染雾初中作文课堂 篇一
初中作文课堂是我最喜欢的一堂课。在这里，我可以尽情地发挥我的想象力，表达我的思想感情。通过写作，我不仅可以提高我的语言表达能力，还可以培养我的逻辑思维和分析问题的能力。
在初中作文课堂上，老师经常给我们一些话题，让我们进行写作训练。有时候，老师会给我们一些生活中的事例，让我们从中找到问题，并提出自己的见解。这样的训练可以帮助我们更好地观察生活，思考问题，培养我们的思维能力。
另外，初中作文课堂上还有很多有趣的写作活动。比如，我们可以进行小组合作写作，通过合作讨论来完成一篇作文。这样的活动可以锻炼我们的合作能力，培养我们的团队精神。同时，我们还可以互相欣赏和批评彼此的作品，从中学习和进步。
在初中作文课堂上，我们也可以学习一些写作技巧和方法。老师会教我们如何进行写作思路的整理，如何运用修辞手法来提升作文的表达力，如何进行文章的结构安排等等。这些技巧和方法对我们今后的写作都有很大的帮助。
通过参加初中作文课堂，我不仅提高了我的写作能力，还培养了我的自信心。每次我完成一篇作文，得到老师的认可和同学的赞扬，我都会觉得非常开心和自豪。这种成就感让我更加热爱写作，也更加有动力去不断提高自己。
总而言之，初中作文课堂是我最喜欢的一堂课。在这里，我可以充分发挥自己的想象力和创造力，提高我的写作能力，培养我的思维能力和团队精神。我相信通过不断的努力和学习，我一定能成为一名优秀的作家。
初中作文课堂 篇二
初中作文课堂给我带来了很多的收获和快乐。在这里，我不仅学会了如何正确地运用语言，还培养了我的思维能力和观察力。
首先，初中作文课堂让我明白了写作的重要性。通过写作，我可以表达自己的思想感情，与他人进行交流。在写作的过程中，我学会了如何选择恰当的词语和句子，如何组织文章的结构，如何运用修辞手法来提升文章的表达力。这些技巧和方法对我今后的写作都有很大的帮助。
其次，初中作文课堂培养了我的思维能力和观察力。在写作的过程中，我需要进行思考和分析，找到问题，并提出自己的见解。这样的训练可以帮助我培养逻辑思维和分析问题的能力。同时，我也学会了更加仔细地观察生活，关注身边的细节，从中找到写作的灵感。
此外，初中作文课堂还有很多有趣的写作活动。比如，我们可以进行小组合作写作，通过合作讨论来完成一篇作文。这样的活动可以锻炼我们的合作能力，培养我们的团队精神。同时，我们还可以互相欣赏和批评彼此的作品，从中学习和进步。
通过参加初中作文课堂，我不仅提高了我的写作能力，还培养了我的自信心。每次我完成一篇作文，得到老师的认可和同学的赞扬，我都会觉得非常开心和自豪。这种成就感让我更加热爱写作，也更加有动力去不断提高自己。
总而言之，初中作文课堂给我带来了很多的收获和快乐。在这里，我不仅学会了正确运用语言，还培养了我的思维能力和观察力。我相信通过不断的努力和学习，我一定能成为一名优秀的作家。
初中作文课堂 篇三
也许你们只看到我的辉煌，却不知当初的我，有多么刻苦，在我想放弃之时，是掌声带给我信念，让我燃起希望……
“什么?膝盖错位了吗?那她以后还能不能跳舞了?”辅导我的老师这样说。
“哎呀，快送医院吧!快送医院吧!”爸爸妈妈这样说。
膝盖错位了吗?可是为什么?我感觉不到痛呢?沉浸在音乐里，我麻木了吗?
整个暑假都在医院度过，死气沉沉的，仿佛我已经没有站起来的希望了。
但是其实，已经没有多大防碍了，只是自己不愿意站起来，不愿意感到疼痛。
开学了，被迫出院，被迫站起来——练舞，练舞不是被迫的，好怀念那个舞台，好怀念那种感觉，好怀念那些掌声，那是世界上最动听的声音，我要再次拥有。
日以继夜的练舞，日以继夜的疼痛，为了那些掌声，值得。
永远也忘不了那一天，永远也忘不了那个舞台，在台上，音乐奏起，旋转，带动坠满流苏的裙摆，张开双手，在空中翻飞，划出一道美丽的弧线。
各色流苏在舞台灯光的映衬下折射出最耀眼的光芒，音乐又戛然而止，在一片寂静中伸出了双手，灯光照耀下，舞动空气中的每一粒尖埃，舞台技术配合着撒下雪花形的小涟漪，纷飞的裙角和飘落的雪花形成一个完美的弧度，旋转的手腕，翻飞的裙角在光和影的艺术下成就了一副永恒的画面，旋转，翻飞，跳跃，直到万物沉寂。
也许是太投入了，跳舞时竟感受不到一点疼痛。
不过如我所愿，我得到的，终究是掌声，雷鸣般的掌声。
没有人知道我受过伤，没有人……我知道，我赢了，赢得彻彻底底，远远把第二名甩在身后，即使会有疼痛，但疼痛换来的，终究是成功!也许这个忙碌的世界，从不会为谁停留，但当失去的梦再次握在手中，那渴望成功的信念鼓动，渴望喝彩的心情激荡，我要用全部的力气来获得命运的荣宠!这掌声的肯定，让我觉得一切的付出都是值得的。
生命中如果多给点掌声，我相信以后的人生会更精彩!期待着生命中的掌声，让我拥有更辉煌的人生!
