染雾我喜欢数学这门课作文 篇一
数学是一门令人着迷的学科。它不仅仅是一种学习方法，更是一种思维方式。对我来说，数学是一门充满挑战和乐趣的学科。
首先，数学让我感受到了思维的快乐。在解决数学题目的过程中，我需要运用逻辑思维、分析问题的能力和创造性思维。每当我成功地解决了一个难题，我会感到一种巨大的成就感，这种成就感让我更加开心和自信。而当我遇到困难时，我会思考不同的解题方法，寻找更好的解决方案。这种思维的过程让我深深地陶醉其中，享受到了思维的快乐。
其次，数学教会了我坚持不懈的精神。在学习数学的过程中，我遇到了许多困难和挑战。有时候一道题目可能需要我反复思考和尝试，但我从不轻易放弃。数学教会了我坚持不懈地去追求答案，去克服困难。这种坚持不懈的精神不仅在学习数学时有用，也将伴随我一生。
另外，数学还培养了我良好的逻辑思维能力。数学是一门严谨的学科，它要求我们按照一定的步骤和规则来解决问题。通过学习数学，我逐渐养成了思维严密、逻辑清晰的习惯。这样的思维方式在解决问题时非常重要，也对其他学科的学习有很大的帮助。
总的来说，我喜欢数学这门课。数学让我感受到了思维的快乐、培养了我坚持不懈的精神，还提高了我的逻辑思维能力。通过学习数学，我不仅仅获得了知识，更重要的是得到了一种思考问题、解决问题的方法和态度。我相信无论将来遇到什么困难，我都能够用数学的思维方式去解决它们。
我喜欢数学这门课作文 篇二
数学是一门让人又爱又恨的学科。但对我来说，我喜欢数学这门课的原因远远大于不喜欢的原因。
首先，数学是一门能够锻炼思维的学科。在解决数学题目时，我们需要动脑筋思考，运用逻辑推理和分析问题的能力。这种思维训练不仅仅能够提高我们在数学方面的能力，还能够培养我们在其他学科中的思维能力。数学让我们学会了如何思考，如何分析问题，这对我们的学习和未来发展都非常有帮助。
其次，数学是一门能够培养耐心和坚持不懈精神的学科。在解决数学问题时，我们可能需要反复尝试和思考，通过不断的努力才能找到最终的答案。这个过程需要我们保持耐心和坚持不懈，不轻易放弃。数学的学习经历让我明白了只有付出努力才能获得回报的道理，这种精神将伴随我一生。
另外，数学还是一门能够培养逻辑思维能力的学科。数学要求我们按照一定的步骤和规则来解决问题，这就需要我们具备较强的逻辑思维能力。通过学习数学，我逐渐养成了思维严密、逻辑清晰的习惯。这不仅有助于数学问题的解决，也对其他学科的学习有很大的帮助。
总的来说，尽管数学有时候会让人感到困惑和无助，但我喜欢数学这门课。数学培养了我的思维能力，教会了我耐心和坚持不懈的精神，同时还提高了我的逻辑思维能力。通过学习数学，我不仅仅获得了知识，更重要的是得到了一种思考问题、解决问题的方法和态度。我相信数学在我未来的发展中将起到重要的作用。
我喜欢数学这门课作文 篇三
我很喜欢数学，本学期我参加了数学“头脑风暴”社团。每到星期五社团活动时间，我就早早地来到活动地点翘首以盼，等待周老师来给我们上课。
周老师是我们班的数学老师，几乎每天都要见上一次面，可以说我对她是再熟悉不过了。她，四十开外的年纪，挺拔的鼻梁上戴着一副浅红色边框的眼镜，显得特别精神干练，一看就知道是个非常有学问的人。现在，周老师又来带我们数学社团，我真的特别开心。
每次社团活动，周老师总会给我们带来惊喜。你知道“惊喜”是什么吗？那就是发给我们做的习题。说它“惊喜”不是没有道理的，因为一看到这些题目，我就特别兴奋。如果看到容易的，我就会一蹴而就；如果看到我认为难的，那正好让我“细嚼慢咽”。看得出，这些给我们带来惊喜的题目，可不是随便出的，而是周老师不知花多少时间精挑细选出来的。
