母校的“美”小学作文 篇一:追忆童年的快乐时光
母校的“美”小学,是我成长的地方,也是我童年的乐园。每当我回忆起那段美好的时光,心中总是充满了无尽的温暖和回味。
在母校的“美”小学,我度过了快乐的小学时光。那是一个充满欢声笑语的地方,每天都有着孩子们活泼的笑声和无尽的玩耍。我记得那时每天早晨,当我走进校门,就能闻到浓浓的书香气息。教室里摆放整齐的课桌椅,黑板上清晰的字迹,还有一张张充满活力的作品展示墙,无不展现出学校的美丽和活力。
在母校的“美”小学,我受到了良好的教育。老师们用心地教导我们知识,耐心地解答我们的问题。他们不仅是我们的老师,更是我们的朋友和引路人。他们总是鼓励我们勇敢尝试,激发我们的创造力和想象力。他们用自己的行动教会了我们如何做一个有担当的人,如何与他人和睦相处。母校的“美”小学不仅注重我们的学业成绩,更注重培养我们的综合素质和健康发展。
在母校的“美”小学,我结识了许多好朋友。我们一起上课、一起玩耍、一起成长。每当我遇到困难,总有他们伸出援手,给予我力量和勇气。我们一起分享欢笑和泪水,一起度过了无数个难忘的瞬间。即使如今我们已经各奔东西,但我们的友谊依然牢不可破,母校的“美”小学成为了我们永远的纽带。
在母校的“美”小学,我还参加了各种丰富多彩的课外活动。学校每年都会组织各种比赛和社团活动,让我们展示自己的才艺和特长。我曾参加过朗诵比赛、绘画比赛、乐团演出等等,这不仅提高了我的综合素质,也培养了我的兴趣和爱好。这些活动让我学会了团结协作,培养了我的自信心和领导能力。
母校的“美”小学,是我成长的摇篮,是我童年的天堂。在这里,我收获了知识、友谊和快乐,也积累了珍贵的回忆和经验。无论我身在何处,我都会永远怀念那段美好的时光,感恩母校给予我的一切。
母校的“美”小学作文 篇二:感恩母校的教育和关爱
母校的“美”小学,是我人生中最美好的记忆之一。在这里,我不仅收获了知识,还受到了老师们的关心和爱护,这一切让我深深感恩。
在母校的“美”小学,老师们用心地教导我们知识。他们不仅传授我们书本上的知识,更教会了我们如何做人、如何与他人和睦相处。他们耐心地解答我们的问题,鼓励我们勇敢尝试,激发我们的创造力和想象力。他们对待每一个学生都是真诚的,关心的,他们是我们学习的榜样和引路人。
在母校的“美”小学,我收获了友谊和快乐。我结识了许多好朋友,在他们的陪伴下,我度过了快乐的小学时光。我们一起上课、一起玩耍、一起成长。每当我遇到困难,总有他们伸出援手,给予我力量和勇气。我们分享欢笑和泪水,一起度过了无数个难忘的瞬间。母校的“美”小学成为了我们永远的纽带。
在母校的“美”小学,我还受到了学校的关爱和呵护。学校每年都会组织各种丰富多彩的课外活动,让我们展示自己的才艺和特长。我曾参加过朗诵比赛、绘画比赛、乐团演出等等,这不仅提高了我的综合素质,也培养了我的兴趣和爱好。学校还给予我们良好的学习环境和设施,让我们可以更好地学习和成长。
感恩母校的教育和关爱,是我成长的动力和力量。在这个充满温暖和快乐的地方,我度过了一段美好的时光,也积累了珍贵的回忆和经验。无论我身在何处,我都会永远怀念母校给予我的一切,感恩母校为我打下了坚实的基础,让我能够勇敢面对未来的挑战。
母校的“美”小学作文 篇三
母校的“美”小学作文
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的母校的“美”小学作文,欢迎阅读与收藏。
再过不久,我就要小学毕业了,忽然感觉母校的点点滴滴,像烙印似的烙在了心上,久久不能忘怀,那仿佛是最美的痕迹。
母校的美是多姿多彩的。校园的花是婀娜的“美”。在我心目中校园的春天和夏天是最“美”的,比别处的美景更胜一筹,这里的花儿争相夺艳,像缠绕的五彩云霞,像青春靓丽的'少女,像随风招展的手帕,像……
校园的梧桐是魁梧的“美”。夏天的时候,像哨兵似的梧桐树撑起了大伞,给大汗淋漓的同学们遮荫纳凉;秋天的时候,高大的梧桐树为同学们发去了一片又一片的明信片,一些玩收藏的同学又开始行动了,还有一些采集树叶做标本做贴画的同学更是乐不可支。校园的合欢树是慈祥的“美”,它像观音似的,一到夏天树顶就会出现五彩霞光,不少同学就在这
彩云下嬉戏。风儿吹过,不少花瓣随风落下,像一个个降落伞,爱美的女生都纷纷拾来细细观赏。在这仙境般“美”的环境里,师生之间的“美”更是让人流连。在校园里,时不时看到有学生向老师请教书法、习作、解题,而老师也丝毫不马虎,和讲课时一样细致地把知识传授给学子;你还能经常看到师生互帮互助。
母校四季的景色,是迷人的“美”;母校师生的感情,是和谐的“美”。我留恋这迷人、和谐的母校——南山小学。