我懂得了一个道理作文 篇一
时间过得真快,转眼间我已经上初中了。在这段时间里,我懂得了一个重要的道理——坚持不懈。我曾经是一个容易放弃的人,但是通过一次次的经历和教训,我明白了只有坚持不懈的努力,才能取得成功。
记得有一次,我参加了学校的篮球比赛。起初,我对篮球并不感兴趣,但是为了锻炼身体,我还是报名参加了比赛。然而,在比赛中我遇到了很多挫折。我没有掌握好技巧,投篮总是偏离目标,而且身体素质也不够好,经常被对方轻松地防守住。在一次次失败后,我开始怀疑自己是否适合篮球。我想过放弃,但是教练和队友们都鼓励我坚持下去。于是,我决定再给自己一次机会。
我开始加倍努力训练,每天放学后都去打篮球,不断练习投篮、运球和传球等基本功。我还向队友们请教,学习他们的技巧和经验。在教练的指导下,我逐渐提高了自己的篮球水平。比赛中,我不再畏惧对手,而是充满自信地与他们较量。经过长时间的努力,我终于成为球队的一员,为球队赢得了几场比赛。
通过这次经历,我明白了坚持不懈的重要性。只有当我们遇到困难时,能够坚持下去,不放弃,才会有机会取得成功。无论是学习上还是生活中,都需要我们付出持续的努力。如果我们轻易地放弃,就永远无法达到自己的目标。
我懂得了一个道理作文 篇二
在我上小学的时候,有一件事情让我深刻地懂得了一个道理——机会只留给那些准备好的人。那时候,学校组织了一次英语演讲比赛,我觉得这是一个展示自己的机会,于是我报名参加了比赛。
比赛前,我认真准备了演讲稿,并且多次背诵演练。但是,比赛当天我却出了差错。我紧张得忘记了自己的演讲内容,一时间无法开口。我看着自己的同学们信心满满地站在舞台上,流利地讲着英语,我感到非常沮丧和羞愧。
比赛结束后,我向老师请教如何提高自己的演讲能力。老师告诉我,成功的演讲不仅仅是靠背诵,更需要平时的积累和实践。于是,我决定从现在开始努力准备下一次演讲比赛。
我每天都坚持背诵英语文章,积极参加英语角和演讲培训班,提高自己的口语表达能力。我还利用每周的班会时间,主动请教老师和同学们,提高自己对英语的理解和运用能力。在下一次演讲比赛中,我准备得更加充分,我不再害怕紧张,而是充满自信地展示自己的英语口语能力。
通过这次经历,我明白了机会只留给那些准备好的人。只有当我们充分准备,提高自己的能力,才能抓住机会,取得成功。无论是学习还是工作,都需要我们不断积累和提升自己。只有当我们做好准备,才能实现自己的梦想。
我懂得了一个道理作文 篇三
一天,我看长绳队的同学排成一条长龙,一个接一个有节奏地跳过去,别提有多羡慕了。在我的申请下老师同意我加入。
我这是第一次与大家合作跳长绳,心里不免有些紧张。我跟在其他同学的后面心里像揣着一个小兔子,等前面的同学跳完了,我还是像只有一个人跳一样,心里默数着:“一,二,三,跳!”可是绳子一下子过去了,我没敢跳。第二次数完数跳了过去,正在庆幸时,同学A回过头来说:“你太慢了,空了这么多绳,要是去比赛,我们输定了!”旁边看热闹的小B说:“要是这样,我也会。”其他同学也七嘴八舌地议论了起来,我心里可不是滋味了。下一轮,又快轮到我了,我紧张得提醒着自己,一定要接着跳不能空。当我前面的同学跳过去后,我跳过去了,可是绳又重重地打在正要跳的女同学身上,又引来同学的不满。我的心情糟极了,灰心地蹲在了一边。老师见状走到我身边,对我说:“怎么了?别灰心,不是说困难像弹簧吗?只要你勇敢面对,多练几次,你一定能行的!”说完老师又让长绳队的同学把绳摇慢些,又让一个同学做了个慢动作的示范,说:“你看,他们接得不是挺好吗?前两个同学跳时,后面的同学就开始数数了,正好数到三时自己开始跳了”老师的话让我有了信心。
又开始跳了,我一边等着到我跳,一边在心里想着老师的话,等我前面还有两个人就开始数:“一,二,三”数到三时,正好到我,我迅速跑到了绳中间,向上一跳,跳过去了,也没有空绳,但差点就绊着绳子,我一点也不敢放松。我又连续跳了几次,终于与大家配合得默契了,我的动作也越来越娴熟。好友向我伸出了大姆指,我高兴极了。
这件事后,使我懂得了一个道理:困难像一个弹簧,你越怕它,它就越强,而你强起来,就会克服它。
我懂得了一个道理作文 篇四
今天上午学校举行的“休业典礼”过后,我们就排着整齐的队伍往教室走去。到了教室,同学们很兴奋,希望许老师快点发成绩单,快点布置寒假作业,快点放学,回家睡上一觉。
又过了一会儿,许老师拿着奖状,微笑着走上讲台,对同学们说:“同学们,我来宣布‘三好学生’、‘学习标兵’、‘特长生’!”于是,许老师便读完一个,就让同学拿一个。过了几分钟,许老师就开始发成绩单了。“赵康吉,你们看,他很努力。上学期,数学是他的弱项。这学期,他的数学就上去了。”许老师对大家说。慢慢地,慢慢地,轮到了我的同桌――卢园园了,她听到自己的名字便走出位子,到讲台前领成绩单。她刚把成绩单拿到手时,许老师眼中带着期望的神情,对大家伙说:“同学们,卢园园和吴祉怡她们很努力,连她们都可以考一个优。吴祉怡她很勤奋,所以她语文才会好。”说完,我感到了一股情不自禁的自豪感渐渐地涌上心头,心里更有一种说不出的滋味。
我虽然没争取到“三好学生”、“学习标兵”、“特长生”,但是,靠着我的勤奋,“奖”了一句深情、正确的话:“吴祉怡很勤奋,所以语文才会好。”虽然,这只是一句话,但是,这其中,还包括了我一学期努力的场景,包括了我的勤奋的汗滴,更包括了我的真诚的付出,满意的回报。一句话,就一句话,能让人自豪,一句话,能让人高兴。可见,这一句话是多么的感人,多么令人反思。
我终于懂得了一个道理:有了付出,总会有收获,不管是大是小,得了最好,它能让人高兴,能让人微笑。
快!大家一起来付出、努力吧!
