活动场景描写的作文500字 篇一
一场盛大的音乐会在城市广场上举行,音乐会的主题是庆祝城市建市100周年。广场上搭建了一个巨大的舞台,舞台上摆放着各种乐器和音响设备,准备迎接演出的开始。
音乐会的开始时间是晚上7点,但是提前两个小时,广场上已经陆续有人开始聚集。人们穿着各式各样的服装,有的穿着正式的晚礼服,有的则穿着休闲的T恤牛仔裤,他们聚集在一起交流着对音乐会的期待。
随着时间的推移,越来越多的人涌入广场,人群变得热闹起来。人们争相合影留念,有些人还带着自己的相机和摄像机记录下这一难忘的时刻。广场上还有摊位贩卖各种小吃和纪念品,人们边品尝美食边感受音乐会的氛围。
音乐会即将开始,大屏幕上播放着城市的历史画面,让人们回顾过去的时光。随后,一支由专业音乐家组成的交响乐团登上了舞台,穿着统一的演出服,手持乐器,准备奏响第一曲。
音乐会的曲目丰富多样,既有经典的交响乐,也有流行的流行歌曲。音乐家们的演奏技巧高超,音乐的节奏和旋律充满着激情和活力,让人们沉浸其中。观众们合情合理地鼓掌,为音乐家们的精彩表演喝彩。
音乐会的高潮时刻来临,舞台上的灯光变得炫目,烟花在空中绽放。音乐家们演奏着一首激动人心的乐曲,观众们跟随着音乐的节奏起舞,并发出欢呼声。整个广场都沉浸在音乐和欢乐的氛围中。
音乐会在热烈的掌声中结束,观众们纷纷离开广场,回家继续感受着音乐会带给他们的愉悦和回忆。广场上留下了一片繁华的痕迹,但这场音乐会的精彩表演和热情洋溢的氛围将永远留在人们的心中。
活动场景描写的作文500字 篇二
阳光明媚的清晨,学校操场上热闹非凡,一场精彩的运动会即将开始。学生们身穿统一的运动服,整齐地排成队列,等待着开幕式的开始。
操场中央搭建了一个巨大的主席台,主席台上摆放着鲜花和奖杯,气氛庄重而喜庆。旗手高举着校旗,带领着全体学生跑道操场,齐声高呼着:“运动会,加油!”
开幕式正式开始,校长上台致辞,鼓励学生们努力拼搏,奋发向前。随后,校长宣布运动会正式开始,学生们跃跃欲试,纷纷投入到各个项目的比赛中。
操场上一片热火朝天的景象,田径项目的运动员们奔跑在跑道上,用最快的速度冲刺终点。场地上的观众们为运动员们加油助威,呐喊声此起彼伏,气氛十分热烈。
除了田径项目,还有篮球比赛、足球比赛等团体项目。学生们团结协作,互相配合,展现出良好的团队精神。球场上传来欢呼声和掌声,观众们为他们的表现而鼓掌。
运动会的最后一个项目是接力赛,每个班级派出最强的四名运动员参赛。队员们手持接力棒,等待着队友的传递。当第一棒的队员接过接力棒,迅速冲刺到终点时,观众们爆发出了热烈的掌声。接力赛的紧张与激动使整个操场达到了高潮。
运动会在欢呼声和掌声中结束,学生们带着满满的成就感离开了操场。他们身上的汗水与辛勤付出换来了荣誉和快乐。这场运动会不仅锻炼了学生们的身体素质,也培养了他们的团队合作精神,让他们更加坚定了前行的信心。
活动场景描写的作文500字 篇三
在一个阳光明媚的早晨,五年级段传来了一阵阵欢呼声。是什么使他们那么的开心呢?是老师再发奖品,是老师的一句承诺,还是一件值得庆贺的事?这些都不是,原来是阳光城电视台在星期四那天,来我们学校拍摄“校际大比拼”的节目了。选中的正好是五年级段,难怪同学们那么的开心呢!
我在电视上看见过阳光城的节目,同学们个个争锋相对,好像再说:“平时我们几个班级都是好朋友,但今天在这个赛场上,我们就是对手了。我可不会对你们手下留情的!”就在比赛的前一天,邬老师在班里选了六名同学参赛。虽然,我并不是其中的一员,但是我会给我们班加油打气的!五(2)班,必胜!加油!
终于到了星期四,我们班沸腾了!全年级段沸腾了!但是,比拼就是比拼,还是要以学习为重啊!当下午的第一节课铃响时,由王老把我们带领到了操场上,排好队伍。过了一段时间,激烈的比赛终于开始了。我们班由代方倩、印芳佳、张可芸等人来参加这次比赛。
第一关:会动的纸杯。第一支和第二支队伍吹的还不错,大概都有40多个吧!当我们蛟龙队吹时,我的心立马就悬了上来。比完了,我们并不知晓成绩,就派人去问了问。65个杯子,这把我们高兴坏了!悬着的心也落了下来。第一轮我们暂时领先。
第二关和第三关我们也稳稳夺冠,使我们在宣布结果的时候,夺得了冠军之位。向总决赛进军!
比赛结束了,我们个个都笑逐颜开。我想:我们班的人肯定跟我想的一样把!既然我们都在学习上赢不
了你们,但是,我们班玩可是很在行的喔!
