染雾篇一：未来的小学
随着科技的不断进步和社会的不断发展，未来的小学将会有许多令人兴奋的变化。我想象着未来的小学将是一个充满创意和乐趣的地方。
首先，未来的小学将会采用全新的教学方式。传统的课堂教学模式将会被打破，学生将不再被囿于书本知识。他们将通过虚拟现实技术进入各种不同的场景，亲身体验所学知识。比如，学习历史的时候，学生们可以穿越时空，亲眼目睹历史事件的发生；学习科学的时候，他们可以在实验室里进行各种有趣的实验。这样的教学方式将激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
其次，未来的小学将会注重培养学生的创造力和合作精神。在学校里，学生们将有更多的机会参与各种创新项目和团队活动。他们可以自由发挥想象力，设计自己的作品，比如发明一个能够净化空气的机器人，或者设计一个智能家居系统。同时，学生们还将分组合作，共同解决问题和完成任务。这样的学习环境将培养学生的创造力和团队合作能力，为他们未来的发展打下坚实的基础。
此外，未来的小学将会是一个开放和多元的学习空间。学生们将有更多的选择和机会参与各种兴趣社团和课外活动。他们可以选择参加音乐、舞蹈、绘画等各种艺术类社团，或者参加篮球、足球、游泳等各种体育活动。学校还将定期组织各种文化交流活动，让学生们了解不同的文化和习俗。这样的学习环境将丰富学生的知识和视野，培养他们的兴趣和爱好。
总之，未来的小学将是一个富有创意和乐趣的学习场所。学生们将通过全新的教学方式，培养创造力和合作精神，并且拥有更多的选择和机会参与各种活动。我相信，在这样的学校里，学生们将能够充分发展自己的潜力，成为未来的领袖和创新者。
篇二：梦想中的小学
我有一个梦想，梦想着未来的小学可以变得更加美好和有趣。在我梦想中的小学里，学生们可以自由发挥自己的想象力，追逐自己的梦想。
首先，我梦想着未来的小学里有一座巨大的图书馆。图书馆里有各种各样的图书，不仅有各类故事书、百科全书，还有各个领域的专业书籍。学生们可以根据自己的兴趣和需求自由选择阅读的书籍，并通过阅读扩展自己的知识和视野。图书馆还有一个舒适的休息区，学生们可以在那里安静地阅读，享受阅读带来的快乐。
其次，我梦想着未来的小学有一个大花园。花园里有各种各样的花草树木，还有蝴蝶、小鸟和蜜蜂。学生们可以在花园里欣赏自然的美景，学习植物的生长和变化。他们还可以参与种植和养护，学会照顾植物和珍惜大自然。花园还有一个小湖泊，学生们可以在湖边放风筝、钓鱼，感受大自然的神奇和美丽。
此外，我梦想着未来的小学有一个大剧场。学生们可以在剧场里表演剧目、舞蹈和音乐会。他们可以扮演各种各样的角色，展示自己的才艺和创造力。剧场还可以举办各种文化活动，邀请专业艺术家和学术专家来为学生们进行讲座和演出。这样的学校环境将激发学生们的艺术天赋，培养他们的表达能力和自信心。
总之，我梦想着未来的小学能够成为学生们追逐梦想的乐园。在这样的学校里，学生们可以通过阅读丰富自己的知识，通过花园感受大自然的美丽，通过剧场展示自己的才艺。我相信，在这样的学校里，学生们将能够快乐成长，实现自己的梦想。
写小学想象作文700字 篇三
向心仪，你的作业带了吗？
老师呀，真对不起，我的作业在来学校的时候掉进了小河里了。
真是假话连篇，你的作业不用找了，今天你就给我站在这个圈里，站一上午！
我心想：我的命真的好苦！正当我想到这儿，这圈突然陷了下去，我挣扎着大声喊：啊！救命！救命！却没有一个人来救我。
啊！我还在继续叫着。咦！怎么大街上的人都在看着我呀？这些人走路怎么会是头朝地，脚朝天呀？这里可真冷呀！我刚想打个喷嚏，谁知道鼻涕刚一打出去又缩回鼻子里，真恶心！吐一吐口水，口水也立马弹了回来。这时，我感觉头晕脑胀的，难受极了。我觉得我应该是生病了，便快步跑向医院。
刚打开医院大门，我看见有无数个像大螃蟹一样的人（也就是之前说的头朝地，脚朝天）在地上走来走去。我好不容易挤进了生病区，一位医生对我说要先把把脉，可是医生的手在下面呀，我只好躺下去让这位医生给我把脉。之后，医生对我说：没什么大不了的，我们这里是假话王国，你们外星球的人一来到我们这里，都会这样。那怎样才能回到我们国家呢？你只要找到一个柳树密集的地方，在那里摘下一根柳树枝在地上一直画圈圈，你就能回到
你的国家了。
我找呀找呀，终于找到了医生所说的那一片柳树密集的地方。可是，到底是摘哪一根柳枝呢？是在哪一片土上画圈圈呢？咦，对了！如果医生没有说的话，那应该是随便了。我心里想。我便摘了一根柳枝，也找了一片小土地。然后，我便坐了下来，在那片土地上一直画一直画，而嘴里就像念经似的一直说：吧啦，吧啦，吧啦……突然，奇迹出现了！