我懂得了一个道理作文 篇五
在一个花香袅袅的早晨,清风抚摸着大地。早晨的第一缕阳光照在了青青的草地上。教室里传出我们郎朗的读书声。就连窗外的小鸟也停住了她那婉转的歌喉,好奇地看着我们。
我从小就爱好咬文嚼字。当夕阳西下,一切都万籁俱寂时,我时常喜欢沉迷在书海里寻找读书的快乐!数十年如一日,夏天过去,秋天时万物凋零,秋风吟诵着小曲,我捧着书。冬天过去,小草探出脑袋,以两片绿叶问候春天时,我仍捧着书。我以书为伴,以笔为友,刻苦地努力着。
一次,我在考试中失常,结果成绩并不理想,我失声痛哭。后来,是书抚平了我的情绪,为我鼓励,给我帮助。每当我失败的时候心情低落,书本便告诉我失败乃是成功之母,只有以乐观的心态面对失败,才会成功。每当我取得好成绩成,沾沾自喜时。书总是告诫我,只有以谦虚面对成功才能取得更大的突破。当我孤独寂寞时,我总能从书中找到快乐。
书是人类智慧的钥匙。只有多读书,多运用书本中的知识才会取得成功。在我学自行车时,总想着逃避。但我从书了解到,王羲之在毛笔字的时候,为了熟悉字之间的结构,经常在自己的衣服上写写画画,结果把自己的衣服都划破了。读到这里,我想到了一句名言:“明日复明日,明日何其多。”功夫不负有心人,经过几天的努力,我终于能像飞鸟在陆地上低飞了。书为我们带了快乐和帮助,往往也会有意想不到的收获。书中书中蕴含着无数的道理,让我沐浴在先人的惠泽之中。开拓我们的视野,丰富我们的知识。
书中的知识让我受益匪浅,让我知道,坚持便是胜利!
我懂得了一个道理作文 篇六
歌德曾经说过:“要成长,必须独创才行”。
我认为,总是干别人做过的事儿,没有新意,千篇一律,没有独特的创意。所以我总是对自己说:换个思维吧,努力做出新的答案。
记得在一次美术课上,老师让我们画卡通人物。同学们一开始就七嘴八舌地议论起来。有一个同学大声说,他要画一个小黄人儿。其他同学好像立即就成了他的小跟班儿,一下子都决定画小黄人。当我看到前后左右的同学都拿出黄色的水彩笔一点一点画起来时,我想:大家都画一种卡通人物,太单调了,没意思。我要创造出独一无二的卡通画——可爱的小海豚。我说画就画,我快速拿出五颜六色的水笔,细心地画起来。我的手好像被施了魔法,一刻都停不下来。班里发生的任何事情,我统统都不知道,我什么也听不见!只是心里在暗暗地想:我一定要让可爱的小海豚,在小黄人的海洋里脱颖而出!我专心致志地在纸上一笔笔勾画出小海豚的线条,再用浅蓝和深蓝色画出渐变色。小海豚立体的线条浮现在纸上,我又用白色的涂改液在小海豚的眼睛和鼻子上点了几下,小海豚立刻活灵活现了。这是我第一次用两种颜色填充在一个区域里。
当我把费尽心血的作品交上去时,老师非常惊喜,特别表扬了我别具匠心。我看了班里其他同学的作品,也有画得非常好的画。可老师为什么要表扬我呢?那就是因为老师看惯了这么多的小黄人,我的画让老师眼前一亮,好似在无边无际的沙漠里发现了一片绿洲。我心里特别激动。
莎士比亚说过:“推陈出新,是我的无上诀窍。”通过这一次美术课,我懂得了一个道理:做事不能千篇一律,必须用心,才能做出独一无二的作品!