染雾篇一：小学音体美教研组工作计划
随着社会的进步和改革的推进，小学音体美教育在教学中的地位日益突出。为了进一步提高小学音体美教育的质量和水平，我们小学音体美教研组制定了以下工作计划。
一、加强师资培训
教师是小学音体美教育的重要组成部分，他们的专业素养和教学能力直接影响着学生的学习效果。因此，我们将加强师资培训，组织教师参加相关培训班和研讨会，提高他们的专业知识和教学能力。同时，我们还将组织教研活动，推广优秀教学案例和经验，促进教师之间的交流和学习。
二、建立教材评审机制
教材是小学音体美教育的重要依据，教材的质量直接影响着学生的学习效果。为了确保教材的科学性和实用性，我们将建立教材评审机制。每年定期对教材进行评审，淘汰过时的内容，增加新的教学资源。同时，我们还将借鉴其他地区的优秀教材，丰富教学内容，提高教学效果。
三、开展多样化的教学活动
小学音体美教育应该注重培养学生的综合素质，因此我们将开展多样化的教学活动。比如，组织音乐比赛，丰富学生的音乐体验；开展体育运动会，增强学生的体质素质；举办美术展览，展示学生的艺术作品。通过这些活动，我们将激发学生的学习兴趣，培养他们的创造力和团队合作精神。
四、加强家校合作
家庭是孩子成长的重要环境，家校合作对于小学音体美教育的发展至关重要。因此，我们将加强家校合作，与家长沟通交流，了解孩子的学习情况和兴趣爱好。同时，我们还将鼓励家长参与学校的音体美教育活动，共同促进孩子的全面发展。
五、加强评价和反馈
评价和反馈是教育改革的重要环节，对于小学音体美教育的发展也是不可或缺的。因此，我们将加强对学生的评价和反馈，及时发现问题，及时调整教学策略。同时，我们还将建立学生档案，记录学生的学习情况和成绩，为学生的个性化发展提供科学依据。
通过以上工作计划的实施，我们相信小学音体美教育的质量和水平将会得到进一步提高，为学生的全面发展奠定坚实基础。
篇二：小学音体美教研组工作计划
为了进一步推进小学音体美教育的发展，我校音体美教研组制定了以下工作计划：
一、制定教育教学目标
我们将根据小学音体美教育的要求，制定具体的教育教学目标。明确学生在音乐、体育和美术方面的学习内容和能力要求，为教师的教学提供明确的指导。同时，我们还将根据学生的学情和兴趣，制定个性化学习目标，促进学生的全面发展。
二、优化教学资源
我们将加强对教学资源的整合和利用。通过建设音乐、体育和美术的教学资源库，收集和整理相关教学资源，为教师的教学提供方便和支持。同时，我们还将积极引进和开发新的教学资源，丰富教学内容，提高学生的学习效果。
三、推进课程改革
我们将积极响应国家的课程改革，推进小学音体美课程的改革。通过优化课程设置，调整教学内容和教学方法，提高课程的科学性和实用性。同时，我们还将加强对课程的评估和调研，及时调整教学策略，提高教学质量和效果。
四、加强教学研究
我们将加强教学研究，推动小学音体美教育的发展。通过开展教学研究项目，深入研究学生的学习特点和教学需求，探索适合小学音体美教育的教学模式和方法。同时，我们还将组织教研活动，促进教师之间的交流和学习，提高教学水平和教学质量。
五、加强考核和评价
我们将加强对小学音体美教育的考核和评价。通过制定科学的考核标准和评价体系，对学生的学习情况和成果进行全面评价。同时，我们还将建立学生档案，记录学生的学习情况和成绩，为学生的个性化发展提供科学依据。
通过以上工作计划的实施，我们相信小学音体美教育将会取得更大的进步，为学生的全面发展提供更好的支持和保障。
小学音体美教研组工作计划 篇三
新的学期即将开始，本学期内，我们英语组将继续以减负增效为目标，以“课堂教学改进计划”为抓手，努力提高教学质量，开展形式多样的教学活动。在此，制定如下计划：
一，加强落实各项常规工作(教案抽查，听课量，改进计划记载，工作计划小结，阶段性诊断考制度，试卷分析，复习课，课堂常规等等)。
作为教育工作者，首先要有一种身先示范的作用。以德服人，必先端正自己的行为，才能对学生有一种教育引领的作用。最近几学期，学校在“抓规范”上做了很大努力。甚至出台了相关奖惩制度来保障学校工作的规范化。几年下来，学校上下工作精神面貌有了很大改善，大幅度提高了工作效率。我们英语组在这一大潮下，也积极参与其中，教师们在常规工作中，主动意识提高了，工作效率也随之提高。所以，我们要在本学期工作中继续深化这些要求，加大检查力度，使全组工作能更进一步。
二，加强备课组活动。
备课组活动是教育活动的一块基石。备课组质量的高低直接影响到教育质量。我们要从备课组着手，从“研”字着手，通过活动内容，内容实施及活动反馈的改善来调控活动质量。作为教研组长，我本人更是要深入各个备课组，直接参与他们的活动，即时掌握各动态。在备课组活动中，要强调“四定”;在备课、阶段性诊断考中要体现“个性化教学”和“分层教学”。在不同年级要强调知识的衔接，各年级要注重试题研究，要通过教师在“题海遨游”，从而让学生从中解放。
三，关注毕业年级，适时予以帮助。
在各项活动中，我们将根据实际情况，安排适合毕业年级学生教师参加的活动内容。使得学习为活动做保障;活动为学习添活力。
四，抓好教学改进工作。
