染雾电教工作计划 篇一
随着信息技术的发展，电教在教育领域中的重要性日益凸显。为了更好地推动电教的发展，制定一份科学合理的电教工作计划是至关重要的。本篇将就电教工作计划的内容、目标和实施步骤进行详细阐述。
一、工作计划内容
1. 整体目标：提高教学效果，促进学生全面发展。
2. 课程设计：根据学科特点和学生需求，设计符合电教要求的课程。
3. 资源建设：积极推动教室多媒体设备的更新和维护，提供良好的电教硬件环境。
4. 教师培训：组织电教培训，提高教师的电教能力和教学水平。
5. 学生参与：鼓励学生积极参与电教活动，提高他们的信息技术运用能力。
6. 评估与改进：定期评估电教工作的效果，根据评估结果进行改进和优化。
二、工作计划目标
1. 提高教学效果：通过电教手段，使教学更生动、形象，提高学生的学习兴趣和参与度，提高教学效果。
2. 促进学生全面发展：通过多样化的电教资源，培养学生的创新思维、实践能力和合作精神，促进学生全面发展。
三、工作计划实施步骤
1. 制定详细的工作计划：明确每个阶段的工作目标、任务和时间节点。
2. 整合电教资源：搜集、整理和开发适用于不同学科和年级的电教资源。
3. 提供教师培训：组织专业的电教培训，提高教师的电教能力和教学水平。
4. 加强教师指导：通过定期教研活动和交流会议，促进教师之间的互相学习和指导。
5. 鼓励学生参与：组织各类电教比赛、活动和课外拓展，鼓励学生积极参与，提高他们的信息技术运用能力。
6. 定期评估和改进：定期对电教工作进行评估，根据评估结果进行改进和优化。
通过上述工作计划的实施，相信可以提高电教的效果，促进学生全面发展，为教育事业的发展做出积极贡献。
电教工作计划 篇二
随着信息技术的发展和普及，电教在教育领域中的作用越来越重要。为了更好地推动电教工作的开展，制定一份合理有效的工作计划是至关重要的。本篇将从电教工作计划的目标、内容和实施步骤三个方面进行详细阐述。
一、工作计划目标
1. 提高教学效果：通过电教手段，提高教学的吸引力和趣味性，提高学生的学习积极性和主动性，进而提高教学效果。
2. 促进信息技术应用：通过电教手段，培养学生良好的信息技术运用能力，使其能够灵活运用信息技术解决问题，提高信息素养水平。
二、工作计划内容
1. 教学资源建设：加强教室多媒体设备的更新和维护，确保教学资源的正常使用。
2. 课程设计与开发：根据学科特点和学生需求，设计出符合电教要求的教学内容，并开发相应的教学课件。
3. 教师培训与指导：组织电教培训，提高教师的电教能力和教学水平；定期组织教研活动和交流会议，促进教师之间的互相学习和指导。
4. 学生参与与拓展：鼓励学生积极参与电教活动，组织各类电教比赛、活动和课外拓展，提高学生的信息技术应用能力和创新能力。
5. 评估与改进：定期对电教工作进行评估，分析评估结果，根据需要进行改进和优化。
三、工作计划实施步骤
1. 制定详细的工作计划：明确每个阶段的工作目标、任务和时间节点，确保工作计划的顺利实施。
2. 整合电教资源：搜集、整理和开发适用于不同学科和年级的电教资源，提供多样化的教学工具。
3. 提供教师培训：组织系统的培训课程，提高教师的电教能力和教学水平。
4. 鼓励学生参与：组织电教比赛、活动和课外拓展，鼓励学生积极参与，提高他们的信息技术应用能力和创新能力。
5. 定期评估和改进：定期对电教工作进行评估，根据评估结果进行改进和优化，不断提高电教工作的质量和效果。
通过以上工作计划的实施，相信可以更好地推动电教工作的发展，提高教学效果，培养学生的信息技术应用能力，为学生的全面发展做出积极贡献。
电教工作计划 篇三
一、指导思想：
认真学习、贯彻执行学校工作计划和教导处工作计划，积极组织教师参加现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术应用研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平。
二、工作目标：
1、积极配合教务处搞好全国现代教育技术实验学校的验收和检查，争取更好的成绩。
2、丰富校园网的内涵，提升校园网的作用。
3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
4、积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。
三、工作措施：
一、加强设备建设，满足教育教学需要。
1、对现有设备加强管理，提高使用效率。本学期努力提高全体教师应用计算机进行无纸化办公的水平，提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平，提高微机房计算机的利用率和实验教师的电脑使用率。
