文具作文【精简4篇】

时间:2017-03-04 06:45:16
染雾
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文具作文 篇一:我与文具的故事

文具是我们学习生活中必不可少的伙伴,它们陪伴着我们度过了许多美好的时光。每当我看到那些五颜六色的文具,就仿佛看到了一片色彩斑斓的世界。今天,我就要和大家分享一下我与文具的故事。

小时候,我最喜欢的文具就是铅笔盒。记得那时候,我的铅笔盒是蓝色的,上面画着可爱的卡通人物。我总是把它带在身边,无论是上学还是外出游玩,它都是我的好朋友。每当我需要用铅笔写字、画画时,我总是打开铅笔盒,仔细地选择一支合适的铅笔。铅笔有硬度不同的,有的适合写字,有的适合画画。我常常会仔细地观察每一支铅笔,然后选择最适合自己的那一支。有时,我还会把铅笔盒里的铅笔排成一排,按照颜色的不同来排列。这样一来,我的写字台就变得更加整洁了。

还记得我第一次使用钢笔的时候,那是在四年级。那时候,我觉得自己已经长大了,可以使用比铅笔更成熟的钢笔了。我妈妈给我买了一支漂亮的钢笔,上面镶嵌着一颗小小的钻石。我感到非常骄傲,因为我是班上唯一有钢笔的同学。从那以后,我开始学习如何使用钢笔,并且逐渐养成了良好的书写习惯。每当我使用钢笔写字时,我总是感到一种特别的满足感。钢笔的书写效果非常好,字迹清晰,让我觉得自己变得更加成熟。

文具不仅仅是学习的工具,它也是我们交流的媒介。举个例子,我曾经和朋友通过书信来往。我们用彩色的纸和可爱的信封装饰了信纸,还用各种颜色的笔写上了祝福的话语。这样一来,收到信的人会感到非常开心。通过书信的交流,我们更加了解了彼此,加深了友谊。

总的来说,文具是我们学习生活的好朋友。它们不仅能帮助我们完成学习任务,还能陪伴我们度过美好的时光。在使用文具的同时,我们也要学会珍惜它们,保持整洁,让它们始终保持良好的状态。我相信,文具将继续伴随着我们,为我们的学习和生活增添更多的色彩。

文具作文 篇二:文具的魅力

文具是我们学习生活中不可或缺的一部分,它们的魅力不仅在于实用性,更在于它们能够激发我们的创造力和想象力。今天,我要和大家分享一下文具的魅力。

文具中最吸引人的莫过于各种颜色的笔。红色的笔可以让我们标记出重要的内容,黄色的笔可以让我们突出一些需要重点记忆的知识点,绿色的笔可以让我们更好地理解和记忆知识点。不同颜色的笔让我们的学习变得更加有趣和多彩。有时候,我会用不同颜色的笔在笔记本上画画,这样一来,我的笔记本就变得色彩斑斓了。这种方式不仅让我更容易记住知识,还提高了我的创造力。

除了颜色的选择,文具中的质感和形状也给我们带来了不同的感受。有时候,我会触摸铅笔的笔尖,感受它的光滑和锋利。有时候,我会玩弄可伸缩的尺子,体验它的灵活性。这些质感和形状的变化让我感到非常有趣和好奇。我会不断地用手去感受它们,通过触摸来了解它们。

文具也可以激发我们的想象力和创造力。比如,我可以用彩色纸做成小动物的模型,或者用剪刀和胶水制作一些小手工品。这样一来,我不仅可以锻炼我的动手能力,还可以培养我的想象力和创造力。有时候,我还会用文具来布置我的房间,比如用彩色的贴纸来贴墙上,用可爱的书签来装饰书架。这样一来,我的房间就变得更加有趣和温馨了。

总的来说,文具的魅力不仅在于它们的实用性,更在于它们能够激发我们的创造力和想象力。它们的颜色、质感和形状都能给我们带来不同的感受和体验。让我们珍惜每一支文具,用它们来记录我们的学习和生活,让它们成为我们成长的见证和伙伴。

文具作文 篇三

  20年以后我去了一家文具店,里面有一支多功能的铅笔,我花了10元钱买了下来。

  我回到家仔细研究了一会儿,我发现上面有两个按钮,红色按钮的下面写着“变”,另一个黄色的按钮上面写着“消”。我很好奇,于是我就在一张白纸上写上了:让我长上翅膀,飞起来。我刚写完了我的心愿,按了一下“变”,我真的就飞起来了,可是倒霉的是我们家的房顶太矮了,不够我飞,于是我赶紧按了一下“消”,可是太晚了,等我掉下来的时候,我的头上已经起了一个大包。

  我不管头上的伤痛,便拿起笔在上面写着:让我们的家变成一栋高楼大厦。我看了兴奋不已,又按了一下变,忽然响起“轰隆隆”的巨声,我赶紧打开窗户,只见从那脏不拉几的土里竟然冒出了100层一尘不染的房子,我开心得直拍手。

  我连忙乘上电梯,一层一层的去参观。我发现1-10层是卧室,11-20层是阳台,21-40层是我做作业的地方,41-70层是花园,71-100层是游乐园。我每天一回到家就乘上电梯,按了一下30层,电梯就“嗖”地一下飞到了30层。

文具作文 篇四

  我的.文具盒是一个手工制作的文具盒,是妈妈带着我在家做的一个手工作品,是我的木质手工作品里面,最好看也最实用的作品。

  还在上小学的我,已经是一个小小的木匠了!我的爸爸妈妈都是木作手工的爱好者,受到他们的影响,从小我就喜欢一切木头做的东西,在我还没有自己动手做木制品之前,我就常常抱着爸爸妈妈做出来的木制品说:“我喜欢这个,这个是我的。”据我的爸爸妈妈说,我还没有学会说话的时候,我就开始了抱着那些木质手作品闻木头的香味,像是一只小狗狗似的,在家常常找着木头闻。

  我的文具盒是我开始跟着爸爸妈妈做木制品之后,做出来的最满意最好看也最实用的作品。我的文具盒有两层,都是樱桃木做的,是我费了好

大的功夫才做出来的,当然,离不开爸爸妈妈两个木制品师傅对我的帮助。文具盒的形状是细长的长方形,但是因为有两层的缘故,细长的形状竟然也能装下我所有的常用文具,放了一支钢笔,两支水性笔,一个小小的卷笔刀,一块橡皮擦,以及一支做笔记的红笔和一支画画用的绿色铅笔。

  我的文具盒可能是所有同学们文具盒里面最用心的文具盒,因为我的是我自己制作的,别人的文具盒都是在外面买的。别人的文具盒也许用着用着就丢了换新的,但我的文具盒,我不会舍得扔掉它。我会一直留着它。如果它用旧了,我就自己重新给它打磨一番,如果觉得它的款式没那么好看了,我就把它再加工改造一番,它始终都可以陪在我的身边,给我木头的灵气和木头的清香。

  我的手工作品里面,或许也就我的文具盒是实用的了。其他的都是放在家里摆着好看的装饰品,只有我的文具盒,既好看,又可以装下我的文具,陪伴我学习。

文具作文【精简4篇】

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