活动场景描写的作文500字 篇四
今天下午,我们学校举行了“第二届变废为宝环保制作比赛”和每年都举行的“闲置物品交换节”。我们五年级是用整个的鸡蛋并在上面画画。
活动还没开始,同学们就已经按捺不住自己的心,开始摆弄起自己的蛋壳。突然,只听见一声蛋壳破碎的声音,随后又伴随着一阵惨叫:“噢,我的`蛋壳!”
活动开始了,同学们拿起自己的蛋壳,这儿涂涂,那儿画画,十分认真。我给自己的小蛋壳画上了一双乌溜溜的大眼睛、又粗又浓的小眉毛、一个吐着舌头的樱桃小嘴和一条鲜艳的红领巾。可爱极了!画完了表情,我就在它头上的小洞放入一些米,这样才像不倒翁!就在我快完成的时候,我的那个小小不倒翁摔碎了,我的心都碎了。
幸亏我还有最后一个蛋壳,我又按照刚刚的步骤,给小小的蛋壳重新“装修”了一下,但是我这次不是把米几颗几颗地放,而是用纸做了个漏斗,抓一把米就放进漏斗里。这样不仅提高了速度,还保证了质量。我还帮小小蛋壳做了一顶小红斗笠和一张“大沙发”。做完后我就上交到老师那儿去了,我还看到其他同学做的小不倒翁,一个个栩栩如生,可爱极了。还有一个同学的家长到我班制作了其他的小食品。都是用环保材料做的模型,不可食用。制作不倒翁活动结束后,同学们还去了操场参加“闲置物品交换节”。
这次的活动,不仅有趣而且环保,真是一举两得。我们这次活动的过程还给卢老师拍了下来,放在班网上呢!下课后,其他老师也拿出手机、相机拍照。
活动场景描写的作文500字 篇五
我看了一个公益广告片后,心中久久不能平静,脑海中总回荡着一些念头。我能干点什么呢?于是我想到了黄岩义工。
黄岩义工是以“奉献爱心、服务社会、传播文明”为宗旨,以帮助社会弱势群体为己任,致力于爱心助学、孝善敬老、济危助困、环境保护等公益活动。
让我记忆犹新的是我们的一次环保活动。那一天早上,我们在方山脚下集合签到。哇!来参加环抱活动的人还真不少,他们来自各行各业,甚至有几个小孩比我还小。主持活动的阿姨把我们分成几小组,每人带上垃圾袋、手套、夹子。
开始登山。到了方山水库,拍了集体照后大家就开始行动了。我一会起来,一会蹲下,捡着地上的垃圾,没多久已经汗流浃背了。好累啊!真想休息一下,于是,我在椅子上坐了下来,可是,看着周围都是捡垃圾的人,远处一位大姐姐正在用心的夹着地上的垃圾,有些夹不起来的她甚至用手去抓。看到这里,我又看看我周边的地上、花丛中还有许多垃圾,我再也坐不住了,加快速度又捡了起来。不一会,我的周边没垃圾了,也变漂亮了!
随着时间的推移,活动结束了,我们提着“劳动的果实”满载而归。这次的活动让我感到很累,也让我想到了劳动的不易。这次活动让我学到了很多,想到自己平时也有乱扔垃圾的习惯,以后再也不会了,因为我知道了随手的一个不经意的举动会给人、给环境造成很不好的影响。
我是地球的主人,环保从我做起。我决定每年都种上一颗树,每年争取放走一只野生动物。水滴石穿,我相信以后地球的环境一定会更美丽!
活动场景描写的作文500字 篇六
这一天,我已经盼了很久。一大早,同学们高高兴兴背着背包来到学校。
到了教室,同学们就争先恐后地说着。教官一来,大家就安安静静地坐着。教官说了一些当兵人的规矩。比如:进饭堂吃饭不能讲话,还说我们的衣、食、住、行全都是军训的课程。在基地离不开军训。我们到了龙岗园山青少年活动基地,就换上了迷彩服,成为一名小军人。
开营仪式后。教官跟我们再次强调在饭堂不能讲话。进入餐厅,同学们又在说话了,被教官罚做蹲下起立二十次才能开饭。吃完饭又进行训练,一直到下午。
晚上,我们看了一部电影《冲出亚马逊》让我深深感到电影里的王辉和胡小龙为了保护我们的国旗不能让它降下,他们要进行超乎想象的训练,才能保住国旗。如果在四十八小时之内不能到军营。将有两个选择:
1、受罚。
2、降下国旗。他们为了保护国旗不降下的行为让我很受感动。
第二天中午,主要考验我们的凝聚力。老师在没上山之前说了一句这样的话,没有比人更高的山,只要我们用双脚就一定能爬过。
第三天中午举行结营仪式。北京专家给我们讲领导力与责任心的训练。同学们都为自己的小队长而感动,小队长为了我们的错误去奔跑。结营仪式结束后,我们踏上了返回学校的大巴。当教官离开我们的时候,大多数同学都哭了。
通过这次实践活动,我亲身感受到了困难和挫折。深化了人身磨砺的认识,从而激发了内心强烈的感受。形成学习的动力,也建立了自强向上的心态模式。让我深深感受到了做军人的不容易。