初中作文课堂 篇四
从春到冬，外婆踮起脚尖迎接新的一天;从小到大，外婆掂着脚尖为我撑一方爱的晴空，温暖无限。
――题记
想起外婆，眼前便浮现出很多个画面。
每一个画面里，她总是掂着脚尖。
五岁那年，隔壁村放电影，外婆说好陪我去看的，可等她做好家务匆匆赶到时，电影已经开始了，更重要的是晒谷坪上已聚集了很多人。
我们挤不到前面去，在后面根本看不见，我急得直嚷嚷。
外婆迅速地把我架到脖子上，“哎，好，还差一点。”
外婆又调整了一下身体，这下终于能完全看清了。
当时，我没有想太多，可今日回想起来，才明白是我一直骑在外婆的脖子上，是外婆一直掂着脚尖，掂了一晚上，而她看到的却只是别人的后背。
外婆艰难的踮脚，只为我童年的欢悦，这么多年以来，外婆用她独特的姿势温暖了我。
十岁那年冬天，我参加比赛，结果我被淘汰了。
我觉得我整个世界都冻住了，一个人漫无目的地走在漫天飞舞的白雪里，万念俱灰，不知怎的，走着走着，就来到了外婆家。
外婆见我回来，又惊又喜，连忙帮我拍身上的雪花，“头发上也有，别动，我帮你弄下来。” 外婆边说着，边踮起脚尖，张开双臂，为我弄我头上的雪。
霎那间，我感到一种巨大的温暖弥漫全身，这一刻我明白：就算我失去全世界，我还拥有外婆，还有外婆暖暖的爱，我还有什么理由不去积极面对挫折呢?我心里暗暗下决心，一定要努力争取下次胜利!
往事一幕一幕，那踮起脚尖的身影在我泪眼前交错浮现，告诉我许多，教会我许多，也提醒我许多。
远方的路，有外婆踮起脚尖目送，更有她独特的温暖照亮前方……
初中作文课堂 篇五
风雪中，人们踏着泥泞向着自己心中的方向前行;风雪中，一个伟大的民族
踏着泥泞，走向她的希望，她的梦想。
地阔星远月眉梢，五霸七雄泛波涛。
日落星沉。
北风呼啸。
家的味道……
当悲凉的寒风刮起史记的枯黄;峥嵘的岁月回忆起历史的动荡，掷地有声的话语深叩人们的心房。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
为此，屈原排除千难万险，寻求治国之策，但小人难容君子，宦官难忍忠臣，怀王之子听信流言，放逐了他，放逐他去了一个远离家的地方，于是，屈原选择了含恨死，他再也见不到美丽的'家乡，再也嗅不到家的味道。
他在楚江结束了自己凄苦的一生，但屈原的死并没有给国民在思想上起到多么大的效果，为求救国之道，世人皆醉我独醒的屈原失败了，在这时，先进者们的思想已有了中国梦的雏形，屈原就死在追求中国梦的中国特色社会主义道路上。
威扫六合人莫挡，闭关锁国君尽忧。
晨曦微露。
风云再起。
春的模样。
江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。
斗转星移，时光流逝，江山易主，群雄相争，风起云涌，自然不乏明君雄主。
隋炀帝开皇之治;唐太宗贞观之治;乾隆帝康乾盛世。
大地回春，春回大地，他们都在为实现中国梦的道路上奋斗着!
回顾中国千年的轨迹，唐太宗李世民是当之无愧的第一明君!他在位期间，百姓路不拾遗，社会夜不闭户，群臣勇于进谏。
魏征劝诫他：“水能载舟，亦能覆舟。”
之后，他就一直以此为他的行事准则，对百姓启仁政，行义举，政治开明。
这时中国梦也已经应运而生。
先祖在盎然的春天为后人播种下梦想的种子;用激情的江水浇灌梦想的新芽;用岁月的火花燃烧梦想的花朵。
早春气息，鼻翼飘荡。
为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。
旭日东升。
阳光普照。
秋的气息。
“同志仍需努力，革命尚未成功。”
孙中山先生的遗言震撼全国，震醒了沉睡千年的腾龙，革命的枪声驱散了黑夜，红军的勇气斗破苍穹，新中国的成立迎来了胜利的希望。
时至今日，千年来的寻求的梦想有了结果，中华民族的传统美德，我们何曾忘记过?中国人民族复兴的梦想，我们何曾放弃过?
08年汶川地震，大地在那一刻摇晃，但不晃的是中华民族的人间大爱;人心在那一刻动摇，但不摇的是众志成城的誓言!13年东北洪灾，苍天在那一刻也被震撼，不是震撼于洪流的神威，而是震撼于中华民族的“一方有难，八方支援。”
的民族决心!这正体现了总书记所说的“凝聚中国力量”!
曾几何时，嫦娥探月，揭开月球神秘的面纱;曾几何时，歼20试航，再创中国航空史的绝唱;曾几何时，太空授课，更创中华科技新峰!
中华人民通过自己的奋斗，终于把中国推向一个全新的高峰，，实现了伟大的“中国梦”!中国人们终于迎来了累累的金秋!