在数学社团里，周老师的教学方法那叫一个绝。首先，她不会包办代替，再难的题目，一开始她也不会透露一丁点儿解题思路，而是让我们自己去摸索，去思考。当然，她也不是撒手不管，当我们是在走投无路时，她又会不厌其烦地给我们进行详细的分析，直到我们理解为止。特别是有的题目，我们已经做出来了，她还要介绍其他的解法，称为“一题多解”。同时，当我们通过一个题目学会了一种解题方法后，她又会指导我们用这种方法解不同的题目，称为“一法多用”。你说有趣不有趣？就是这“一题多解”、“一法多用”培养了我们的思维能力。
在有趣的数学社团里，我们个个都成了数学“天才”。喜欢数学的人更加热爱数学了，害怕数学的人也爱上数学了。参加数学社团活动真是一种享受。
我喜欢数学这门课作文 篇四
国庆节，我等了好久，终于可以好好玩七天了。但是，我竟然开始害怕了。
这周星期二，数学老师就我的学习情况与爸爸妈妈沟通了。老师当着我的面给妈妈陈述了我上课不专心听讲，不能按时完成作业，学习进度跟不上等表现，并让爸爸妈妈考虑让我转班。
回到家，我悄悄地走进卧室，放下书包，呆坐着，心情万分不安，我知道，假期外出肯定泡汤了。
吃过晚饭，全家人一致决定，假期全力以赴给我补习数学。
国庆节的早上，爸爸带着我，去书店买回了一些教辅资料和几本国内外文学名著。当然，最多的还是初一数学教辅资料。
下午，爸爸就开始给我补习数学了。
哥哥为了配合我的补习——陪“太子”攻书，放弃了玩耍，呆在家里做假期作业，阅读课外书籍，比平时听话多了。妈妈则每天早早起来，打扫卫生、买菜、做饭、洗衣服，为一家人担起了生活后勤保障的重任。
对于数学，我一直不感兴趣，经常上课不爱听讲，也不爱做作业，所以，成绩一直都很差。
补习刚开始时，我也没有多大的信心，但是，爸爸却非常的'认真。为了让我在这短短国庆假里补习出好的成绩，他给我制定了紧凑的作息时间，制定了完美的补习计划，并一丝不苟地为我讲解辅导。常常晚上十二点过了，爸爸还在研究数学，以便于第二天给我讲课辅导。
就这样，在紧张有序的学习生活中，国庆小长假不知不觉中过去了。
虽然一天也没有出去玩耍，但是，我觉得过得很充实，因为在父母的关爱中，我喜欢上了数学。
我喜欢数学这门课作文 篇五
当！当！上课了，大家都纷纷跑进了教室，这节是什么课呢？啊！原来是数学课啊！
我在所有科目中，最喜欢上的课就是数学课了，我喜欢数学课的原因是因为，我原本就对数学这个科目比较有兴趣，当然！这科的成绩也比较好，另外还有一个很重要的原因，就是因为我的数学老师，我喜欢她的的原因可不是因为她很漂亮，或者是她功课出很少喔！是因她的教学方式，她喜欢以有趣又不随便的方式来上课，常常会跟我们玩一些有趣的小游戏，但在玩乐的过程中，也不忘随时告诉我们一些数学的小技巧，当她发现有些人开始因为觉得枯燥乏味而想打瞌睡时，她会开始将数学引用到一些生活的小趣事上，等到同学都恢复了精神，才开始继续上课。
因为老师的教学态度。方式，让我逐渐与数字成了好朋友，也因为老师的努力，在我有不了解的题目时，愿意仔细的讲解给我听，直到我了解了为止，老师，辛苦你了。
虽然每个人都有自己的喜好，很少有人能每个科目都喜欢，但是也不能因为不喜欢就放弃了那一个科目喔！因为如果你从小学就开始讨厌某个科目，长大之后，会变得愈来愈难，你也会更加厌恶这个科目，最后，我要告诉大家，不管是什么样的科目都要努力，才会成为一个好学生。
