守纪,爱班如家,宽容待人,和睦相处。
11.由每组小组长负责检查预习作业及朗读课文的情况,及时记录,每周进行总结、反馈。
12. 四人小组长负责检查该小组同学带学具及作业情况。
13.班级设有专职考勤员,对每天的考勤认真记录,每周班会总结;
14. 本学期,本班继续坚持以小组评比的方式,每周总结一次。一周评出优秀小队。
15. 针对不同层次的学生可以及时地布置分层性作业。
16. 个人环境卫生将由四人小组组长随机检查,及时反馈
四、各月安排
九月:常规教育月
1、做好开学报到工作,总结暑假活动情况。
2、严抓常规管理,使学生的各项常规在开学伊始便迅速到位。
3、召开第一次小干部会议,明确分工,提出要求。
4、做“文明毕业生”的“文明礼仪”教育活动。
5、以庆祝教师节和民族团结为主题,办一期板报,布置一期展板,并组织“难忘师恩&rdq
uo;感恩语征集活动。
6、做好综合实践活动的准备工作:明确主题、自主成立探究小组、制订活动计划。
7、准备秋季三跳运动会。
十月:爱国主义教育月
1、召开第二次小干部会议,力求总结反思,改进班级工作。
2、利用重阳节,对学生进行“孝心教育”。
3、对学生小课题研究进行培训交流,指导学生按制订的计划开展研究,落实综合实践活动计划。
十一月:爱科学、讲环保月
1、配合大队部,组织好爱科学月的活动。
2、组织“前进中的祖国”综合实践汇报活动。
3、做好期中分项测试工作。
十二月:安全教育月
1、冬季安全教育。
2、班级读书交流会。
3、纪念“一二、九”爱国运动讲故事比赛。
4、参加年级写字比赛,评优表彰。
5、庆祝元旦活动。
6、期末复习工作。
元月:期末复考月
1、组织学生复习,迎接期末考试。
2、做好期末各项结束评比表彰工作。
3、安排好学生寒假生活。