2、增加电教软件的投入，充分发挥电教设备的作用。鉴于教材正在革新，本学期电教软件的添置可集中于基础性的素材库。如音乐VCD、英语教学光盘、美术作品欣赏光盘库，网页制作素材库等。
二、组织教师参加区教育局开展的现代教育技术的培训，提高教师电教水平。
1、本学期重点组织教师参加区教育局的计算机高级过级培训，通过培训，使学员掌握信息技术的基本概念，了解信息技术在教育中的地位与作用，从而确立信息技术支持下教育改革的理念。
2、现代教育技术的培训与考核结束后，应及时积极引导教师将所学内容应用于平时的教育教学工作，发挥现代教育技术的作用。
三、丰富校园网的内涵，发挥校园网的作用。
1、完善校园网的建设，挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。
2、鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围。
3、结合网页制作培训考核，充实校园网站上教师个人主页。
四、开展现代教育技术应用研究，营造电教教研氛围。
重点进行以下几个方面的应用研究
（1） 开展应用课件进行计算机辅助教学研究，争取每位教师上好一节电教课。
（2） 开展应用网页进行网络环境下计算机辅助教学研究。
（3） 开展应用现代教育技术，进行家校合作教学研究，本学期着手制作使用软件，积累经验。
五、积极进行信息技术课的教学研究。
1、充分认识信息技术课是一门新的工具学科，学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。
2、认真学习中小学信息技术课程标准，努力上好信息技术课，提高学生信息技术素质。
2、在信息技术课堂教学中开展以行为任务驱动法为教学模式的研究。
3、尝试制作单元教学知识点网页群，在信息技术课堂教学中开展网络环境下教学研究。
四、主要工作安排：
九月份：
1、计算机作一次检修、保养。
2、组织学生参加省教师、学生计算机应用大赛活动。
3、组织部分教师参与校园网教学资料库建设。
4、优化校园网主页，丰富网上资源。
5、组织教师参加现代教育技术培训与考核。
十月份：
1、组织教师进行课件设计制作比赛。
2、举行电教公开教研活动。
十一月份：
1、配合学校做好电教组织宣传活动。
2、三、四、五、六年级举行计算机绘画比赛。
3、尝试制作单元教学知识点网页，在信息技术课堂教学中开展网络环境下教学研究。
十二月份：
1、整理家校园网教学资料库制作光盘。
2、组织部分教师参加信息技术与课程整合教改座谈。
电教工作计划 篇四
一、指导思想：
根据20xx年至20xx学年度上学期学校工作计划，围绕区电教站20xx年上半年工作思路，紧紧抓住教育信息化发展的契机，努力开展我校现代教育技术的新局面，推进教育现代化的进程。
二、具体工作：
1、加大投入 完善设施
教育投入是教育发展的物质基础，是实施教育现代化的必要条件。教育部柳斌同志说：“教育现代化，除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外，要下大力气抓教育装备条件现代化，通过教育装备条件、教育手段的现代化来推动和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。
近年我校已添置了40多台电脑，组建了一个计算机网络教室并已上网。今年我校要争取教育局等有关部门的支持，架好校园网，在新的科技综合楼建成之后，筹建一间多媒体大教室，为学校提供进行信息技术教育的环境。
2、明确目标，加强管理
（1）健全电教、教学信息化管理各项规章制度。现有《电教设备管理制度》。使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。
（2）规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”：有目标、有计划的到课堂、电教室听课；“查”：查电化教学的使用率、电教软件的研制情况；“评”：评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件，以科学化、规范化的管理，充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性，大大提高电教设备的使用率。
3、注重培训 提高素质
教育形式已越来越要求我们创建一支具有现代的教育思想和教育技能，尤其是熟练掌握运用教育信息化技能师资队伍是发展现代学校教育的核心。
（1）成立一支现代教育技术实验领导小组。小组由14名校领导和老师组成。平时经常组织老师学习有关计算机知识。
（2）加强教师现代教育技术的培训。
①继续加强对教师进行电教培训，定期进行验收。