当我回到红高粱书院时，我依旧保持着这个动作拿着一根柳枝在地板上画圈圈，嘴里不停地念着：吧啦，吧啦，吧啦……同学们先是呆呆地看着我，然后便指着我哄堂大笑起来。这时，老师走了过来，问：向心仪同学，你在干什么呀？我这才想起来，我已经回到了地球。
这次假话王国之旅真是惊险啊，看来以后再也不能说假话了！
彭垚姐姐评：哈哈，原来惩罚说假话的人，真的可以画个圈圈诅咒哦！小作者想象新奇，故事情节让人啼笑皆非！
写小学想象作文700字 篇四
到了2999年，人类发明出了一种新型的航天器。
这种航天器机身类似我们现在的轿车，机身长10米，高度最高达4，最低达0。5米，材料是来自外星的软体金属，上面有一条会发光的物体，这是力场保护罩的发射器。在机头还有一个三角形的超合金物体，上面有一个激光发射孔——这是航天器突破大气层时的穿透器，在返回地球时可以通过发射激光来保护机身。机舱的玻璃是用当时一种新型的防激光玻璃技术造成的，这样在宇宙中既可以看清方向，又不会使玻璃破碎。但是在穿透大气层的时候，为了防止摩擦产生的巨大热量把玻璃烧化，在玻璃上方又装了一个能够升降的超合金保护片，在必要时可以降下来保护玻璃。这种航天器的机舱较小，只能容纳三个人，但是却十分实用和方便。航天器飞行有两种模式：手动模式和自动模式。手动模式就是从座椅上方落下一个能够与人脑连接的头罩，航天员想做什么事，航天器就会按照航天员大脑中的指令行事，启动这种模式一般用在航天器自动模式程序出错的时候。而自动模式就是航天器按照出发前指定的程序运行，甚至吃饭、排泄等都会根据人体学准时给你弄。机舱中的座椅是一种特殊的感知仪器，这种座椅每天都会准时检查你的身体，如果身体有异常，它就会用一种高科技的红外线医疗法来医治航天员的身体。在遇到紧急情况时，这种座椅还会自动接上安全带，落下氧气罩。这种航天器的引擎内装的是一种特殊的原料。这种原料通过科学技术巧妙地把原子拆散并且重组，让燃料中的粒子和宇宙中的`粒子产生碰撞并产生粒子波来推动航天器前进。在飞船上方有一个圆圆的东西，这种物体类似我们现在各种各样的天线。它能够和航天局通话，从而安全降落在航天器跑道上；它能够探测航天器周围的情况，避免和陨石碰撞；它能够发射探测波，探测未知星球的情况
这就是我想象的未来的航天器，如果真的有了这种航天器，人类的航天技术肯定会有突破性的大飞跃。
写小学想象作文700字 篇五
一年中的最后一天，卖火柴的小女孩坐在墙角擦燃了最后一把火柴。火光中出现了慈祥的奶奶，奶奶亲切地说：“孩子，跟我来吧……”她们越飞越高，眼前突然出现了一艘闪闪发光的飞船。奶奶牵着小女孩的手说：“来，让我们去一个没有苦难的地方。”
来到飞船里，小女孩看见许多稀奇古怪的管子。她吓了一大跳。奶奶赶紧对她说：“不用怕，那是制造氧气的机器。有了它们，我们就可以呼吸到新鲜的空气，顺利离开地球”说着，她又带小_女孩来到驾驶室。看到驾驶室里一个人都没有，小女孩奇怪地问：“奶奶，为什么飞船里没有驾驶员啊？”奶奶说：“这是火星人发明的无人驾驶飞船，只要按一下按钮，飞船就可以起飞了。”说着，奶奶按下按钮，“嗖——”飞船起飞了！过了一会儿，小女孩透过玻璃窗，看见外面黑乎乎的一片，时而有一两颗发亮的星球擦肩而过，这种感觉真是太奇妙了！
小女孩刚一回头，却看到奶奶慢慢地飘到了天花板上，自己也慢慢悬空了。她吓得哇哇直叫。奶奶告诉她：“我们已经离开了地球，在太空中没有地心引力，走路的时候人就会飘起来。”小女孩试着在天花板上行走，又试着任墙上走，玩得不亦乐乎！突然，不知道什么地方传来了“咕咕咕”的声音。哦，是肚子唱空城计了！奶奶笑着说：“我给你烧牛排吧！”走进厨房，奶奶拿出了一块牛肉，看起来跟地球上的牛肉不大一样，上面一点水分也没有。奶奶告诉小女孩，这是太空船中储藏食物的方法，只要放在特殊的锅里煮熟，就可以食用了。
小女孩饱餐了一顿后，发现飞船已经停在了一个红色的星球上。奶奶说，这就是火星。戴上氧气罩，下了飞船，一座美丽的城堡呈现在眼前。奇怪的是，城堡脚下有许多大轮子。小女孩欢快地跑进去，一个机器人迎上来，热情地说：“欢迎您，小主人！”聪明的火星人发明了许多机器人，让它们为自己所用，大大节省了劳动力资源。而机器人的敏锐性能让居住在火星上的人们在第一时间接收到附近火山爆发的信息，然后开启城堡移动功能，迅速转移到安全地带。
小女孩终于在火星上拥有了自己温暖的家，她躺在柔软的小床上睡着了……
