幼儿园中班安全教育工作计划 篇一
在幼儿园中班,安全教育是非常重要的一项工作。幼儿正处于探索和发展阶段,对危险没有足够的认知和判断能力,因此需要我们教育和引导他们正确应对各种安全问题。为了确保幼儿的安全,我们制定了以下安全教育工作计划。
首先,我们将定期组织安全教育活动。每周我们将安排一次安全教育课程,通过讲解和演示的方式,向幼儿传授基本的安全知识和技能。我们将重点关注火灾、电器安全、交通安全等方面的教育内容。同时,我们还将邀请专家来幼儿园进行安全知识讲座,增加幼儿的安全意识。
其次,我们将建立安全责任制。每位班级老师都将担任安全责任人,负责每天的安全检查和监督。他们将确保教室、走廊、厕所等场所的安全卫生,检查玩具和器材的安全性,并及时处理安全隐患。同时,我们也鼓励幼儿们成为安全小卫士,通过参与一些小组活动,帮助班级老师发现和解决安全问题。
第三,我们将开展应急演练。定期的火灾逃生演练和地震避险演练将成为我们的常规活动。在演练中,我们将教导幼儿正确的逃生方法和自救技巧,增强他们在紧急情况下的应对能力。同时,我们还将邀请消防员和医生来幼儿园进行实地指导,教授幼儿一些急救常识和技能。
第四,我们将加强家园合作。家长是幼儿的第一任教育者,他们在幼儿的安全教育中起着至关重要的作用。我们将定期举办家长会,向家长们介绍安全教育的重要性和方法。同时,我们还将通过家园互动平台,向家长们提供安全教育的相关资料和建议,帮助他们与孩子一起进行安全教育。
最后,我们将建立安全档案。每位幼儿将有一份个人的安全档案,记录他们的安全问题和成长情况。我们将定期对这些档案进行检查和评估,及时发现和解决幼儿的安全隐患。同时,我们也将通过家长会和家园互动平台向家长们汇报幼儿的安全情况,共同关注孩子的安全成长。
通过以上的安全教育工作计划,我们将全面提升幼儿的安全意识和自我保护能力。我们相信,在家园共同的努力下,幼儿们将能够在一个安全、健康的环境中成长。
幼儿园中班安全教育工作计划 篇二
幼儿园中班安全教育工作计划是保障幼儿园幼儿身心健康发展的重要组成部分。通过安全教育,我们能够提升幼儿的安全意识和自我保护能力,让他们在面对各种安全问题时能够正确应对。以下是我们的安全教育工作计划。
首先,我们将制定年度安全教育计划。根据幼儿的年龄特点和发展需求,我们将制定一年一度的安全教育计划。计划中将包括安全教育的重点内容、教育方法和教育资源的安排等。我们将根据不同的主题和目标,设计多种形式的教育活动,如讲座、实地参观、互动游戏等,以吸引幼儿的注意力和积极参与。
其次,我们将加强幼儿的自我保护技能培养。我们将通过模拟实际情况的情景教学,教导幼儿正确的自我保护技能。例如,我们将教导幼儿如何正确逃生、如何正确使用急救箱、如何正确使用消防器材等。同时,我们还将加强幼儿的交通安全教育,教导他们正确过马路的方法和注意事项。
第三,我们将建立安全守则。我们将制定一系列的安全守则,如不乱跑、不乱扔物品、不乱插电器等。我们将向幼儿解释每一条守则的原因,并通过故事、游戏等形式加深幼儿的理解。同时,我们将通过奖励机制和惩罚机制,激励幼儿遵守安全守则,并及时纠正不安全行为。
第四,我们将加强安全设施和器材的维护。我们将定期检查和维护幼儿园的安全设施和器材,确保其安全性和可用性。我们将建立安全设施和器材的档案,记录每一次的检查和维护情况。同时,我们还将加强对幼儿使用器材的指导,确保他们正确使用并保持器材的整洁。
最后,我们将加强家园合作。家庭是幼儿最重要的教育环境,家长在幼儿的安全教育中起着至关重要的作用。我们将定期组织家长会,向家长们传达安全教育的相关信息和方法。同时,我们还将邀请家长来幼儿园参观和参与安全教育活动,加强家园的互动和合作。
通过以上的安全教育工作计划,我们将为幼儿提供一个安全、健康的成长环境。我们相信,在幼儿园和家庭的共同努力下,幼儿们将能够健康、快乐地成长。
幼儿园中班安全教育工作计划 篇三
一、教给安全防护知识
一、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志,知道遵守交通规则等。
二、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片、或影视教育,引导幼儿观察图片、观看电视,了解安全信息,并引导幼儿讲述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的原因。帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力,并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。
三、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识,知道哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。
四、通过图片、录像教给幼儿流感(如甲型h1n1流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h1n一、用物及交通安全方面的知识教育,并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。
五、开设专题讲座。请有关部门的工作人员传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能力。如:发生火灾时应该如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。
六、组织幼儿进行消防、防震自救演练,掌握逃生自救技能。
二、把好一日活动安全关
一、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。
二、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。
三、随机制止幼儿的不安全行为,如发现幼儿玩锐器时及时制止。
三、家园配合
一、通过家长会、家教栏、家访、qq群等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性,正确知识和方法,及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境,使家长成为园外安全教育的教师,负责实施家庭中的安全教育,取得家园教育的一致性,时刻做到:家园密切配合,为幼儿创设安全的教育和生活环境。
二、发放致家长的一封信、签订安全责任状。
三、严格执行安全的接送制度。坚持用接送卡接送、无卡签名,托他人带的电话告知当班教师,得到确认、允许、签名后方可带孩子离开。
幼儿园中班安全教育工作计划 篇四
《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培养训练。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们贯彻落实幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下:
本学期我们中班安全教育工作将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展一些相应的安全教育活动。
(一)教师应做到:
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻
及气管,预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
3、严格做好各项消毒记录,及时清点人数和物品清洁摆放。
4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
6、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿接送证或有效证件。
8、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要放好。
9、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。
(二)教育幼儿方面:
1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西;懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。
8、认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。
各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
幼儿园中班安全教育工作计划 篇五
《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,,我们班制定以下计划
一、教师做到:
1、坚持每天晨检。
2、保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
5、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
6、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
7、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
8、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
9、严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交孩子到其家长的手中,严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
10、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。
11、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.
二、在幼儿方面做到:
1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.
2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才真正保证幼儿的安全。
具体安排如下:
九月份
1、安全我知道;
2、红眼眯眯。
十月份
1、蛀牙虫,快走开;
2、翘鼻子噜噜。
十一月份
1、肠胃小闹钟;
2、他为什么肚子痛。
十二月份
1、冷风吹来怎么办;
2、当心药物中毒。
一月份
取暖的安全。
幼儿园中班安全教育工作计划 篇六
1、通过安全标记,潜移默化的让幼儿知道要遵守的安全事项。如:请幼儿在教室、幼儿园内找哪些是危险的.地方,和幼儿一起制作各种安全标志贴在危险区向小朋友发出警告。
2、教育幼儿不能随便玩电器、电线等;不能把手指伸进电源插座的插孔里。知道在雷雨天气里,不能看电视、不躲在树底下。认识防电标志。
3、密切注意幼儿的活动细节教育幼儿不做有危险的事。
4、班里的药箱要妥善保管,要放置在固定位置。
5、认真做好接送卡工作,严格把好幼儿离园关,防止幼儿趁乱走失。
6、做好家园合作工作。在家长园地中加大安全知识的宣传力度,和家长及时沟通,请他们协助老师做好配合工作。