②要对男50周岁、女45周岁以下的教师进行《信息技术与教育》的校内培训，以适应当前信息教育普及的需要。本学期培训内容：网页制作。
③对现有骨干教师着力培训信息教育的学科带头人以适应未来教育发展的需要。
通过培训活动让教师逐步掌握信息技术新知识，提高使用计算机，运用多媒体辅助教学以及处理加工信息和开发CAI软件的基本功。
4、加强实验，开展电教教研
现代教育技术是当今教育改革的制高点，推进教育信息化，旨在运用现代教育信息技术的实践中，充分发挥其育人的功能，培养学生的创新精神和实践能力。
（1）重视课堂教学实践中的应用。
①本学期我校要求全体教师上好一定数量的多媒体计算机课（根据不同学科上不同的节数）。
②抓多媒体课件制作。发动教师自制教学软件，力求内容符合大纲要求，突出教学重点和难点，发挥多媒体的优势。
（2）加强信息教育技术科研
①积极开展基于网络环境下的教与学的研究，注重信息技术与学科课程整合的研究，探讨网络环境下学生自主性、协作性、探究性的教学模式。
②积极参加县以上教育单位举办的中小学教师自制电教教材评比活动。自制教材以课和单元为单位，以文本、图片、声音、动画、视频积件为主，适应网络教学需要，适应教育资源库建设。
电教工作计划 篇五
一、指导思想
以学校工作计划为指导，坚持高举教育现代化旗帜，大力度推进素质教育和教育现代化的进程。提高教师的综合素质为核心，全面提高教学效益，适应新时代发展的需要。
二、工作目标
全面提高教师的现代信息教育技术水平，继续深化我校的电教设施管理，使全体教师会熟练操作常规电教设备及作多媒体设备，提高设备使用率，充分发挥其功能，重点提高教师利用电教设备进行教学的能力。
（二）具体目标：
1、做好现代信息技术硬件的建设工作。
2、加强现代信息技术设备的保管和使用管理。
3、指导促进教师用好现代信息技术设施，充分发挥设施的作用。
4、通过各种活动提高教师的信息技术，促进学生信息技术的发展。
5、开展现代信息技术在教学中的使用和教师素养的研究。
根据区电教中心及学校工作计划为指导思想，我校现代信息技术工作要大胆改革，勇于创新，充分发挥优势，发扬成绩，使我校现代信息技术工作再上一个新台阶，积极推进我校现代教育技术实验学校的各项工作。
具体工作措施：
以实施“现代信息技术各项规章制度”为核心，强化现代信息技术设备的使用管理。
1、执行设备保管责任制。
本学期我们实施现代信息技术设备使用时，使用者即是保管者，保管责任制，确保设备的正常使用，提高广大教师的保管责任心，特别是各班的班主任和任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上，更好的保管现有设备。
2、加强设备管理
加强各现代信息技术专用活动室的使用管理，尤其要做好备课室和计算机房的使用，做到“三有”：有安排、有使用、有记载。凡使用多功能室的教师必须登记使用情况记载。教室多煤体背投（11个班级）应严格按照操作规程进行操作并做好记载。
电教工作计划 篇六
一、指导思想
以20xx年学校工作意见为指导，以网络和电教设备的管理与维护、多媒体课件制作培训与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平，为进一步提高我校的教育教学质量，扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。
二、主要工作及思路
进一步规范电教设备的使用与管理
1、以签订电教设备管理责任状为抓手，切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。
本学期电教处将与各班班主任以及领取电教设备的课任老师继续签订电教设备责任状。学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核，把电教设备的管理落到实处。
2、加强网络教室、课件制作室、控制室的管理力度。
本学期电教处将同以往一样采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、课件制作室、控制室的电教设备情况进行仔细检查，有问题及时上报学校进行修理，为教师制作课件和学生的上网学习做好服务工作。
3、通过网络平台管理好电教资料。
开学初电教处将对学校新进电教资料
进行清点和登记，制成数据库上挂学校校园网。教师可通过网络查看教学所需的.电教资料，借阅后电教处将在专用的网络平台上作好登记，同时多媒体教室使用记载，电教设备维修申请也将全面实行网络平台管理。从本学期起我校的电教管理将真正实行无纸化管理。
4、强化电教设备在课堂教学中的使用。
学校多媒体教室配备的目的就是为了让信息技术更好地服务于课堂教学。各位教师在教学中应本着“用足用好”的指导思想正确使用好，真正发挥设备的潜能，电教处将把强化设备的使用作为本学期常规工作来抓。