近两年以来，教学改进工作轰轰烈烈地开展了。我们不但要改进我们的教学改进工作，更要在工作实质上有所提升，使其真正发挥作用，给教学质量的'提高带来作用。在开学初，我们将继续组织教师们学习改进计划的相关要求，指导每位教师根据自身情况制订改进计划。听课小组将加大随堂课的听课。在每次听课后，将对其提出意见和建议，并指导其填写好改进计划本。在期末，我们将指导教师们填写改进小结，并对其一学期的工作作出评价。在监控这方面工作中，我们将采取听课(邀请课，随堂课，公开课，试卷分析课，复习课等)和检查改进记载本结合的方式。本学期，我组将根据自身情况，结合学校各项活动，开展如下听课活动：活动课、复习课、试卷分析课、新课。在这些听课活动中，我们将体现教学改进的要求，使公开课不再流于形式，而是成为实用的、为学生服务的好课。
五，办好第三届竹园中学英语周。
在英语周中，我们力求通过各种形式的活动，激发学生们学习英语的热情，为他们搭建展示才华的舞台，为竹园式的英语教育增添光彩。在总结上两届活动经验、教训的基础上，我们将扩充、优化一些活动项目。使学生、教师人人动起来，在校园里形成浓郁的英语文化环境。这方面工作详细计划将另行制订。
六，学习二期课改精神，聚焦课堂，减负增效。
二期课改英语部分已经出台，开学初，我们将组织教师们进行学习，并结合家校联系册对这方面工作予以监督。使减负增效落到实处。尤其是新一届的预备年级，要通过学习二期课改，形成一定特色，走创新之路。
七，继续抓好竹园施湾两校联合办学。
在城乡教育一体化的大环境下，我们所做的这些工作尤为必要。在本学期的工作中，我们将改进我们的工作，使其发挥更大作用。
八，配合学校落实以下几项工作：语言文字工作、心理健康教育、绿色科技、信息技术与课堂的整合等工作。
全组上下将积极投身学校各项活动。与此同时，鼓励教师参加在职学历培训，进一步优化师资队伍。
以上几个方面是我们的初步设想。我们将在教导处的支持带领下，认真落实好各项工作，为竹园的腾飞做出贡献。
小学音体美教研组工作计划 篇四
新的学期开始了，美术组将一如既往，在踏踏实实，努力实现教学任务的基础上，锐意改革，不断创新。以开拓的精神继续开展美术课堂教学的优化与改革工作，以课程标准为指导进一步转变课堂教学面貌，全面提高我校学生学习美术的积极性和兴趣，为了在新学年里取得更好的成绩，美术组现计划如下：
1、加强课程理论学习和教材研究
教师要主动的学习了解本学科
的课程实施的要求，有计划分阶段的解析课程标准。既要把握整体要求，又要结合教材领会各学段的要求，以确保教学的目的性。研读教材与标准的结合点。在完成一轮教材培训的基础上继续加强对教材的研究，找出在实践过程中普遍认为是繁难的内容。进行深入的研讨和实践。其次要拓宽学习和研究的方式和渠道。学期内可侧重一个理论问题去思考和实践。课程理论的学习将在各类教研活动中进行渗透。
2、加强课堂教学研究
(1)在不同学段分别开展不同主题的教学研究。
(2)以教研组为单位的集体备课。教研组长制订好学期集体备课计划。确定每次备课的主讲人，发挥每位教师在活动中的作用，人人要发表备课意见。本学期将在各学段指定一节课将集体备课——课堂教学的过程作为教研课。
(3)通过校级教研活动加强对听、评课方法的引导，逐步学会研究课堂教学的方法。
(4)充分运用学校为每班配置的电教设备，加强美术课的欣赏力度，开拓学生的视野，提高学生的审美能力。
3、加强美术教师队伍建设
(1)通过对教研组活动的推动促成教研合作体的逐步形成，以营造良好的教学研究氛围。形成一个横向的比较和相互间的激励。
(2)推进新教师成长。对近三年参加工作的新教师进行优先培训，重点针对教学常规，学科教学的基本理念和模式进行引导，此外为新教师汇报课进行集体会诊。
(3)发挥骨干教师的引领作用。择其强势，分别在专业技能、教学技能等方面树立学科典范。
(4)推进教师专业素养的提高。美术教师加强课堂教学示范操作能力、鉴赏美术作品的能力。各教师将技能训练和学科专业知识的学习始终贯穿在日常工作中。
主要活动
九月份：
1、召开教研组组长会议。
2、美术教师教学常规与教材培训，组内成员自行疏通各自教材。
3、学习教研活动基本要求和优秀教研组评比方案。
4、作好开学准备工作，制定本学期教学工作计划。
5、专题研讨活动。 迎‘十一’校绘画比赛。
十月份
1、继续开展备课组集体备课活动。
2、专题沙龙：给学生一对想象的翅膀
3、专题研讨：美术文化观念在课堂中渗透。
4、公开教学活动：
十一月份
1、小学美术集体备课系列活动二——课堂教学研究。
2、公开教学活动：
3、理论学习：绘画创作要精心设计、反复推敲
4、兴趣班学生优秀绘画作品橱窗展出。
十二月份
1、组织学生培训参加镇“艺术节”绘画比赛活动。
2、继续开展备课组集体备课活动。
3、公开教学活动：xx(第十三周)、xx(第十五周)。
4、理论学习:“写生画”教学与“忆、想画”教学配合
一月份
1、理论学习：各种绘画创作方法的综合运用。
2、做好教研组工作总结。
3、收集本学科教学优质课件、教学设计、论文材料。
4、学科成绩综合评价
5、做好迎接学校对期末学工作全面检查工作。
注：每次公开教学的老师和主讲老师上传信息到学校网站。
